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文檔簡介
1、PAGE15江蘇省南京市、鹽城市2022屆高三第一次模擬考試英語試題第一部分聽力(共兩節(jié),滿分20分)做題時,先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。tfondofhim第二節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標(biāo)在試卷的相應(yīng)
2、位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6至8題。聽第7段材料,回答第9至11題。聽第8段材料,回答第12至14題。聽第9段材料,回答第15至17題。sliftingweights聽第10段材料,回答第18至20題。healthandintellectualdeveloingfrominvestors,therest_25Imsorry,!,thefortablesofamentonthemathematicalmodelsthegroueaningto_DSvetlanaAleandrov
3、naAleievich,bornon31May1948,isaBelarusianinvestigativejournalistandnon-fictiononumenttosufferingandcourageinourtime”SheisthefirstwriterfromBelarustoreceivetheawardShewentontoacareerinjournalismandwritingnarrativesfrominterviewswithwitnessestothemostdramaticeventsinthecountry,suchasWorldWarII,theSovi
4、etAfghanWar,thefalloftheSovietUnion,迫害bytheLuashenoadministration,AleievichmovedbactoMinsAccordingtoRussianwriterandcriticDmitryByov,herboosowemuchtotheideasofBelarusianwriterAlesAdamovich,“herliterarygodfather”HealsonamedthedocumentarynovelImfromtheBurnedVillagebyAlesAdamovich,JanaBrylandUladimirKa
5、lesni,aboutthevillagesburnedbytheNaitrooainsingleboothathasinfluencedAleievich,amongothers,BelarusianwriterVasilByaZinyBoys:SovietVoicesfromaForgottenWarandahighlyChernobylAleievichdescribesthethemeofherworsthisway:Ifyouloobacatthewholeofourhistory,bothSovietandChernobylin1999andSecond-handTimein202
6、2,AleievichhasbeenbetternownintherestofworldthaninBelarus,Aleievichwasabletowinthe2022Nobelainlybecause_sliteraryworldandUladimirNyalyayewsfirstboosworsswors第四部分任務(wù)型閱讀共10小題;每小題1分,滿分10分請認(rèn)真閱讀下列短文,并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當(dāng)?shù)膯卧~。注意:請將答案寫在答題卡上相應(yīng)題號的橫線上。每個空格只填1個單詞。GladtobegreyTherecession經(jīng)濟(jì)衰退of2022-09wasremar
7、ableinrichcountriesforitsintensity,asnewresearchfromtheOECD,showsinitsannualEmentOutloo;,suchastherecessionsofthe1970s,1980sand1990s,第五部分書面表達(dá)(滿分25分)81請閱讀下面文字及圖表,并按照要求用英語寫一篇150詞左右的文章。BeijingtheBeijingMidiSchoolofMusiconBeijingtheBeijingMidiSchoolofMusiconsusitoryonNovember24,2022,followingastatementt
8、hatmarijuanawasbeingusedattheschoolByJune,2022,thereweremorethan3millionnowndrugaddictsinChina,amongwhomthereweremorethan38,000undertheageof18,accordingtoanofficialatthedrugcontroldeentoftheMinistryofJusticeTheDrugDangerZone:MostIllegalDrugUseStartsintheTeenageYears【寫作內(nèi)容】1用約30個單詞概述上述信息的主要內(nèi)容;2結(jié)合上述信息,
9、簡要分析材料所反映的社會現(xiàn)象的原因及危害;3根據(jù)你的分析,談?wù)勀銓鉀Q此問題的看法或建議(不少于兩點)?!緦懽饕蟆?寫作過程中不能直接引用原文語句;2作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;3不必寫標(biāo)題?!驹u分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。參考答案與聽力錄音稿第一部分共20小題;每小題1分,共20分第二部分共35小題;每小題1分,共35分第三部分共15小題;每小題2分,共30分第四部分共10小題;每小題1分,共10分condition/第五部分滿分25分:Thetwoselectionsclearlyrevealthatmoreandmoreteenagersengageinill
