歡慶六一兒童節(jié)的教案

1、歡慶六一兒童節(jié)的教案歡慶六一兒童節(jié)的教案（精選7篇） 在教學(xué)工開展教學(xué)活動前，就有可能用到教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是整理的歡慶六一兒童節(jié)的教案（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 歡慶六一兒童節(jié)的教案1 活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)按計劃組織慶?；顒?，能主動大膽地進行策劃、準(zhǔn)備。 2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。 3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。 4.通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 活動準(zhǔn)備： 幼兒在教師的指導(dǎo)下，已經(jīng)做好了各項準(zhǔn)備。 活動過程： 1.組織節(jié)日慶?；顒拥男问蕉喾N多樣，教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點，

2、選擇各方面條件許可的一種形式。 2.活動應(yīng)重在幼兒的人人參與，準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo)，使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。 3.部分活動形式的組織要點。 （1）聯(lián)歡表演會。 （2）家園可樂親子游藝會。 （3）時裝表演。 （4）假面舞會。 （5）親子運動會。 另外，還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會，主題展覽會、故事會等，以上活動均可邀請家長參加，家園同樂，以增添節(jié)日氣氛。 歡慶六一兒童節(jié)的教案2 活動目標(biāo)： 1、圍繞六一兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動 2、在交談和結(jié)伴交談時，注意傾聽并能圍繞話題談話 3、感受六一兒童節(jié)的快樂和幸福 4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、體驗人們互相

3、關(guān)心的美好情感。 活動準(zhǔn)備： 1、幼兒參與豐富多彩的六一活動 2、布置活動教室，在班級中營造濃烈的歡度六一的氣氛。 活動過程： 1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中，感受六一兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題 2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摿粌和?jié)收到的禮物 3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的六一慶祝活動 4、幼兒自由結(jié)伴談話，說說家庭里的六一活動 活動延伸： 集體演唱六一兒童節(jié)的歌曲。 活動反思： 孩子們都非常開心?；钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。 歡慶六一兒童節(jié)的教案3 活動目標(biāo)： 1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動中的愉快氣氛。 2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫，并能合理選色和布局。 3.感受

4、節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。 4.通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 活動準(zhǔn)備： 有參與六一活動的經(jīng)驗，畫紙、油畫棒等繪畫工具。 活動過程： 一、經(jīng)驗喚醒。 提問：六月一日到了，你想怎么過這個節(jié)日?你最喜歡的是什么活動?為什么? 請幼兒思考回答，教師可給予一些提示。 教師：我們今天就把快樂的六一畫下來吧。 二、交流畫法。 1.討論：怎樣把“六一”活動中，興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大，并畫在紙的中間;選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。 2.個別嘗試：請個別幼兒上來示范，老師在邊上指導(dǎo)。 3.其他幼兒評價，

5、并暢談如果我來畫我會這樣畫。 三、幼兒創(chuàng)作。 重點指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情，再畫出高興的氣氛。難點指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。 四、作品展示評價。 1.展示幼兒作品，請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。 2.幼兒評價。介紹自己喜歡的作品，并講講理由，多給幼兒交流評價的機會。 3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。 教學(xué)反思： 通過這次活動我們感覺到應(yīng)該把節(jié)日還給孩子、,在大家熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備歡慶活動之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真心快樂的了解自己的節(jié)日，怎樣能使他們真正擁有一個快樂的節(jié)日?吧“

6、六一兒童節(jié)”這次準(zhǔn)備活動讓孩子們?nèi)シe極參加，做自己的“小主人”。自己的節(jié)日自己用高興的心情積極參與的態(tài)度來過這個節(jié)日。 歡慶六一兒童節(jié)的教案4 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 二、活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 2、排練舞蹈寧靜的夏天 3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品 4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 三、活動內(nèi)容 （一）繪畫展示 時間：_年5月25日至_年6月1日。 通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。 （二）系列活動 本次“六一”兒

7、童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。 （三）活動流程 1、布置環(huán)境 2、熱身游戲活動（追泡泡）（踩氣球） 3、環(huán)保時裝秀表演 4、歌舞表演寧靜的夏天 5、幸福拍手歌 6、表彰六一好兒童 7、分發(fā)禮品 8、清理場地。 四、活動人員、地點安排 歡慶六一兒童節(jié)的教案5 一、指導(dǎo)思想： “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。 二、活動目標(biāo)： 通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往

8、的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。 三、活動主題及口號： 主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 口號：“我能行，我努力，我真棒！” 四、活動安排： 1、活動時間： 5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）； 5月29號早上9：00全園組織彩排； 5月30日9：00節(jié)目正式演出。 2、活動地點：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園 3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。 4、組長：洪昌艷 陳明月

