2022屆深圳市龍城初級(jí)中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列離子能在pH = 12的水溶液中大量共存的是（）ACl-、NO3-、K+、Na+BNa+、Cl-、OH-、Fe3+CSO42-、NO3-、K+、H+DAg+、Cl-、CO32-、K+2為了除去物質(zhì)中

2、的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都完全正確的是( )物 質(zhì)選用試劑(過(guò)量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌BCaO（CaCO3）水加水溶解、過(guò)濾C鐵粉 （鋅粉）FeSO4 加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾AABBCCDD3下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置（試管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL），該裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的氧氣被完全耗盡（導(dǎo)管內(nèi)的氣體忽略），冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾，注射器的活塞大約停留在多少毫升處A15mLB20mLC30

3、mLD40mL4利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，完全正確的一組是（）A化學(xué)與人體健康B資源的利用和保護(hù)人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥人體缺維生素C，會(huì)引起夜盲癥人體缺氟會(huì)導(dǎo)致齲齒保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D日常生活經(jīng)驗(yàn)改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源減少使用一次性塑料方便袋和筷子等洗滌劑去油污-是溶解作用區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味AABBCCDD5端午節(jié)臨近，我們包粽子準(zhǔn)備了如下食材：糯米、瘦肉、綠豆、花生，其中糯米富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是A維生素B蛋白質(zhì)

4、C油脂D糖類6學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。從化學(xué)的角度看，下列說(shuō)法中正確的是A人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)B為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲(chóng)害，大量使用化肥、農(nóng)藥C重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D為了減少垃圾，將生活垃圾就地焚燒7下列物質(zhì)的用途中不正確的是（）A燒堿可用于焙制糕點(diǎn)B用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣C生石灰可在食品包裝袋中作干燥劑D二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書(shū)檔案火災(zāi)8下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是AHBH2CH+DH2O92018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日，主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”。下列措施正確的是A將塑料垃圾就地

5、焚燒 B將塑料垃圾隨意丟棄C將塑料垃圾就地填埋 D回收利用各種廢棄塑料10下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A用生石灰作干燥劑B用氮?dú)鈦?lái)生產(chǎn)氮肥C濃硫酸作干燥劑D用稀鹽酸除去鐵銹11下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（ ）A用滴管取用液體B過(guò)濾C檢查裝置氣密性D給液體試劑加熱12下列有關(guān)資源、能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B我國(guó)金屬資源儲(chǔ)量豐富，可以任意開(kāi)采C將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒得更充分D我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空： A

6、小蘇打；B 干冰；C 肥皂水；D 熟石灰；E 硝酸鉀； F 碳酸鈣用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是_;可用于區(qū)別軟水和硬水的物質(zhì)是_；常用來(lái)改良酸性土壤的堿是_；可用作復(fù)合肥的是_；可用作補(bǔ)鈣劑的是_；常用作人工降雨的是_。14水是生命之源，保護(hù)水資源是“踐行綠色生活”的重要內(nèi)容之一， 請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:(1)下列行為屬于節(jié)約用水的是_(填序號(hào));A 洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C 用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所(2)水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體是_(寫(xiě)化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為_(kāi)mL。制取飲用水常用的消毒劑

7、ClO2的化學(xué)方程式為: 。 X的化學(xué)式為_(kāi)你作出此判斷的依據(jù)是_。(3)若要檢測(cè)某河水的酸堿度，可選用_ (填字母序號(hào))。A 酚酞試液B pH試紙C 石蕊試液生活中常用_的方法，降低水的硬度，同時(shí)又能消毒殺菌。15鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)分析下列化學(xué)反應(yīng)，回答問(wèn)題：BaCl2H2SO4=2HClBaSO4CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2從反應(yīng)物的類別分析，是鹽與酸的反應(yīng)，是鹽與_的反應(yīng)；從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析，和都能反應(yīng)的原因是生成物中都有_；利用K2CO3溶液和_溶液反應(yīng)，可制取KOH。16如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的_相等。t

8、2時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲_乙（填“”、“”或“”）。把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是_（填序號(hào)，下同）A溶劑質(zhì)量一定變小 B溶質(zhì)質(zhì)量一定變大C溶液濃度可能變大 D溶液質(zhì)量可能不變現(xiàn)有同時(shí)含甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的乙物質(zhì)，具體的操作是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題該小組同學(xué)欲用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧

