2022江西省瑞金市瑞金六中九年級(jí)物理全一冊(cè)周練《第十三章 內(nèi)能》（解析版）

1、PAGE8瑞金六中九年級(jí)物理全一冊(cè)周練第十三章內(nèi)能（解析版）一、填空題1往兩杯底注入等量的紅墨水，紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_有關(guān)。2在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是由于海水的_較大，當(dāng)質(zhì)量相同的沙子和海水同時(shí)接受相同的陽(yáng)光照射時(shí)，海水的溫度變化更_的緣故（選填“大”或“小”）。3炎炎夏季，都市氣溫往往比郊外要高35，這就是熱島效應(yīng)，人們修建人工湖、噴水池，主要利用水的_大來(lái)調(diào)節(jié)氣溫園丁小區(qū)噴水池內(nèi)有5t水，水溫升高2吸收的熱量是_J4_和_是改變內(nèi)能的兩種方式，它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是_的。冬天為了取暖，可以雙手不停地搓擦，也可以向手上

2、呵氣，前者是靠_改變手的內(nèi)能，后者是靠_改變手的內(nèi)能。5夏天，天氣很熱中的“熱”指的是_，高溫物體把熱傳給低溫物體中的“熱”指的是_（均選填“溫度”或“熱量”）6汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)通常都用水來(lái)冷卻，是利用水比其它液體的_大，在發(fā)動(dòng)機(jī)周?chē)瑯拥臈l件時(shí)循環(huán)所能帶走的熱量比較_7中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已借助“海上絲綢之路”名揚(yáng)世界。用熱水泡茶時(shí)，茶杯溫度會(huì)升高，其內(nèi)能是通過(guò)_的方式改變的：茶水散發(fā)出清香，這是_現(xiàn)象。8如圖所示a、b、c三杯水中，b、c兩杯水的質(zhì)量相同，比較它們的溫度后，可知：_杯中水的內(nèi)能是最大的二、單選題9辦公室里某位物理老師特別喜歡喝咖啡，每次他沖調(diào)咖啡時(shí)總能聞到濃濃的咖啡香味。以下關(guān)于

3、咖啡的說(shuō)法不正確的是（）A咖啡在變冷的過(guò)程中，內(nèi)能不斷增加B咖啡溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈C咖啡香飄四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)D咖啡在變冷的過(guò)程中，以熱傳遞的方式改變了內(nèi)能10A、B兩種物質(zhì)組成的物體，已知，當(dāng)它們吸收熱量時(shí)，它們溫度變化量分別為和則在不計(jì)熱量損失的前提下應(yīng)為（）A1:1B4:27 C4:3D11質(zhì)量和初溫相同的銅球和水，它們吸收相同的熱量后，將銅球立即投入水中，則（）A銅球和水之間無(wú)熱傳遞B熱量由銅球傳給水C溫度由銅球傳給水D熱量由水傳給銅球12為了比較甲、乙兩種液體的比熱容，小紅進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：用兩個(gè)完全相同的酒精燈，同時(shí)給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱，其他

4、條件相同；分別記錄加熱的時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）A加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，則甲吸收的熱量多一些B加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲升高的溫度高一些，則甲的比熱容比乙小C要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明乙的吸熱能力強(qiáng)D若已知甲的比熱容是103J/（g），則乙的比熱容是103J/（g）13甲乙兩物體質(zhì)量相等，甲物體溫度降低20，乙物體溫度升高15時(shí)，乙物體吸收熱量是甲物體放出熱量的2倍，甲乙兩物體比熱比是（）A3：8B8：3C4：3D3：214固體很難被壓縮，是因?yàn)锳分子之間距離很大B分子在不停地作無(wú)

5、規(guī)則運(yùn)動(dòng)C分子之間存在著引力D分子之間存在著斥力三、多選題15下面是我在“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是（）A做功和熱傳遞在改變物體熱量上是等效的B在遠(yuǎn)處聞到酒的香味，是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C熱量是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少D物體吸收熱量，內(nèi)能不一定增大，但是溫度一定升高16下例說(shuō)法正確的是（）A熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B兩杯水質(zhì)量、溫度、狀態(tài)相同，內(nèi)能也相同C由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)D由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0 的水比0 四、簡(jiǎn)答題17用雙手分別握住一段鐵絲的兩端，然后快速地彎折十余次，再用手觸摸一下彎折處，你會(huì)有什么感覺(jué)請(qǐng)用物

