讀《第三軍團(tuán)》有感450字

1、讀第三軍團(tuán)有感450字【第1篇】七尺男兒不為民，愧對(duì)父母枉為人。人間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉。這七言四句是出自于張之路的第三軍團(tuán)。第三軍團(tuán)當(dāng)我看見(jiàn)這四個(gè)大字的時(shí)分再加上封面的圖，給我第一感覺(jué)就是這本書(shū)跟放火有關(guān)。可正正相反，這里所講的每一個(gè)故事都是樂(lè)于助人，負(fù)有正氣的。里面的人物各有各的特點(diǎn)：文文雅靜的駱強(qiáng)，勇斗歹徒的魯湘舟，知恩圖報(bào)的陸文虎，溫文爾雅的常振家，愛(ài)憎分明的劉天人這本書(shū)雖然有一點(diǎn)不切實(shí)際，但向我們宣傳的精神是對(duì)的。那七言四句正是想要宣傳的精神。人間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉。每當(dāng)讀起這句話時(shí)，內(nèi)心總是很亢奮。路見(jiàn)不平，拔刀相助這種精神在日常生活中是多么難得，甚至就沒(méi)有了。每當(dāng)我

2、們?cè)诮稚峡吹阶屛覀冃睦锊黄胶獾氖虑椋覀兛偸呛芟肴兔λ麄?，可不敢，這是為什么？由于怕被污蔑，怕別人睜眼說(shuō)瞎話，怕傷著自己?？捎惺裁春门碌哪?，只能說(shuō)明你沒(méi)有非常非常想幫忙他們，不然你早去幫了。假如你想去幫那就英勇的跨出一步，或許由于你這英勇的一跨，事情就解決了，勝利了。如你想去幫，卻不能英勇的跨出去，那事情可能會(huì)一步一步惡化，到那時(shí)分你自己覺(jué)得難受，別人也會(huì)難受，自己會(huì)去質(zhì)問(wèn)自己，自己會(huì)懊悔，可是已經(jīng)晚了。這本書(shū)就是一本很好的范例書(shū)，里面的人物都認(rèn)為生命在于幫忙他人而不在于退退縮縮。他會(huì)教會(huì)我們敢作敢當(dāng)；他會(huì)教會(huì)我們勇于去查找線索；他會(huì)教會(huì)我們路見(jiàn)不平拔刀相助；他會(huì)教會(huì)我們幫忙別人歡樂(lè)自己；他

3、會(huì)教會(huì)我們尊敬師長(zhǎng)，尊敬父母，關(guān)愛(ài)同學(xué)人，肯定要學(xué)會(huì)去做這些事，不管結(jié)果怎樣自己都要去英勇嘗試，失利乃勝利之母。駱強(qiáng)，魯湘舟，常振家，劉天人，陸文虎他們五個(gè)人雖然是虛擬的，但他們是我們的典范。這本書(shū)讓我受益匪淺。我們要加油努力，記住那七言四句七尺男兒不為民，愧對(duì)父母枉為人。人間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉?！镜?篇】在閱讀課上我讀了第三軍團(tuán)這本書(shū)，剛看到這本書(shū)的名字時(shí)我的心里就忍不住推測(cè)這第三軍團(tuán)莫非是一個(gè)軍團(tuán)？讀了這本書(shū)之后我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并非如此。第三軍團(tuán)是輔民中學(xué)高二的五名同學(xué)組成的，他們分別是才華橫溢的劉天人，與歹徒斗智斗勇的魯湘舟，溫文爾雅，不惱不火的常振家，知恩圖報(bào)的陸文虎和冷峻而少言寡

4、語(yǔ)的駱強(qiáng)組成的。他們除惡揚(yáng)善，所到之處都會(huì)留下一張紙條上面寫著：七尺男兒不為民，愧對(duì)父母枉為人。人間自有正氣在，路見(jiàn)不平有須眉。可是輔民中學(xué)的校長(zhǎng)顧永泰誤認(rèn)為第三軍團(tuán)是一個(gè)團(tuán)伙所以就讓新來(lái)的老師華曉裝成同學(xué)到高二（5）班去調(diào)查高二是否有第三軍團(tuán)的消息。在華曉裝成同學(xué)的這段時(shí)間里，發(fā)生了很多新穎的事。最讓我感動(dòng)的就是孫秀敏老師，她長(zhǎng)著“小刀子”一樣的嘴，婆婆一樣熱忱而和善的心腸。但是顧永泰校長(zhǎng)一就任，由于一些小問(wèn)題，把撤掉了孫秀敏老師班主任的職務(wù)，而她并不懊喪，而且還任勞任怨地做每一件事。第三軍團(tuán)的精神值得我們學(xué)習(xí)，在公交車上第三軍團(tuán)自告奮勇挽救了無(wú)望中的作家打跑了小混混。如今路見(jiàn)不平拔刀相助已經(jīng)很少