二年級作文集錦6篇

1、第 二年級作文集錦6篇二年級作文 篇1 今天，是我們?nèi)Ｇ镉蔚娜兆?，天氣非常好?我們?nèi)チ藘蓚€地方：周浦花海和世博月亮船。我們首先去的是花海，花海就像它的名字一樣，是花的海洋，里面有各種各樣的花，五顏六色，非常漂亮！在那里，我們賞了花，玩了游戲，到午飯時間，大家就拿出帶的東西，開心地吃起來。吃過午飯，我們拍了一張集體照，然后就出發(fā)去下一站月亮船。月亮船就是原來世博會沙特國家館，它的外形像一艘船，里面面積很大，有六千多平方米，還有一個地板會動的影院，我們在那里看了很多圖片。秋游真開心！要是還有夏游和冬游就好了！二年級作文 篇2 今天下午第一節(jié)課是美術(shù)課，在美術(shù)課上我們學(xué)習(xí)的題目是奇妙的腳印。 老

2、師教我們用人的或者是動物們的腳印，拼合或者是加一些其它的東西拼合成一幅圖畫。我在彩紙上畫出馬的腳印，然后剪下來，因?yàn)轳R的腳印像一顆愛心，我把它倒過來貼在了美術(shù)本上，還畫了一棵竹子，竹子上面貼滿了小雞的腳印。我把它們放到了一起，看著就像一幅美麗的圖畫。很漂亮的。二年級作文 篇3 在一個春光明媚的下午，明明剛寫完老師布置的作業(yè)，打了個哈欠，抱起足球就往外跑。 明明跑到老爺爺后花園的足球場上開心地踢著足球。只見他快步奔跑，追上足球后用力一踢，足球像子彈一樣射出。只聽“啪”的一聲，足球打在老爺爺花園里的一個花盆上。花盆應(yīng)聲落地，碎了。明明一見大事不妙，眉頭一皺，飛快地跑了，順時消失的無影無蹤。老爺爺聽

3、到響聲快步從房子里跑出來一看，漂亮的花盆碎了；美麗的花落了；泥土散落一地。老爺爺被眼前的情景氣的胡子翹了起來。老爺爺找來掃把一邊清掃，一邊自言自語地說：“是誰家的小孩那么不懂禮貌，損壞了別人的東西不但不道歉，反而一跑了之?！辈灰粫?，明明捧著一盆盛開的花急沖沖地跑了回來。他紅著臉，低著頭內(nèi)疚地說：“對不起，我不是故意打碎了您的花盆，請您原諒，收下這盆花吧！”老爺爺被明明的舉動所感動，親切和藹地說：“承認(rèn)錯誤就是好孩子?！蓖瑢W(xué)們，老爺爺會不會收下這盆花呢？二年級作文 篇4 今天，天氣涼爽，天空飄著一朵朵白云，我和江成志到農(nóng)村去玩。 田野里，空氣清新，還夾著一股臭哄哄的氣味。田邊的豆子像在比肚子大

4、一樣，一個個都要把脹爆了，長長的豇豆掛在枝頭上，茄子則穿上了紫色的衣服。院子里，凋謝的鳳仙花下掛滿了種子，一碰它，調(diào)皮的種子就爆開了，紅艷艷的一串串紅在天空中跳舞，我們還喝了它的汁水，真甜??！我們來到小河邊，看見小河在陽光下波光閃閃，象綢緞。陳阿姨教我們用葉子折船，我們把它放在河里，望著小船在河里飄著，慢慢遠(yuǎn)去。天快黑了，我們快快樂樂地回家了。二年級作文 篇5 今天，爸爸媽媽帶我去逛公園。 走到公園，我看見茁壯的大樹不象往日生機(jī)勃勃，綠油油的葉子不見了，樹葉都落光了，樹上光禿禿的，只有樹枝在空中伸展著，一陣風(fēng)吹來，瑟瑟發(fā)抖。地上的小草也變的枯黃枯黃的，飄落的樹葉和小草手拉手，就象給大地鋪了一層

5、金黃的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我抬頭看見了一排排楓樹，楓樹上的葉子有紅的、黃的、紫的好像一層五彩的屏障，好看極了。我爬上楓樹枝，爸爸媽媽說給我拍一張照片，我同意了。我摸著楓樹，好像一對久別重逢的親密朋友，依依不舍。我仰頭看著天空，蔚藍(lán)的天空顯得更加高遠(yuǎn)，幾朵白云飄過，我忽然想起，天空要是有一排大雁飛翔，那該多好呀，于是，就問媽媽：“大雁還會來嗎？要什么時候才能飛回來？”媽媽笑著說：“孩子，大雁會來的。到明年春天，我們這兒百花盛開了，春姑娘會帶它們來旅游的。”我今天真高興，因?yàn)槲铱吹搅艘惶巹e致的冬景，我相信，明年春天，這里的風(fēng)景會更美麗！二年級作文 篇6 二年級上冊閱讀寫作教案 第一課時