9、 5、主持人：徐艷紅 吳朝香 6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi) 7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香 8、音響設(shè)備：卯儉 9、后勤人員：姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉 五、活動流程： 1、家長代表講話 2、幼兒文藝匯演 3、園長總結(jié)講話 六、活動準(zhǔn)備： 1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 七、活動方案及具體時間安排： （一）、慶祝大會 1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白） 2、

10、園長講話及家長代表發(fā)言 （二）幼兒文藝匯演。 1、文體節(jié)目表演 （1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。 （2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。 歡慶六一兒童節(jié)的教案6 一、活動內(nèi)容： 邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。 二、活動目標(biāo)： 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力，相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

11、3、加強家園、家長之間的交流、溝通。 三、活動準(zhǔn)備： 1、發(fā)“告家長書”，請家長準(zhǔn)備一個拿手菜。 2、與個別廚師家長聯(lián)系，作好廚藝表演的準(zhǔn)備。 3、教師準(zhǔn)備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。 四、活動過程： 一、組織家長和幼兒入座。 二、活動開始： （1）向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。 （2）邀請廚師家長表演廚藝。 （3）分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環(huán)操作。 小組內(nèi)容： 1、水果色拉； 2、彩色的三名治； 3、美味的果汁； 4、包餛飩，餃子； 5、搓團圓； 6、水果拼盤； 7、涼拌菜； 8、家長的拿手菜。

12、 五、活動結(jié)束 發(fā)獎品，組織各班幼兒回教室。 開場白： 1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎？對了六月一號是兒童節(jié)，是你們的節(jié)日，今天我們和爸爸，媽媽，奶奶一起來過一個快快樂樂的兒童節(jié)，好嗎？ 2、你們看，老師準(zhǔn)備了很多好吃的（介紹食品制作內(nèi)容），你們想吃嗎？不過，它們還沒做好呢，還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸，媽媽，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我們再一起來分享，好嗎？ 3、強調(diào)活動要求 那你們在做的時候能不能吃呢？對了，都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個，懂了嗎？還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里，做一個愛干凈的好寶寶。 4、

13、幼兒品嘗 （1）請小朋友說說做了哪些食品？ （2）采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗 5、結(jié)束語：小朋友，你們吃的高興嗎？今天你們又學(xué)到了一個新本領(lǐng)，真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂！ 歡慶六一兒童節(jié)的教案7 活動目標(biāo) 通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，在游戲中表現(xiàn)自己，體驗到通過自己積極的努力獲得成功的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 4、幼兒憑得獎券獲得不同的

14、獎品。 活動內(nèi)容 1、時間：_年6月1日。 2、對象：本園全體教師、幼兒。 3、活動組織者：各班教師。 4、活動地點：各班活動室。 5、活動流程： 8：30全體幼兒集中各點大操場升旗儀式。（主題：快樂六一、好兒童發(fā)獎） 各班游藝活動。 幼兒自助餐。 6、具體游戲 小班 1、夾夾樂 游戲準(zhǔn)備：夾子晾衣架6個，毛巾10條 游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)先夾好毛巾者勝。 游戲設(shè)獎：完成就得獎券1張。 2、穿項鏈 游戲準(zhǔn)備：項鏈積木若干 游戲玩法：幼兒6人一組，在規(guī)定時間內(nèi)，項鏈穿的長者勝。 游戲設(shè)獎：完成就得獎券1張。 3、種豆豆 游戲準(zhǔn)備：學(xué)具盒6個，數(shù)字卡，豆豆若干 游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)按照數(shù)字提示在

15、盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)，以先完成正確者勝。 游戲設(shè)獎：完成就得獎券1張。 中班 1、套圈 游戲準(zhǔn)備：每位幼兒發(fā)5個圈。 游戲玩法：站在規(guī)定線上（兩點之間距離2米），向目標(biāo)進行套圈活動。 游戲設(shè)獎：依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)兩個以上就得獎券1張。 2、理牌高手 游戲準(zhǔn)備：撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子 游戲玩法：根據(jù)提示卡完成排序任務(wù)，（1）從1排到10，（2）從10排到1， 游戲設(shè)獎：完成者勝，就得獎券1張。 3、整理玩具柜 游戲準(zhǔn)備：有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃45套。 游戲玩法：45人為一組，配套的活動前放在一邊，活動開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。 游戲設(shè)獎：正確擺放的幼兒為勝者就得獎券一張。 大班1、系鞋帶 游戲準(zhǔn)備：鞋帶若干 游戲玩法：