9、氣。選儀器的連接順序?yàn)锳_(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是_。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。該小組同學(xué)欲用足量純凈的一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純的氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，并驗(yàn)證反應(yīng)生成物的性質(zhì)。所選儀器的連接順序?yàn)椋杭儍舻囊谎趸細(xì)怏wDBC。儀器中B的現(xiàn)象是_。儀器C的作用是_。儀器D中的現(xiàn)象是_。通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化，來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后大玻璃管中的物質(zhì)里還有少許紅色氧化鐵，則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將_(填“偏大”，“偏小”或“不受影響”)。18在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如圖裝置制取純凈干燥的CO2。（查閱資料）飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HC

10、l而不吸收CO2（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該二氧化碳?xì)怏w含有的雜質(zhì)是氯化氫氣體和_（填物質(zhì)名稱）。（2）若缺少裝置，則裝置中可能會(huì)出現(xiàn)白色渾濁，其原因是_（用化學(xué)方程式表示）。（3）若將裝置做在裝置前面，產(chǎn)生的后果是_。（4）在裝置中是用瓶口朝上方法收集二氧化碳?xì)怏w，其原因是_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某同學(xué)將一定質(zhì)量的金屬鋅加入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，試求：（1）反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量是_g。（2）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共3

11、6分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】pH為12的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確。B、OH-、Fe3+在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、OH-、H+在溶液中結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結(jié)合生成氯化銀、碳酸銀沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了離子共存的問(wèn)題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存。2、C【解析】A、除去銅粉中的氧化銅，加

12、入稀鹽酸，銅不反應(yīng)，氧化銅發(fā)生反應(yīng)：，黑色粉末消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色，故加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、還需干燥，故A錯(cuò)誤；B、CaO和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，CaCO3都不溶于水，故B錯(cuò)誤；C、鋅粉可以和FeSO4 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：，鐵粉不與FeSO4 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，通過(guò)加FeSO4溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥即可除雜，故C正確；D、加入鋅粉：、，兩者都反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C。3、C【解析】試管容限100mL，注射器活塞抽拉至50mL，該裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前夾緊彈簧夾，空氣總體積為100mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)的氧氣被完全耗盡，消耗氧氣的體積為 ，則注射器活塞停留在。故選C。【點(diǎn)睛】本題要注意區(qū)分的

13、一個(gè)細(xì)節(jié)是實(shí)驗(yàn)前是否夾緊彈簧夾，當(dāng)夾緊彈簧夾，空氣體積為100mL，沒(méi)有夾緊彈簧夾，空氣體積為150mL。4、C【解析】A、人體缺維生素A，會(huì)引起夜盲癥，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、保護(hù)金屬資源的有效途徑有：防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物、尋找金屬代用品等方式，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施有：改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；減少使用一次性塑料方便袋和筷子等，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意；D、洗滌劑去油污是利用了乳化作用，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意，故選C。5、D【解析】糯米富含淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)；故選：D。6、C【解析】

14、A. 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充維生素，肉、蛋、奶的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.大量使用化肥、農(nóng)藥，會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng)，而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng)，而不中毒，選項(xiàng)正確；D. 將生活垃圾就地焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】A. 燒堿有很強(qiáng)腐蝕性，小蘇打可用于焙制糕點(diǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 濃硫酸有吸水性，用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣，選項(xiàng)正確；C. 生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以生石灰有吸水性，可在食品包裝袋中作干燥劑，選項(xiàng)正確；D. 二氧化碳不可燃、不

15、助燃常用于滅火，二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書(shū)檔案火災(zāi)，滅火時(shí)不會(huì)對(duì)圖書(shū)等造成二次損壞，選項(xiàng)正確。故選A。8、B【解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子?！驹斀狻緼、表示氫元素和氫原子，故A錯(cuò)誤；B、表示氫分子，故B正確；C、表示氫離子，故C錯(cuò)誤；D、表示水分子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：B。9、D【解析】A、焚燒廢棄塑料會(huì)造成大量的有害氣體，污染空氣，錯(cuò)誤；B、將塑料垃圾隨意丟棄，易造成白色污染，錯(cuò)誤；C、將塑料垃圾就地填埋，塑料不易降解，易造成污染，錯(cuò)誤；D、回收利用各種廢棄塑料，可以減少白色污染，正確。故選D。10、C【解析】A、用生石灰作干