6、第一單元 我的自畫像一， 猜謎語1， 一身皮毛真好看，尾巴蓬松像把傘，把家安在大樹上，上上下下跳的歡。（松鼠）2， 耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯。（兔子）3， 頭胖腳掌大，像個大傻瓜，四肢短又粗，愛穿黑大褂。（熊） 4， 尖尖嘴巴，細(xì)細(xì)小腿，托條尾巴，疑神疑鬼。(狐貍)5， 鼻子像鉤子，耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像鞭子。（象）二， 寫話指導(dǎo)1， 找一位同學(xué)，認(rèn)真看看這位同學(xué)的樣子。2， 讓這位同學(xué)說說自己的愛好。3， 寫的時候注意順序，可以先寫外貌，再寫愛好。4， 要學(xué)會分段。三， 提綱開頭：總寫自己的基本信息。（姓名，年齡，年紀(jì)，身份）1， 直接介紹自己。2，打招呼。3，自問自答。中間：

7、1，外貌：身高，胖瘦，頭發(fā)，臉，眉毛，眼睛，鼻子，嘴。2， 愛好興趣：看電視，畫畫，唱歌，玩游戲。結(jié)尾：再次點(diǎn)明中心。1， 這就是我，一個可愛的小女孩。2， 我的自畫像畫完了，你喜歡我嗎？3， 你愿意和我做朋友嗎？四， 例文（課本例文）五， 好詞好句。第二課時第二單元我的家人一， 導(dǎo)入找同學(xué)介紹自己的家人。1， 都包括誰？（爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐。） 2， 說說他們都是干什么的，年齡。3， 找出自己最喜歡的一個人，說說他的外貌，愛好。二， 提綱開頭：介紹家人的基本信息。中間：1，介紹家人的外貌。2， 介紹家人的性格特點(diǎn)，愛好。（舉事例）結(jié)尾：表達(dá)對家人的感情。三， 例文（課本例文）

8、四， 好詞好句。第三課時第三單元 描寫秋天一， 導(dǎo)入讓同學(xué)們介紹自己喜歡的季節(jié)及原因。秋天到了，秋婆婆給我們帶來了什么呢？現(xiàn)在，讓我們把秋天畫下來吧。（給同學(xué)們看秋天的圖片）二， 寫話指導(dǎo)1， 秋天哪里體現(xiàn)最明顯，給你的感受是什么？2， 在秋天不同的地點(diǎn)，你都看到了什么？是什么樣子的？3， 你聞到花香，聽到秋雨的聲音，看到秋天的色彩了嗎？4， 你喜歡秋天嗎？三， 提綱題目：美麗的秋天，金色的秋天，喜悅的秋天。開頭：用優(yōu)美的語言引出秋天的到來。中間：1，田野里：稻子，花生，玉米，大豆，高粱2，果園里：蘋果，柿子，梨，石榴，橙子3， 草地上：小草小花4， 樹林里：樹葉，小動物結(jié)尾：表達(dá)對秋天的喜愛

9、之情。四， 例文（課本例文）五， 好詞好句排隊(duì)，找座位，坐好，運(yùn)動會開始。誰參加比賽，怎樣比賽，取得成績，得到獎品，心情如何，我們大家怎么樣。結(jié)尾：寫出這次運(yùn)動會的感想。四閱讀知識點(diǎn)1比喻句復(fù)習(xí)每個同學(xué)寫出三個比喻句，并說出把什么比喻為什么。2擬人句把事物人格話，不本來不具備人的一些動作和感情的事物變成人一樣。例：小鳥在樹上唱歌。小鳥不會唱歌，運(yùn)用比喻句，寫出小鳥的可愛。讓同學(xué)們寫擬人句。3詞語練習(xí)AABB開開心心紅紅火火安安靜靜平平安安快快樂樂 高高興興 來來往往ABB紅火火綠油油黃澄澄紅彤彤白花花黑乎乎第六課時第四單元 看圖作文一、導(dǎo)入。準(zhǔn)備：AB卷上的圖片同學(xué)們，今天我們看一些圖片。每看