6、理知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因五、計(jì)算題18呼和浩特市某中學(xué)為學(xué)生提供開(kāi)水，用電熱器將200的水從17加熱至97，已知水的比熱容是103/（1）電熱器內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量（2）電熱器內(nèi)的水在這一過(guò)程中要吸收或放出的熱量是多少？19質(zhì)量為500g的某種液體，當(dāng)它的溫度由20升高到80時(shí)，吸收的熱量是105J，求：這種液體的比熱容？20為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中，一個(gè)放在水中，一個(gè)放在空氣中，其它條件均相同，如圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：1甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_；2根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙

7、瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫(huà)在坐標(biāo)系中，請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫(huà)在同一個(gè)坐標(biāo)系中_；3本次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)_的冷卻效果更好；4通過(guò)分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越_；5物理學(xué)中我們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢若小明用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢，“冷卻速度”可以定義為：1千克物體，_叫做冷卻速度21如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和_（2）用兩個(gè)相同的酒精燈加熱相同時(shí)間的目的是_（3）小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格

8、可知：他是用_相同比較_的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的（4）要使水和煤油升高相同的溫度，_需要加熱的時(shí)間更長(zhǎng)，表明_的吸熱能力強(qiáng)參考答案（解析版）1溫度【解析】往兩杯底注入等量的紅墨水，紅墨水在熱水中擴(kuò)散快，是因?yàn)闊崴臏囟雀?，分子運(yùn)動(dòng)快，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。2比熱容小【解析】由于水的比熱容較大，即相同質(zhì)量的水和沙子比較，吸收相同的熱量，沙子比海水溫度上升得快，海水的溫度變化小，所以，在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，會(huì)感到沙子燙腳，海水卻涼涼的。3比熱容；107【解析】修建人工湖，使含水量增多，由于水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的

9、少，所以，這樣白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)氣候；由Q吸=cm（t-t0）知道，水吸收的熱量是：Q吸=cm（t-t0）=103J/（g）5103 kg2=104做功熱傳遞等效做功熱傳遞【解析】做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式；它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的。冬天為了取暖，可以雙手不停地搓擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以是靠做功改變手的內(nèi)能；也可以向手上呵氣，水蒸氣降溫、液化放熱，手吸熱，所以是靠熱傳遞改變手的內(nèi)能。5溫度熱量【解析】物體的冷熱程度叫溫度，夏天“天氣很熱”是由于氣溫高，所以天氣很熱中的

10、“熱”指的是溫度；由于高溫物體與低溫物體之間存在溫差，因而發(fā)生熱傳遞，高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，高溫物體把熱傳給低溫物體，“熱”指的是熱量。6比熱容多【解析】由于水比其它液體的比熱容大，即相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，所以，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)通常都用水來(lái)冷卻，這樣在發(fā)動(dòng)機(jī)周?chē)瑯拥难h(huán)會(huì)吸收更多的熱量。7熱傳遞擴(kuò)散【解析】用熱水泡茶時(shí)，茶杯接觸熱水，熱量從水傳遞給茶杯，茶杯溫度會(huì)升高，其內(nèi)能是通過(guò)熱傳遞的方式改變的；茶水散發(fā)出清香，是因?yàn)椴枞~的香味分子在空氣中永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。8c【

11、解析】由圖知，a、b中水的溫度相同，b杯水的質(zhì)量較大，所以b的內(nèi)能大于a的內(nèi)能；b、c兩杯水，質(zhì)量相等，由圖中溫度計(jì)的示數(shù)比較可知，c的溫度比b的溫度高，則c的內(nèi)能大于b的內(nèi)能，所以a杯中水的內(nèi)能最小，c杯中水的內(nèi)能最大。9A【解析】A、咖啡在變冷的過(guò)程中，放出熱量，溫度降低，內(nèi)能不斷減少，故A錯(cuò)誤，符合題意；B、物體溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以咖啡溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B正確，不符合題意；C、咖啡香飄四溢是因?yàn)榭Х鹊南阄斗肿硬煌５刈鰺o(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中，故C正確，不符合題意；D、咖啡在變冷的過(guò)程中，向周?chē)諝夥懦鰺崃?，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D正確，不符合題意。1

