實訓報告萬能模板三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 實訓報告萬能模板三篇 實訓報告是指包含實訓目的、實訓環(huán)境、實訓原理、實訓過程、實訓結果、實訓總結等方面內(nèi)容的書面匯報材料，類似于理科課程的試驗報告。實訓報告主要用于加深學員對知識和技能的理解和認識。本站為大家整理的實訓報告萬能模板三篇，希望對大家有所幫助！ 實訓報告萬能模板篇一 實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，穩(wěn)定知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了好多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。 一、綜述 實習單位基本狀況：

2、實習崗位描述： 二、主體 實習過程介紹： （1）了解過程 起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，浮現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱難的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分派給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我依照技術員教我的方法，運用操作工具開始逐漸學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關考前須知等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時逐漸熟悉車間的工作環(huán)境。 作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以

3、及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關考前須知等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制（a、b班），兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30、車間的所有員工都必需遵守該上、下班制度。 （2）摸索過程 對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始逐漸寧靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作

4、中的有關事項，同時給我們分派工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具（譬如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等）。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常（譬如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員通過對機器的調(diào)理讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。 在工作期間有些產(chǎn)品的加工難

5、度較大。剛開始加工起來還真難辦的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧逐漸學著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平日工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應當怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管（質(zhì)檢員），按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。 （3）實際操作 經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習，我對

6、車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也對比熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分派的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己單獨難以解決時，則向小組長、技術員反映狀況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，逐漸提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷加強，對

7、工作的積極性也有所提高。 在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清潔潔凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務也較艱辛的??！ 實習體會： 在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的穩(wěn)定與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的

8、實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。 對學校開設課程的建議： 在校學生往往重視理論課的學習，而忽略實際動手操作能力的培養(yǎng)，學校應加強各種試驗課，實踐課，加強學生的實際操作能力。 三、總結 對學?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價 學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學生的動手能力不是很強，學校應在這方面完善。 實習收獲： 實習期間，我對實習工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了好多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡

9、單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱難性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。 實訓報告萬能模板篇二 一、實訓基本狀況 (一)實訓時間:年月日年月日 (二)實訓單位:光華機床有限責任公司 (三)實訓目的: 1、通過對企業(yè)會計模擬實訓，這樣可以系統(tǒng)地把握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過 2、實訓的內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和

10、審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬 3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。 (四)實訓完成狀況:通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑

11、證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。實訓報告范文。能夠按計劃完成指定工作。 (五)實訓形式:手工會計 二、實訓過程及內(nèi)容: 1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬 2、審核填制記賬憑證?；疽笥?記帳憑證各項內(nèi)容必需完整，記帳憑證應當連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應明了、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必需附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應當重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。 3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、

12、多欄式。 4、運用“t形賬戶編制科目會總表。實訓報告范文。這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能明了的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。 5、利用科目匯總表登記總帳，依照科目匯總表中各科目依次登帳。 6、期末結賬。 7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等 三、實訓總結、體會及建議 (一)總結和體會 1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。 為期一個月的模擬實訓終止了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、小心和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中

13、，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬試驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在試驗我學習到了大量在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正把握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。 2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些

14、不足。譬如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識?？偠灾?，這次的會計實訓讓我學到了大量在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中穩(wěn)定了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識十分的重要，其實這一次實訓我明了的了解到自己還有好多基礎知識不穩(wěn)固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不明了。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有好多問題自己不知如何下手，沒有方法解決問題。只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。 3

15、、在記帳過程中，由于種種原因遇到了好多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是十分繁瑣，也是十分重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到高傲，我想這也是我負責、認真表現(xiàn)吧！ (二)建議 不過作為一名即將走進社會的學生，能夠很好的把握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必需培養(yǎng)誠信，一個人假如沒有良好的誠信品德，就不可能有堅強的的信念。因

16、此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。證據(jù)，在現(xiàn)在的法制社會，無論做什么都要考究證據(jù)，我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神，經(jīng)過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整日與數(shù)字打交道假如不敬業(yè)、不小心的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬，這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說，作為新一代會計人員，就應當堅守這一

17、基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸大量錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應當拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、小心對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應當學會擅長交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。 實訓報告萬能模板篇三 會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來穩(wěn)定我們的技能。通過財務會計培訓

18、，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然把握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一

19、定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。 在培訓中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最終要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂

20、成冊并寫培訓總結。 在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，把握了應當如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互協(xié)同，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，把握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，加強積極參與培訓的興趣。 我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。譬如課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后

21、就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就是裝訂成冊。 作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有好多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬培訓宛如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊湊協(xié)同，才能顯著提高我們把握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。 培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氣氛，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課