人教版地理第一章第二節(jié)《地球的運動》課件(第1課時)(共16張)

1、 第一章 地球和地圖第二節(jié) 地球的運動（第1課時） 第一章 地球和地圖第二節(jié) 地球的運動（第1課時）課 程 標 準1地球的形狀、大小與運動 用簡單的方法演示地球自轉和公轉。 用地理現象說明地球的自轉和公轉。課 程 標 準1地球的形狀、大小與運動學習目標 1 會用地球儀演示地球的自轉，說出地球自轉的方向、周期，并能夠解釋所產生的晝夜更替與時間差異現象。學習目標 2 能夠結合日常生活中的實例，說明其與地球自轉的關系。學習目標 3 會用地球儀演示地球的公轉，說出地球公轉的方向、周期，并能夠解釋所產生的季節(jié)變化與熱量差異現象。學習目標 4 能夠結合當地季節(jié)變化的實例，說明其與地球公轉的關系。學習目標

2、5 利用地球上的五帶分布圖說出五帶劃分的界線，并能夠舉例說明各帶的特點。【建議本節(jié)課分為兩個課時，第1課時達成學習目標1、2】學習目標 1 會用地球儀演示地球的自轉，說出地球自轉的方向西東夜晝?yōu)槭裁刺柮刻鞏|升西落？為什么有白天和黑夜？西東夜晝?yōu)槭裁刺柮刻鞏|升西落？為什么有白天和黑夜？ 地球的自轉 新知1 地球的自轉 新知1 地球的自轉 新知1地球繞地軸不停地旋轉，叫做地球自轉。 地球的自轉 新知1地球繞地軸不停地旋轉，叫做地球自轉。 地球的自轉 新知1 讀下圖，結合教材內容，說出地球自轉的特征。繞轉中心：地軸方向：自西向東周期：一天 地球的自轉 新知1 讀下圖，結合教材內容，說出地球 地球

3、的自轉 新知1由于地球在不停地進行自轉運動，所以產生了晝夜更替。 被太陽照亮的半球是白晝，未被太陽照亮的半球是黑夜。產生的自然現象：晝夜更替 地球的自轉 新知1由于地球在不停地進行自轉運動，所以產 地球的自轉 新知1地球上不同經度的地方，出現了時間差異。產生的自然現象：時差北京：東八區(qū) 地球的自轉 新知1地球上不同經度的地方，出現了時間差異 地球的自轉 新知1地球是不透明的球體，假定它是靜止的，地球表面向著太陽的一面和背著太陽的一面各有什么現象？而地球自轉又會產生什么地理現象呢？觀察討論 地球的自轉 新知1地球是不透明的球體，假定它是靜止的， 地球的自轉 新知1達成學習目標 1自西向東繞軸轉，

4、一周時間為一天；地球本身不透明，陽光只能照一半；東方日出西落日，作息時間有早晚；地球自轉不間斷，晝夜交替是必然；拿地球儀來演示，其實道理很簡單。 地球的自轉 新知1達成學習目標 1自西向東繞軸轉，一周時間古時候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認為地球是靜止不動的，日月星辰東升西落，是由于它們在圍繞地球旋轉。 地球的自轉 新知1地心說古時候，人們從直觀的感覺出發(fā)，認為地球是靜止不動的，日月 16世紀中葉，杰出的波蘭天文學家哥白尼經過30年的觀測研究，發(fā)現托勒密的地心說有根本性的錯誤。他提出了一種全新的宇宙理論日心說。 地球的自轉 新知1日心說 16世紀中葉，杰出的波蘭天文學家哥白尼經過30年地球的自轉 新知1達成學習目標 2 讀圖1.17，在同一時刻，姨媽和暢暢互致問候時，為什么會有時間的差異？地球的自轉 新知1達成學習目標 2 讀圖1.17，在同一時1.【目標1】我們每天自東方迎來黎明的曙光，由西方送走黃昏的落日，這是由于（） A.地球自西向東公轉 B.地球自東向西公轉 C.地球自西向東自轉 D.地球自東向西自轉2.【目標2】下列現象中，由地球自轉引起的是（ ） A晝夜交替 B四季變化 C晝夜長短變化 D正午太陽高度變化C A 1.【目標1】我們每天自東方迎來黎明的曙光，由西方送走黃昏的地球的