12、0C【解析】已知，A：B=3：2，VA：VB=3：4，根據(jù)得，根據(jù)得，因?yàn)?，得：?1B【解析】根據(jù)熱量的計(jì)算公式分析可知，等質(zhì)量的水和銅球，吸收的熱量也相等的情況下，溫度的變化量的大小與比熱容成反比，銅球的比熱容小，溫度變化量就大因?yàn)殂~球和水的初溫相同，所以銅球的溫度比水的溫度高A、銅球和水之間有溫度差的存在，所以能進(jìn)行熱傳遞此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、銅球的末溫比水的溫度高，熱量由銅球傳給水故B選項(xiàng)說(shuō)法正確，D錯(cuò)誤C、溫度是表示物體冷熱程度的物理量，不能說(shuō)溫度有什么傳給什么此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意12A【解析】A、用兩個(gè)完全相同的酒精燈對(duì)液體加熱，在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，故A錯(cuò)誤，符合題意；

13、B、加熱相同的時(shí)間時(shí)，甲、乙吸收的熱量相等，甲升高的溫度高一些，甲的比熱容較小，故B正確，不符合題意；C、甲和乙升高相同的溫度，乙需要更長(zhǎng)的加熱時(shí)間，乙吸收更多的熱量，說(shuō)明乙的吸熱能力強(qiáng)一些，故C正確，不符合題意；D、由圖可知，用相同的酒精燈加熱4min，甲和乙吸收的熱量就是相同的，甲的溫度變化值為50-10=40，乙的溫度變化值為40-10=30，故D正確，不符合題意。13A【解析】由Q=cmt知道，物質(zhì)的比熱是：c=Q/mt，所以，甲與乙的比熱之比是：，故選A。14D【解析】根據(jù)分子間的作用力分析解答。固體很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力。故D正確，ABC錯(cuò)誤。15BC【解析】A、做功和熱傳

14、遞可以改變物體的內(nèi)能，并且兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的，故A錯(cuò)誤；B、我們能聞到酒的香味是因?yàn)榫品肿釉谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)而形成的擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確；C、熱量是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少，即熱量是內(nèi)能變化多少的量度，故C正確；D、物體吸熱時(shí)，內(nèi)能增大，但溫度不一定升高，例如：晶體在熔化過(guò)程中雖然繼續(xù)吸熱，但溫度是不變的，故D錯(cuò)誤16BC【解析】A、傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞時(shí)高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體；故A錯(cuò)誤；B、物體的內(nèi)能除與溫度有關(guān)外，還與物體的種類(lèi)、物體的質(zhì)量

15、、物體的體積有關(guān)，兩杯水質(zhì)量、溫度、狀態(tài)相同，內(nèi)能也相同；故B正確；C、因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以工廠里的冷卻塔大多用水作冷卻物質(zhì)，故C正確；D、雖然水的比熱容大于冰，但0的冰熔化需要吸熱，致冷效果更好；故D17感覺(jué)發(fā)燙產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是人對(duì)鐵絲做功，鐵絲內(nèi)能增大，溫度升高【解析】感覺(jué)發(fā)燙。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是人對(duì)鐵絲做功，鐵絲內(nèi)能增大，溫度升高。181吸收；2107J【解析】1在用電熱器燒水的過(guò)程中，電熱器放出熱量，水吸收熱量，故水的溫度升高，內(nèi)能增加；所以電熱器內(nèi)的水要吸收熱量；2根據(jù)得，加熱過(guò)程中水吸收的熱量為：。19103J/g【解析】質(zhì)量為500g的某種液體，；根據(jù)比熱容的定義式，即得：。即這種液體的比熱容為。20相等；見(jiàn)解析；水；慢；單位時(shí)間內(nèi)冷卻的溫度【解析】（1）根據(jù)控制變量法的思路，探究水和空氣對(duì)牛奶的冷卻效果時(shí)，需要控制牛奶的質(zhì)量相等；（2）在同一個(gè)坐標(biāo)系中根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后利用平滑的曲線連接各點(diǎn)，作出甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象；（3）由圖象可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，水中的牛奶溫度變化快，降溫效果好，即水的冷卻效果更好；（4）由圖象分析可知，在甲圖象中，前段時(shí)間內(nèi)牛奶的溫度變化較快，后面的溫度變化緩慢；（5）“冷卻速度”可以定義為：1千克21秒表；使水和