10、egaldrugabuse,sfightagainstdrugs,部分試題解析單項填空22本題考查動詞意義辨析。句意:“你覺得為什么要用這種音樂呢”“(音樂)用來推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,而不僅僅是保持節(jié)奏感。”失去;失?。话l(fā)現(xiàn);發(fā)覺;促進(jìn);發(fā)展;建造(某物);構(gòu)成。30本題考查名詞意義辨析。句意:由于飲用水嚴(yán)重短缺以及像交通擁堵這樣的“大城市病”,北京提出到2022年把人口限定在2300萬人。答案為天花板;上限。預(yù)算金額;安排開支;爆發(fā);爆炸;標(biāo)準(zhǔn);規(guī)格。34本題考查動詞短語意義辨析。句意:他原指望工資大漲,但對于他們支付給他的(工資),他還是認(rèn)了。代表;支持;考慮到;對負(fù)責(zé);勉強(qiáng)接受。完形填空39根據(jù)
11、句意:對我來說,那一個詞“改變”了整個句子的意思。而不是“簡化”、“決定”或“創(chuàng)造”。48此處意為“告訴某人關(guān)于某人/某事的最新情況”。閱讀理解。根據(jù)文章第7小節(jié)可知,學(xué)生們現(xiàn)在有大量閱讀材料,但是需要電力。如果停電,這個時刻就很艱難。故C正確。尼日利亞上億人沒有上網(wǎng),而不是這些人可以使用離線數(shù)字圖書館,所以A錯誤;從第1小節(jié)得知,離線數(shù)字圖書館是免費(fèi)的,大學(xué)的投資應(yīng)該是購買設(shè)備,故B錯誤;根據(jù)文章的最后一小節(jié)可以得知,WiderNet組織的目標(biāo)是將其推廣到世界各地數(shù)千家以上的教育和醫(yī)療中心,而不是所有的教育和醫(yī)療都使用,故D錯誤??v觀全文可知,MichaelMina和他的團(tuán)隊通過研究發(fā)現(xiàn),m
12、easles使得人的免疫系統(tǒng)不能抵抗其它疾病,從而造成麻疹發(fā)病率高的地方其它疾病的死亡率也高這一現(xiàn)象。故選擇C。文章的第5小節(jié)討論了斯維特蘭娜阿列克謝耶維奇的作品主題:血浴、墳?zāi)埂W邮峙c受害者的對話、被詛咒的俄羅斯、革命、二戰(zhàn)、阿富汗戰(zhàn)爭、大帝國的崩塌、對地球所有生物的威脅這就是我們的歷史,這就是我的書的主題,這就是我的道路我的煉獄輪回。從中可以看出她的悲憫和同情之心,故選擇C。書面表達(dá)評分建議一、評分原則本題總分為25分,按5個檔次給分。評分時,可先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔次,最后給分。概要部分少于20詞或多于40詞;全文少于130詞或
13、多于180詞的,從總分中酌情減去1-2分。評分時,應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、運(yùn)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語言的得體性。拼寫和標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。如字跡難以辨認(rèn),以致影響表達(dá),將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。二、評分要點1概要;2分析原因及危害;3解決措施。三、各檔次的給分范圍和要求第五檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋所有內(nèi)容要點。語法結(jié)構(gòu)和詞匯有個別小錯誤,但為盡量使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。有效地使用了銜接手段,全文結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫。完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。(很好)(
14、2125分)第四檔完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一、二個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,少許錯誤主要是因為嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用簡單的語句間的銜接手段,全文結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容較連貫。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。(好)(1620分)第三檔基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容,但基本覆蓋主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。應(yīng)用簡單的銜接手段,內(nèi)容基本連貫。整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。(中等)(1115分)第二檔未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未清楚描述某些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。語法結(jié)構(gòu)單一,所用詞匯有限。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對所寫內(nèi)容的理解。較少使用銜接手段,內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。(較差)(610分)第一檔未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。語法結(jié)構(gòu)單一,所用詞匯不當(dāng)。有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面
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