體育教學(xué)活動“小小壓路機”反思

1、體育教學(xué)活動“小小壓路機”反思 體育教學(xué)活動“小小壓路機”反思可能是您在尋找幼兒園小班體育教案過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！ 一、結(jié)合小班集體體育教學(xué)活動小小壓路機，談?wù)勅绾卧隗w育課中落實鍛煉性、教育性、興趣性、簡便易行性四項基本原則。鍛煉性原則本次體育課的目標(biāo)定位結(jié)合幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平和接下來的發(fā)展需要。即會手膝協(xié)調(diào)行進爬，在此基礎(chǔ)上增加難度不受材料的限制，能平穩(wěn)的控制自己的身體。而目標(biāo)定位主要來源于綱要健康領(lǐng)域的動作發(fā)展。首先壓報紙練習(xí)手膝爬，報紙的小路有一定的寬度限制，孩子通過控制自己的手和膝蓋，小心地壓路，通過控制自己的身體不讓壓路機開到路的外面，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。接下來的過障礙

2、練習(xí)手膝就提升了幼兒控制身體平衡的難度，因為軟墊（山坡）有一定的高度，孩子需要開著壓路機爬過山坡，更加促進了孩子們的手膝協(xié)調(diào)性和在障礙環(huán)境中平穩(wěn)控制自己身體的能力。最后的過小橋（平衡板），寬度相對小了，幼兒需要更加小心地控制自己的身體不從橋上掉下來。可以說整個活動中教師都是圍繞著目標(biāo)創(chuàng)設(shè)了一定情景，教師有重點的指導(dǎo)，幼兒有目的的練習(xí)，層層遞進，有收有放，有一定的運動量，并增強了幼兒力量、靈敏性、速度、耐力、平衡等身體素質(zhì)。教育性原則幼兒體育教學(xué)活動有較嚴(yán)密的組織，本活動中教師采用直接指導(dǎo)的方式來組織和實施活動，它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動。綱要中指出在體

3、育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。所以本活動除了對于幼兒有一定的技能發(fā)展，還要對幼兒的認(rèn)知技能和情感有一定的發(fā)展。在本次活動中，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)克服不同困難的情境，這種困難可能是生理的，也有可能是心理的，是幼兒經(jīng)過努力后能夠克服的?；顒又薪處焺?chuàng)設(shè)了坑坑洼洼的路山坡小橋等情景，孩子們通過自己的努力、克服種種困難，最后幫助小熊完成修路的任務(wù)。從中體驗的助人為樂的品質(zhì)和成功的自信。因為對幼兒來說，任何一項體育活動都要付出努力，要克服比在日常生活中更多的困難。通過教師設(shè)置的各種障礙，能較好地發(fā)展幼兒時間空間知覺、運動知覺能力、運動觀察能力、思維敏捷性、靈活性、注意

4、力、想象力意志力等。所以，此類體育活動能培養(yǎng)幼兒勇于競爭、勇于創(chuàng)新、自主自立、不怕挫折和合作精神集體意識以及社會交往能力等功能特點。它是促進幼兒主動發(fā)展的綜合性體育活動，具有一定的教育意義。興趣性原則幼兒園綱要指出：幼兒園教育活動的內(nèi)容：既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，他們喜歡有趣的、假扮性強的體育活動，他們對活動的投入程度更依賴游戲材料的支持，往往把自己想象成強有力的角色，因此本活動開始的時候以小司機入場，教師創(chuàng)設(shè)了一定的情景，小熊家要修路，需要我們小司機們?nèi)兔?，開著壓路機，把路壓得平平的。誰愿意去幫忙??？孩子們完全進入了

5、開壓路機小司機的角色，去幫助小熊家修路。當(dāng)孩子們能夠開著自己用紙箱做的壓路機的時候都很興奮，練習(xí)好本領(lǐng)后，壓路機開過了坑坑洼洼的小路，孩子會很開心，此時在眼前的是小山坡，孩子更會覺得興趣十足要去挑戰(zhàn)更難壓的山坡。最后當(dāng)壓完小橋時即意味著幫小熊修好了路，小熊會感謝自己，孩子自己更覺得自信，意猶未盡的樣子。所以整個活動都是孩子感興趣的。另外，教師的語言引導(dǎo)也會影響著孩子參加體育活動的興趣。本活動中的老師充分利用幼兒喜歡柔和的語氣，喜歡鼓勵、關(guān)切、贊許之類話語的特點，以此來鼓勵幼兒完成任務(wù)并提醒幼兒注意活動安全，使幼兒感受提議活動的快樂。幼兒對體育游戲活動有沒有興趣，直接影響他們從事體育活動的自覺性和積極性，也決定著體育知識的掌握和技能的形成，本活動證明，幼兒樂于當(dāng)一回壓路機司機，即對體育游戲活動有了興趣，就會把學(xué)習(xí)與體育鍛煉作為自身的需要，積極開展體育活動，克服主客觀困難，逐步增強身體素質(zhì)，以此養(yǎng)成對體育熱愛的意識。簡便易行性原則小小壓路機的老師十分注重就地取材，注意日常生活用品、廢舊物品的應(yīng)用，如本活動場地準(zhǔn)備簡單，墊子、平衡板、報紙、壓路機這些材料在生活動比較常見，準(zhǔn)備方便。而實施這項活動所