2022-2023學年四川省眉山市楊柳鎮(zhèn)中學高二生物下學期期末試卷含解析

1、2022-2023學年四川省眉山市楊柳鎮(zhèn)中學高二生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 植物細胞中儲存能量的多糖是A葡萄糖 B糖元 C淀粉 D麥芽糖參考答案：C2. 蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學上依次表示（ ）A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯B. 翻譯和轉(zhuǎn)錄C. 復(fù)制和轉(zhuǎn)錄D. 傳遞和表達參考答案：A由圖可知AB分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯。3. 在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯誤的是A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸B.用DNA

2、連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C.將重組DNA分子導入原生質(zhì)體D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞參考答案：A4. 噬菌體內(nèi)的S用35S標記，P用32P標記，用該噬菌體去侵染細菌后，產(chǎn)生了許多子代噬菌體，那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規(guī)律是（細菌體內(nèi)含有32S和31P兩種元素）A外殼內(nèi)含有35S和32S，核心內(nèi)只含有32PB外殼內(nèi)只含有32S，核心內(nèi)只含有32PC外殼內(nèi)含有35S和32S，核心內(nèi)只含有32P和31PD外殼內(nèi)只含有32S，核心內(nèi)含有32P和31P參考答案：D5. 以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，哪一項是不正確的（ ）A能量流動是單向的、不循環(huán)的 B食物鏈越短

3、，可供終級消費者獲得的能量越多C初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少 D營養(yǎng)級越多，散失的能量越多參考答案：C6. 有一條多肽鏈，分子式為C69H121O21N25S，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸：H2N一CH2一COOHHS一CH2一CH(NH2)一COOH分析推算可知，水解得到的氨基酸數(shù)是： A19個 B20個 C21個 D25個參考答案：B7. 對下表中所列待測物質(zhì)的檢測，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果DNA甲基綠紅色脂肪蘇丹橘黃色葡萄糖斐林試劑磚紅色淀粉碘液紫色A. B. C. D.參考答案：B8. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中人們可通過除去農(nóng)田中的雜草而實現(xiàn)增

4、產(chǎn)，農(nóng)田中雜草與農(nóng)作物的關(guān)系可能是A種間競爭 B種內(nèi)競爭 C種內(nèi)互助 D互利共生參考答案：A9. 以下各項中，對生物多樣性造成危害的是（）A剿滅麻雀B建立自然保護區(qū)C建立瀕危動物繁殖中心D頒布相關(guān)法律法規(guī)參考答案：A【考點】生物多樣性保護的意義和措施【分析】保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識【解答】解：A、剿滅麻雀會導致物種多

5、樣性的喪失，會對生物多樣性造成傷害，A正確；B、建立自然保護區(qū)有利于保護生物多樣性，B錯誤；C、建立瀕危動物繁殖中心有利于保護生物多樣性，C錯誤；D、頒布相關(guān)法律法規(guī)有利于保護生物多樣性，D錯誤故選：A【點評】本題考查保護多樣性的措施、以及影響生物多樣的因素，明確保護多樣性的措施、以及影響生物多樣的因素是解答試題的關(guān)鍵10. 病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)乙.若將RNA甲和蛋白質(zhì)乙組成一種病毒丙，再以病毒丙感染宿主細胞，則細胞中的病毒具有 A. RNA甲和蛋白質(zhì)乙 B.RNA甲和蛋白質(zhì)甲C.RNA乙和蛋白質(zhì)甲 D. RNA乙和蛋白質(zhì)乙參考答案：B11. 小麥和玉米的C

6、O2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化（如下圖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是A小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān) BCO2濃度在100mgL-1時小麥幾乎不固定CO2CCO2濃度大于360 mgL-1后玉米不再固定CO2 D玉米比小麥更能有效地利用低濃度CO2參考答案：C12. 在觀察細胞有絲分裂過程中，分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為： A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期參考答案：B13. 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A能量流動和物質(zhì)循環(huán)B生物群落及無機環(huán)境C生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)D群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)參考答案：C14. 下列哪項不是可遺傳的變異？（ ） A經(jīng)生長素

7、處理的未受精的番茄果實無種子 B紫外線照射后的青霉素菌株產(chǎn)量大大提高 C三倍體的菜不能產(chǎn)生后代D花藥離體培養(yǎng)出的水稻植株出現(xiàn)高度不育參考答案：A15. 下圖是從土壤中分離纖維素分解菌并測定纖維素酶活性的流程，相關(guān)敘述不正確的是（ ）A. 步驟的目的是對樣品進行稀釋B. 培養(yǎng)基中的唯一碳源是纖維素C. 可根據(jù)培養(yǎng)基中透明圈的大小來篩選目的菌D. 可采用纖維素酶分解濾紙所產(chǎn)生的葡萄糖量對其活性進行測定參考答案：A土壤樣液中含有多種微生物，步驟的目的是對樣品進行選擇培養(yǎng)，A項錯誤；因為要分離纖維素分解菌，所以培養(yǎng)基中的唯一碳源應(yīng)是纖維素，B項正確；剛果紅染色法篩選纖維素分解菌的原理：剛果紅能與培養(yǎng)基

