《維新運(yùn)動的興起》教學(xué)設(shè)計-李佳

1、第二課 維新運(yùn)動的興起高二歷史 李佳課標(biāo)要求了解康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等人的政治主張。教學(xué)目標(biāo)：一、知識與目標(biāo)：1、早期改良思潮的主要代表和主張。2、康有為變法思想的特點(diǎn)和維新變法活動的影響。3、梁啟超、譚嗣同和嚴(yán)復(fù)的思想特點(diǎn)，維新派活動的歷史影響。二、過程與方法：1、歸納總結(jié)：分析維新思想形成的背景，總結(jié)維新思想的形成過程。2、歷史比較：比較思想家康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等的維新思想特點(diǎn)。3、問題探究：探究維新活動的深遠(yuǎn)影響。三、情感態(tài)度與價值觀：1、早期改良思潮的出現(xiàn)起了承上啟下的作用。2、認(rèn)識時代的局限性和維新派自身的軟弱性；實踐需要理論的指導(dǎo)，尤其是成功的實踐更需要正確的理論指導(dǎo)。3、一批批

2、愛國的仁人志士為中華的崛起而不懈努力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：康有為及其變法思想；公車上書和強(qiáng)學(xué)會；梁啟超、譚嗣同和嚴(yán)復(fù)的維新變法活動。難點(diǎn)：康有為維新變法思想的特點(diǎn)。課時安排 1課時 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課今年是哪一年？今年的131年前是哪一年？這一年發(fā)生了什么？把學(xué)生帶回1888年，回顧北洋水師建立，六年后的甲午中日戰(zhàn)爭使得學(xué)習(xí)西方技術(shù)之路望斷天涯，資產(chǎn)階級改良派主張制度救國。促使人們對中近代改爺?shù)奈ｋy險阻進(jìn)行深人的思索。譚嗣同是維新四杰之一，當(dāng)時還有康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)一起共同推動了戊戌變法運(yùn)動的興起，由此導(dǎo)人新課。四個子母整合為兩個框圖。一、維新思想的興起（一、）早期改良思潮提問1期改良思潮

3、產(chǎn)生什么候產(chǎn)生的主要條件是什么？學(xué)生思考后概括指出：產(chǎn)生時問：19世紀(jì)六七年代；產(chǎn)生條件:伴隨中民族資本主義和民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生產(chǎn)生;思想來源于西方資本主義的思想文化和科學(xué)技術(shù)，來源于林則徐、魏源等的新思想;洋務(wù)運(yùn)動表現(xiàn)出的種種弊端促使新型知識分和愛國人士尋找新出路。提問早期改良思潮主要代表人物、思想主張及性質(zhì)是什么？學(xué)生思考后概括指出：薛福成、王韜、鄭觀應(yīng)等是主要代表人物。思想主張:提倡學(xué)習(xí)西方的文化科學(xué)知識，振興民族工商業(yè)，與外國商戰(zhàn)，主張獨(dú)立發(fā)展民族資本主義.以此來增強(qiáng)國家的經(jīng)濟(jì)實力;變革政治，實行君主立憲。他們針對具體問題提出了一些改革主張，沒有形成完整的理論，也沒有付諸實踐。早期改良

4、思潮主要代表人物代表著正在轉(zhuǎn)化中的資產(chǎn)階級新型知識分子，屬于資產(chǎn)階級維新思想的特征。反映了民族資產(chǎn)階級在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求。提問早期改良思潮所起的主要?dú)v史作用是什么？學(xué)生思考后概括指出：它不僅比鴉片戰(zhàn)爭時期地主階級改革派的思想前進(jìn)了一大步，而且與洋務(wù)派劃清了界限，同時為資產(chǎn)階級維新運(yùn)動做了理論上的準(zhǔn)備，起了承上啟下的作用。形成了一股不可忽視的社會思潮，成為甲午戰(zhàn)爭后維新變法運(yùn)動興起的先聲。1894年發(fā)生了中日甲午戰(zhàn)爭，其結(jié)局是堂堂的中國敗在了一個島國日本的手上.簽訂了喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約。這激起了中國人的普天共憤，也引起了中國人的普遍反思.上至皇帝、王公大臣，下至黎民百姓，幾乎得出相同的結(jié)

5、論：中國人必須發(fā)奮圖強(qiáng)。一部分知識分子在思考這樣一個問題:為什么搞洋務(wù)、學(xué)西方、買兵器、練海軍，這么些年還經(jīng)不起曰本人一擊？改良主義者認(rèn)為中國人應(yīng)該在政治上有一個改變，棄舊圖新。他們逐漸形成了派別和規(guī)模。在政治領(lǐng)域的代表人物是康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)。（二、）康有為及其變法思想康有為是維新派的領(lǐng)袖人物，早年所學(xué)為傳統(tǒng)儒學(xué)，后來讀到了一些由中國人編寫的介紹西方的書籍,對西方有所了解。他家居廣東南海縣，后到香港游歷，思想發(fā)生了變化，認(rèn)為西方人治理國家很有法度，不能一概看成夷狄，立志講求西學(xué)，進(jìn)而閱讀了西方傳教士在中國編寫的萬聞公報、環(huán)游地球新錄等。自己編寫了康子內(nèi)外篇.預(yù)言世界將發(fā)生=個變化:

6、其君不專，;(不卑;其二男女輕同；其三，良賤齊。開始運(yùn)用生吞活剝學(xué)來的然科學(xué)知識解說人類社會，他說天地生人，根本平等。這此都成為他寫大同書的草案，他還接受廖平仕說，編新學(xué)偽經(jīng)芩和孔子改制號作為維新變法的理論根據(jù)。他吸收廣兩漢惴學(xué)今文經(jīng)學(xué)派與兩學(xué)的思想。 學(xué)生閱讀學(xué)思之窗內(nèi)容，并思考：康有為為什么要裝扮孔子讓他充資產(chǎn)階級維新思想的先師？學(xué)生思考后教師概括指出：因為中傳統(tǒng)思想深厚、影響深刻。如果完全背離傳統(tǒng).必將事無成。（2)資產(chǎn)階級的軟弱與保守,還沒有打出自己的鮮明旗幟。（3)康有為對中國國情了解，為減少變革的阻力，不失為一個好的策略。康有為的出身、經(jīng)歷、地位，尤其是他所處的時代，決定了他在向西

7、方尋求真理、進(jìn)而構(gòu)筑自己的思想體系時,必將植根于中華民族文化的深厚土壤之中。這也反映了資產(chǎn)階級改良派的政治軟弱性，這使他們不可能真正與封建思想徹底決裂。二、運(yùn)動的興起（一）公車上書和強(qiáng)學(xué)會公車上書是維新派的一次重要活動，強(qiáng)學(xué)會是維新派的政治團(tuán)體。教材首先介紹了公車上書的情況，接著介紹了維新派的刊物中外紀(jì)聞和北京、上海的強(qiáng)學(xué)會。（二）梁啟超與時務(wù)報1.梁啟超與時務(wù)報1譚嗣同與仁學(xué)第三位是譚嗣同，他是激進(jìn)的改良主義思想家，也是維新變法最突出的一位，其激進(jìn)程度要比其他人高一籌。提問：譚嗣同的激進(jìn)表現(xiàn)在哪些方而？學(xué)生思考后，教師概括指出：在戊戍諸先賢中，譚嗣同最具人格魅力。此魅力不僅在于其以身殉道的生

8、命實踐，亦在于其思想的超前性和鋒利性，梁啟超曾如此評價譚嗣同之仁學(xué)其思想為吾人所不能達(dá)，其言論為吾人所不敢言。有人用激進(jìn)一詞來概括譚嗣同在仁學(xué)及其詩文中所展現(xiàn)出來的思想傾向。有意思的是，如今激進(jìn)已經(jīng)成為一種帶有貶義的評價。因此，與其說譚嗣同的思想激進(jìn)不如用他自己的話來界定他是在沖決網(wǎng)羅。面對形而下與形而上之重重網(wǎng)羅，譚嗣同曾立誓云網(wǎng)羅重重，與虛空而無極，初當(dāng)沖決利祿之網(wǎng)羅。3嚴(yán)復(fù)與天演論第四位是嚴(yán)復(fù)，他對西方的了解最全面、最深刻，他是跨出國門的留學(xué)生，翻譯了天演論，宣揚(yáng)物競天擇，適者生存的理論。他說:弄不好，有一天我們會被開除地球。他大力宣揚(yáng)西方資產(chǎn)階級的學(xué)術(shù)思想和政治觀點(diǎn)，批判封建專制制度和

9、傳統(tǒng)觀念，其進(jìn)化和變法的思想為維新變法奠定了理論基礎(chǔ)。梁啟超、譚嗣同和嚴(yán)復(fù)都是維新派的主要代表，他們在維新活動中都有不俗的表現(xiàn).推動了資產(chǎn)階級維新思想的廣泛傳播，為維新運(yùn)動作了輿論準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上維新變法新局面逐漸形成，維新運(yùn)動勃然興起。課堂小結(jié)甲午戰(zhàn)爭后，隨著帝國主義加緊侵華，掀起瓜分中國的狂潮，維新變法主張迅速傳播。愛國知識分子為了挽救嚴(yán)重的民族危機(jī)，展開了維新變法活動.維新派通過辦報紙、立學(xué)會、興學(xué)堂等活動，傳播了資產(chǎn)階級改良主義思想，起到了啟發(fā)民智的作用；在各項維新活動的過程中，一批維新派的領(lǐng)袖人物應(yīng)運(yùn)而生，如康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)等人，并由他們組織起了維新運(yùn)動的主要力量，形成了一定的社會基礎(chǔ)；學(xué)會、學(xué)堂、報紙、著述是宣傳維新思想的主要渠道，為維新