實驗中學(xué)2020教學(xué)工作計劃

1、,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色，因此必須狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，實驗中學(xué) 2020-2021 學(xué)年教學(xué)工作計劃,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色，因此必須狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，一、指導(dǎo)思想以求真務(wù)實的工作態(tài)度深化以責(zé)立人的辦學(xué)理念。緊緊圍繞深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量兩個中心開展教研工作，扎實開展各種類型的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)的效率。加強(qiáng)常規(guī)管理與校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平的提高，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。二、工作目標(biāo)1.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，認(rèn)真扎實抓好新課程背景下的教學(xué)常規(guī)量化評估工作；認(rèn)真組織教師參加省及市教科研中心開展的學(xué)科培訓(xùn)活動。2.深化教學(xué)改革，

2、構(gòu)建智慧課堂。堅持減負(fù)增效，改進(jìn)課堂教學(xué)，向課堂要效益，學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。3.積極實施“高效課堂”教學(xué)，全面推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式”，注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究、創(chuàng)新能力，構(gòu)建和諧、開放、富有活力的課堂。4.加強(qiáng)校本培訓(xùn)， 提高教師的教研意識和教研活動的質(zhì)量，使各教研組的教學(xué)活動有所突破，有所創(chuàng)新。5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。實施“精細(xì)化”管理，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，充分發(fā)揮教務(wù)處的加強(qiáng)教學(xué)研討力度，監(jiān)督和導(dǎo)向作用。加強(qiáng)教學(xué)研討力度，6.抓好九年級畢業(yè)班的教學(xué)管理工作，集思廣益，積極反思，建構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗與交流的平臺，要注重學(xué)法指導(dǎo)和經(jīng)驗交流，爭取中考成績再上一個

3、臺階。7.進(jìn)一步加強(qiáng)各功能室的管理，繼續(xù)抓好體育與心理健康教育工作。三、工作措施（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立現(xiàn)代教育思想和教學(xué)觀念1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，運用先進(jìn)的教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐，既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化，又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。2.組織好教師的理論學(xué)習(xí)， 做到期初有安排， 期終有檢查，收到學(xué)習(xí)、工作相互促進(jìn)的效果。（二） 以課堂教學(xué)改革為重點，全面實施素質(zhì)教育1.明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量。 備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，方法要“新” ，活動要“勤” ，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)” ，負(fù)擔(dān)要“輕” ，質(zhì)量要“高”

4、。要把這“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。2.抓好教育教學(xué)規(guī)范化。做好對各年級、各班級各項工作的檢查，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查及大、小集備的檢查，及時通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題，開展教師論壇活動，舉辦校內(nèi)“四主備人專題講座 ,形成規(guī)范教學(xué)行為，建設(shè)高效課堂的良好氛圍?！八闹鱾淙?.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。功夫花在備課上，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢。 做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備， 教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。統(tǒng)一”：授課進(jìn)度、 教學(xué)要求、 校本作業(yè)、 檢測練習(xí)要統(tǒng)

5、一?！叭阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備、 個人二次備課三個步驟。提前一周將備課內(nèi)容（包括教案、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。4.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。本事顯在課堂上，認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力， 教學(xué)過程把握恰當(dāng)， 教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢。尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實驗教學(xué)，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。5.精心設(shè)計校本作業(yè)，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。鞏固放在作業(yè)批改和評講

6、上，遵循“學(xué)生主體參與”的原則，切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，做到難易適度，確保針對性和有效性，形成臨沂實驗中學(xué)特色的校本作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生用好各科錯題集，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正，提高作業(yè)的效度?！爸鲃訁⑴c，樂于探究，交流與合作”堅持以“邊編寫、 邊研究“主動參與，樂于探究，交流與合作”堅持以“邊編寫、 邊研究、邊培訓(xùn)”扎實開展“同課異構(gòu)”、生的學(xué)習(xí)主動性，形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7.實施數(shù)字化校園建設(shè)。建立數(shù)字化校園軟件平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教師信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研管理、學(xué)生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍，構(gòu)建“校本

7、教研”、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制，提高教研有效性。備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，建立好教育教學(xué)資源庫。8.實施科研興校工程。 各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色，打造學(xué)校學(xué)科品牌。繼續(xù)抓好以校本教研為主體、以校本課程開發(fā)為重點的教科研工作。的原則，開展行之有效、多層次的校本教材編寫培訓(xùn)。開展各種校本教材編寫的研討活動，各小組針對編寫中遇到的難點、疑點、突破點進(jìn)行研討，發(fā)揮集體智慧，提高各個領(lǐng)域小組教材編寫的水平和能力。9.抓好重點課題的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式，抓實行動研究。（三）