16、燥劑是利用生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用氮?dú)鈦?lái)生產(chǎn)氮肥是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。11、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯(cuò)誤；B、需

17、用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯(cuò)誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無(wú)氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過(guò)試管容積的1/3，以免沸騰時(shí)噴出，操作錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作12、B【解析】A、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵制得，屬于可再生資源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、金屬資源屬于不可再生資源，盡管儲(chǔ)量豐富，不能任意開(kāi)采，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、我國(guó)南海海底儲(chǔ)藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；故選：B。二、填

18、空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A C D E F B 【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻啃√K打受熱能分解釋放出二氧化碳，可用于焙制糕點(diǎn)；可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；熟石灰呈堿性，能改良酸性土壤；硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，可用作復(fù)合肥；碳酸鈣含有鈣元素，可用作補(bǔ)鈣劑；干冰升華吸熱，常用作人工降雨。故填：A；C；D；E；F；B。14、A D O2 10 NaCl 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 B 煮沸 【解析】（1）A、洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭，能節(jié)約用水。A正確；B、不間斷放水刷牙，會(huì)

19、造成水的浪費(fèi)。不屬于節(jié)約用水。B錯(cuò)誤；C、用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫，會(huì)造成水的浪費(fèi)，不屬于節(jié)約用水。C錯(cuò)誤；D、用洗衣水沖廁所，一水多用，能節(jié)約用水。D正確。故答案為：AD；（2）水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，由于在電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。所以正極產(chǎn)生的氣體是O2。當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為10mL。故答案為：O2、10；制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有2個(gè)鈉原子、4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)氯原子，4個(gè)氧原子，相差2個(gè)鈉原子

20、和2個(gè)氯原子。則X的化學(xué)式為NaCl。作出此判斷的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變。故答案為：NaCl、反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變；（3）若要檢測(cè)某河水的酸堿度，可選用pH試紙，酚酞試液和石蕊試液只能測(cè)定溶液的酸堿性。故答案為：B；生活中常用煮沸的方法，降低水的硬度，同時(shí)又能消毒殺菌。故答案為：煮沸。15、堿(1分)(2)溶物(或不溶物或沉淀)(1分)氫氧化鈣或Ca(OH)2或氫氧化鋇或Ba(OH)2 (1分)【解析】(1)是鹽和氫氧化鈉的反應(yīng)既是鹽和堿的反應(yīng)；(2)根據(jù)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件分析，和都能反應(yīng)的原因是生成物中都有沉淀（難溶物或不溶物）；(3)考慮K2CO

21、3溶液既得和可溶性堿反應(yīng)又得產(chǎn)生沉淀物才能制的KOH應(yīng)填氫氧化鈣或Ca（OH）2或氫氧化鋇或Ba（OH）2。16、溶解度 C D 升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥 【解析】（1）t1時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，可得知此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等；（2）t2時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，乙需要的水的質(zhì)量大，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲乙；（3）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，A、增加溶質(zhì)，溶劑質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；B、蒸發(fā)溶劑，溶質(zhì)質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C、增加溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大，故C正確；

22、D、降低溫度，溶液質(zhì)量可能不變，故D正確。故選CD；（4）乙物質(zhì)的溶解度，隨溫度的升高而減小，所以升高溶液溫度會(huì)析出晶體，洗滌時(shí)要用熱水，減小乙物質(zhì)的溶解量，所以具體的操作是：升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、EF 關(guān)閉活塞，將導(dǎo)管伸入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好 2H2O22H2O+O2 澄清石灰水變渾濁 點(diǎn)燃尾氣，防止一氧化碳污染空氣 紅色固體變成黑色 偏小 【解析】(1)在A中利用過(guò)氧化氫制氧氣，制得的氧氣中含有水蒸氣，因此先用濃硫酸干燥，由于氧氣的密度大于空氣密度，因此采用向上排空氣法收集干燥的氧氣；故順序?yàn)锳EF；檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是關(guān)閉活塞，將導(dǎo)管伸入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好。過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，方