8、中的纖維素形成紅色復(fù)合物，當纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅纖維素的復(fù)合物就無法形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。所以可根據(jù)培養(yǎng)基中透明圈的大小來篩選目的菌，C項正確；可采用纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖量對其活性進行測定，D項正確。16. 某化合物含有C、H、O、N、S，該化合物不可能具有的功能是：（ ）A.催化蛋白質(zhì)分解為多肽 B.細胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)C.構(gòu)成細胞的重要成分 D.調(diào)節(jié)細胞的生命活動參考答案：B17. 給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其蘇醒可適量注射A生理鹽水 B甲狀腺激素 C性激素 D葡萄糖溶液參考答案：D18. 哺乳動物體外

9、胚胎發(fā)育需要完成哪些環(huán)節(jié)()精子和卵子的發(fā)生 獲得精子和卵子胚胎的發(fā)育 體內(nèi)受精體外受精 體外胚胎培養(yǎng)ABCD參考答案：D把受精動物的卵子和精子取出在試管內(nèi)混合，體外受精形成胚胎。體外受精胚胎一般在體外發(fā)育到一定時期后移植到受體雌性動物輸卵管或子宮內(nèi)，妊娠到產(chǎn)仔。19. 下列各細胞器的運動，可以作為用高倍顯微鏡觀察植物細胞質(zhì)流動的標志的是（ ）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B高爾基體 C核糖體 D葉綠體參考答案：D20. 判斷卵子是否受精的標志是A當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時B. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時C. 當精子穿越放射冠和透明帶時D. 當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時參考答

10、案：B21. 艾滋病(AIDS)是一種免疫系統(tǒng)功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的。HIV具有囊膜，囊膜是HIV從宿主細胞內(nèi)出來時裹上的生物膜。下圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是AHIV的囊膜基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同B從結(jié)構(gòu)上看，HIV和乙、丙都具有雙層膜，這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜C丁和HIV的組成物質(zhì)完全相同DHIV與乙、丙、丁含有相同的遺傳物質(zhì)參考答案：A22. 人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)mRNA 目的基因 與質(zhì)粒DNA重組 導入乙種生物的細胞 獲得甲種生物的蛋白質(zhì)。下列說法正確的是()A過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄

11、酶，原料中含有A、U、G、CB過程如果導入到的是微生物常用的方法是顯微注射法C如果受體細胞是細菌，可以選用酵母菌、炭疽桿菌等 D過程中用到的原料包含氨基酸參考答案：D23. 上右圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是（ ）Aa、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素Ba、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進生長，b側(cè)重促進發(fā)育Cd激素最主要的作用部位是肝臟D切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素a

12、、e參考答案：D24. 第二次世界大戰(zhàn)時，侵華日軍中的731部隊大量培養(yǎng)引起鼠疫、霍亂、傷寒、炭疽和菌痢等一系列疾病的傳染性病菌，進行人體實驗和用于戰(zhàn)爭，這是利用病菌的哪種特性()A需氧性B厭氧性C傳染性并引起宿主死亡D能形成芽孢，容易保存參考答案：C25. 某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型，制作了如圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析，錯誤的是()A該實驗不能以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型B將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染，以免影響實驗結(jié)果C乙和甲比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類

13、型D乙為甲的空白對照實驗，以排除無關(guān)因素對酵母菌呼吸作用的影響參考答案：D酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸均產(chǎn)生CO2，故不能以有無CO2的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型；若有雜菌污染，雜菌的呼吸作用會影響實驗結(jié)果；甲在有氧條件下，乙在無氧條件下，乙和甲比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型；乙中進行的是無氧呼吸，不是空白對照實驗。26. 下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中，正確的是() A驗證酶的專一性時，自變量是酶的種類 B驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度 C探究溫度對酶活性影響時，自變量是溫度 D探究酶催化作用的最適pH時，應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組參考答案：C27. 下列有關(guān)人體

14、免疫的敘述正確的是 體液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 抗原都是外來異物 人體分泌的乳汁中含有某些抗體 吞噬細胞可參與特異性免疫 過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞 HIV主要攻擊人體的T細胞，直接死因往往是各種感染或惡性腫瘤 對移植器官的排斥主要是通過細胞免疫進行的 A B C D參考答案：C28. 洋蔥是生活中常見的蔬菜，也是高中實驗中常用的實驗材料。下列相關(guān)表述正確的是（ ）A. 用洋蔥根尖分生區(qū)細胞觀察細胞有絲分裂，細胞仍能保持活性B. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染液染色后可觀察到細胞核為綠色C. 洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離到一定程度后不再變化是因為細胞已經(jīng)死亡D. 將洋蔥