8、以教研組建設(shè)為重點，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)工作1.加強(qiáng)師德建設(shè)。開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教繼續(xù)開展推門聽課活動， 繼續(xù)開展推門聽課活動， 落實“精務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力。2.完善績效考核機(jī)制。進(jìn)一步完善教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。3.實施名師培養(yǎng)工程。進(jìn)一步完善評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、 管理、使用制度的制定與落實，切實發(fā)揮其引領(lǐng)作用、示范作用。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭

9、臺子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。4.繼續(xù)做好 “青藍(lán)工程” 師徒結(jié)對工作。 我?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對工作已經(jīng)開展多年，在培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮了重要作用，我們要在此基礎(chǔ)上不斷深化、不斷創(chuàng)新、不斷提高。本學(xué)期認(rèn)真組織新教師匯報課活動，省市教科研會議與培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，盡量多派青年教師參加，給青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機(jī)會，使他們盡快做到一年過關(guān)，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干。5.開展好聽評課活動，名師上示范課。通過排表聽課和隨機(jī)聽課的形式，有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課，及時與授課教師溝通與評課。認(rèn)真考核學(xué)生的操行、心備好每一節(jié)課、用心上好每一節(jié)課、耐心鞏固所學(xué)之課、虛認(rèn)真考核

10、學(xué)生的操行、心反思課中不足”的教學(xué)原則，創(chuàng)建真正的有效課堂。6.認(rèn)真組織好“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式觀摩課與研討活動。盯住課堂教學(xué)抓教研，抓教師教學(xué)能力的提高，抓新型師生關(guān)系的建立，抓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，抓信息技術(shù)與學(xué)案導(dǎo)學(xué)的整合，提升課堂教學(xué)創(chuàng)新水平，提高課堂教學(xué)效益。7.加強(qiáng)對教案、 聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況的檢查工作，檢查形式多樣：一是隨機(jī)抽查，二是定期檢查。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度來做好上述工作。8.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。 邀請一些名師、 專家來校講學(xué)、 作報告，進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo)。積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動，組織好與上海復(fù)旦二附中的校際學(xué)習(xí)交流活動，安排學(xué)科

11、負(fù)責(zé)人、骨干教師、青年教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促使教師隊伍素質(zhì)整體提升。（四）加強(qiáng)九年級畢業(yè)班的管理工作1.組織九年級任課教師共商教學(xué)計劃和方法，落實可行的教學(xué)措施，注意收集外界具有價值的信息，提高中考效率，力爭明年中考成績有所突破，再創(chuàng)輝煌。2.做好畢業(yè)班的疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，成立班主任及任課教師組成的學(xué)生畢業(yè)審核小組，畢業(yè)成績，開好畢業(yè)班學(xué)生家長會議。考后要做好認(rèn)真的分析，（五）進(jìn)一步加強(qiáng)完善各功能室的管理考后要做好認(rèn)真的分析，1.教務(wù)處對各功能室的管理工作情況和各種教學(xué)設(shè)施，器材的使用情況定期進(jìn)行檢查，促使各功能室逐步走向正規(guī)化管理。實驗室、圖書館等各功能教室要明確職責(zé)，為師生參加各

12、級各類教學(xué)活動提供服務(wù)。2.加強(qiáng)部門組織建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識，提高服務(wù)質(zhì)量，做到內(nèi)部工作既有分工又有合作，同時加強(qiáng)與其他部門之間的工作協(xié)調(diào)，提升教學(xué)管理水平。3.健全有關(guān)檔案與學(xué)籍管理，各類教育教學(xué)制度、計劃、總結(jié)、活動記錄、統(tǒng)計表、試卷、課程表等各種材料要及時收集、整理歸檔，完善檔案建設(shè)。學(xué)籍工作做到按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，做到手續(xù)完備、材料齊全。認(rèn)真做好學(xué)籍、檔案電子化工作。4.充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)上教育資源和多媒體教室的作用。認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。5.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，分享兄弟學(xué)校管理的經(jīng)驗與心得，取長補(bǔ)短，促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。（六）認(rèn)真做好各類考試組織工作1.抓好期中和期末質(zhì)量檢測工作，開好質(zhì)量分析會和學(xué)生的表彰會。各級各科要針對本級本科的實際，制訂出一套切實可行的措施，充分調(diào)動師生的教研、學(xué)習(xí)積極性，確保完成縣局、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。2.齊心協(xié)力，有條不紊地做好上級安排的考試組織工作，進(jìn)一步抓好考紀(jì)考風(fēng)， 完善考試制度，確?？荚囍刃虻恼；?。（七）加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和心理健康教育管理工作1.豐富校園文化生活，組織舉行冬季趣味運動會、體育田徑運動會、校長杯籃排聯(lián)賽、校長杯足球