10、一張圖片，讓學(xué)生簡單介紹圖片上發(fā)生了什么樣的故事。二、寫作要求準(zhǔn)備：本課作文圖片。（作文書上）1仔細(xì)觀察這幾幅圖。2邊觀察邊想一想在什么地方發(fā)生了一件什么事。3講這個故事。三、提綱開頭：根據(jù)圖上的內(nèi)容，寫出這件事情發(fā)生的時間，地點(diǎn)，人物。中間：根據(jù)圖片的意思，把事情記敘完整?？梢詫懭宋锵胧裁?，說什么。結(jié)尾：寫出你對這個故事的感想。四、例文AB卷第二單元B卷第七課時 動物一、導(dǎo)入：猜謎語1駝背老公公，胡子毛烘烘。熱火鍋里去洗澡，青袍換成大紅袍。（大蝦） 2好像一架小飛機(jī)，前后翅膀挨一起。睜大眼睛找小蟲，吞到細(xì)細(xì)肚子里。（蜻蜓）3小黑妮兒會干活，自個叼泥來作窩。唧唧唧，唱起歌，飛來飛去把蟲捉。（燕

11、子）4八只腳，臺面鼓，兩把剪刀鼓前舞。生來橫行又霸道，水里常把泡沫吐。（螃蟹）5一身毛，尾巴翹。不會走，只會跳。（麻雀）二、寫話要求1連續(xù)觀察動物的動作。2注意句子要通順，不要用錯標(biāo)點(diǎn)符號。3寫出動物的動作。三、提綱開頭:點(diǎn)出你要寫的動物。中間：介紹小動物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。結(jié)尾：寫出對小動物的喜愛之情。四、例文第八次課時AB卷上的寫話練習(xí)1、你有什么興趣愛好？你有什么特長？把你的本領(lǐng)展示出來。寫話指導(dǎo)：先寫出你的興趣愛好，再寫出你的愛好怎么出眾。例;我愛好畫畫，我畫的很好看。2、你的家鄉(xiāng)一定很美麗吧？向大家介紹一下你的家鄉(xiāng)。寫話指導(dǎo)：開篇告訴別人你的家鄉(xiāng)在哪里？中間寫你的家鄉(xiāng)有哪些美麗的景

12、色，或者有哪些吸引人的特征地點(diǎn)。 結(jié)尾寫出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。例： 我的家鄉(xiāng)在那堡開發(fā)區(qū)。這里有高高的樓房。房前屋后是四通八達(dá)的公路。公路兩旁是各種各樣的花草樹木。每到夏天，綠樹成蔭，五顏六色的花競相開放。我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)。3、根據(jù)圖畫編故事AB卷24頁圖畫寫話指導(dǎo)：看故事發(fā)生在什么地點(diǎn)，天氣怎么樣，都有誰，發(fā)生了什么事情，他們之間會有怎樣的對話。第九次課時 期中復(fù)習(xí)1、多音字都（全都） 背（背包） 似（似的） 傳（傳遞）（首都）（后背）（相似）（傳記）相（相互） 還（還錢） 答（答應(yīng)） 轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)身）（照相）（還有）（回答）（旋轉(zhuǎn)）2、根據(jù)部首寫漢字?！澳尽弊峙裕簶?、林、枝、楓、楊、梅“

13、月”字旁：臉、明、膽、腿、腳、腦、“草”字頭：草、花、藍(lán)、苗、蘋、苦“寶”字頭：寶、它、安、完、家、定3、同音字（訪）問國（旗） (鋼）筆形（狀） 橋（梁）（紡）線象（棋） (剛)才 粗（壯） 高（粱）4、反義詞進(jìn)退 買買 快慢 正反安全危險(xiǎn)復(fù)雜簡單5、成語一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美6、近義詞美麗漂亮 有名著名 中央中心 非常特別7、課本內(nèi)容復(fù)習(xí)（略）8、動詞的用法9、期中測試卷（自出）第十課時 寫我的家一，導(dǎo)入。讓同學(xué)們介紹自己的家，并用一個詞語概括自己的家。給同學(xué)們畫出一個家的圖片，讓同學(xué)們按照一定順序說出這個家都包括什么？二，寫話要求1， 仔細(xì)觀察圖片。2， 寫出這是什么地方，圖上有什么，它們是什么樣子的？3， 按照什么順序?qū)懀?， 覺得自己的家怎么樣？三，寫話指導(dǎo)1， 按順序看圖，可以按照從左到右的順序來觀察。2， 寫出每個地方的特點(diǎn)。3， 你喜歡這個家嗎？四，提綱開頭：介紹我的家的整體特點(diǎn)。安靜、干凈、溫暖中間：按照一定順序?qū)懗黾依锏牟季?。抓住重點(diǎn)，可以重