15、鱗片葉細胞放在清水中，當水分子進出平衡時細胞內(nèi)外溶液濃度相等參考答案：B解離液的成分是鹽酸和酒精的混合液（1：1），則解離后細胞死亡，A錯誤；新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)吡羅紅甲基綠染色可觀察到綠色的細胞核和紅色的細胞質(zhì)，B正確；由于細胞液的濃度小于外界溶液的濃度，所以細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞液濃度之間升高，當細胞內(nèi)外滲透壓相等時，細胞的水分進出平衡，含水量不在減少，C錯誤；洋蔥鱗片葉細胞放在清水中，由于細胞壁的存在，當水分子進出平衡時細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液，D錯誤。29. 關(guān)于群落演替的說法不正確的是A演替是群落結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象 B只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時才會出現(xiàn)群落的演替C不論是成

16、型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落，演替現(xiàn)象一直存在D演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾，其總的趨勢是會導致物種豐富度的增加參考答案：B30. 用a表示DNA，b表示基因，c表示脫氧核苷酸，d表示堿基。下列圖中四者關(guān)系中正確的是 參考答案：D31. 下圖表示某植物相鄰的3個細胞，其細胞液濃度依次為甲乙丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是參考答案：D32. 某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系B.該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級可能不同C.底棲動

17、物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)D.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)參考答案：D33. 下列有關(guān)生態(tài)工程的相關(guān)內(nèi)容的敘述中，不正確的是 ()A農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遵循物質(zhì)循環(huán)再生和整體性原理等生態(tài)工程的基本原理B我國南方的?；~塘通過將單個生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合成一個有機整體，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這是運用生態(tài)工程的整體性原理的典型實例C小流域綜合治理的目標是建立穩(wěn)定高效的復(fù)合系統(tǒng)，獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟效益D礦區(qū)廢棄地的生態(tài)工程恢復(fù)關(guān)鍵在于植被的恢復(fù)以及為植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建參考答案：B34. 研究生長激素促進幼小動物生長常用的方法是A飼喂法 B注射法C閹割，移

18、植法 D以上三項均可用參考答案：B35. 有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）A. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變會導致生物活性改變，這種改變是可逆的B. 將抗體溶于NaCl溶液中會出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象，其生物活性未喪失C. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的排列順序有關(guān)，與氨基酸種類無關(guān)D. 氨基酸序列相同的多肽鏈折疊形成的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)也相同參考答案：B蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變會導致生物活性改變，這種改變是不可逆的，A項錯誤；鹽析為蛋白質(zhì)在水溶液中溶解度的降低，不影響活性，加水后還可以溶。所以將抗體溶于NaCl溶液中會造成出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象，但其生物活性的沒有喪失，B項正確；蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序均有關(guān)

19、，C項錯誤；氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)，D項錯誤。【點睛】本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是要求考生識記蛋白質(zhì)具有多樣性的原因，掌握蛋白質(zhì)變性的主要因素，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。36. 科學家將雌黑鼠卵丘細胞(卵巢在卵細胞周圍的體細胞)的細胞核注人去核的棕鼠卵細胞內(nèi)，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠，這只克隆鼠的體色是A.黑色 B.白色 C.棕色 D.不確定參考答案：A37. 下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是A合成ATP與分解ATP的酶相同 B酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸C高溫和低溫都會使酶永久失活 D酶在4左右時空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定

20、參考答案：D38. 赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗表明了( )A. 病毒中有DNA，沒有蛋白質(zhì)B. 細菌中有DNA，沒有蛋白質(zhì)C. 蛋白質(zhì)和DNA，是遺傳物質(zhì)D. DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：D試題分析：赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗表明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，由于蛋白質(zhì)沒有進入到細菌中，因此該實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，故D正確。考點：本題主要考查噬菌體侵染細菌實驗，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。39. 下列符合現(xiàn)代生物理論的敘述是( )A

21、、物種的形成可以不經(jīng)過隔離B、生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向D、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率參考答案：D 40. 將單個脫氧核苷酸連接到脫氧核苷酸鏈上的酶是 ADNA連接酶 BDNA酶 C解旋酶 DDNA 聚合酶參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （10分）下圖是某高等動物細胞5個不同分裂時期細胞圖。（1）圖中能在骨髓細胞中找到的圖像是_（用圖中字母表示）。（2）圖中存在同源染色體的是_（用圖中字母表示）（3）圖中D細胞中的染色體組數(shù)是_,與上圖中的_不相同。（4）圖中D細胞完成分裂后的子細胞與骨髓細胞相

22、比，遺傳物質(zhì)的差異是_ _，這種差異的生物學意義是_ _ 。參考答案：（1）B、C （1分）（2）A B C E （2分） （3）2（1分） B（1分）（4）染色體（DNA）數(shù)目減半 （2分） D細胞減數(shù)分裂的結(jié)果染色體減半，保證了受精作用后代的遺傳穩(wěn)定性；骨髓細胞進行有絲分裂（染色體數(shù)目不變），保證了生物個體細胞遺傳性狀穩(wěn)定性（3分）略42. 果蠅中灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對相對性狀且獨立遺傳，灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，17只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈回答下列問題：（1）在上述雜交子代中，體色和翅

23、脈的表現(xiàn)型比例依次為 和 （2）兩個親體中，雌蠅的基因型為 雄蠅的基因型為 （3）親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為 ，其理論比例為 （4）上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個體的基因型為 ，黑身大翅脈個體的基因型為 參考答案：（1）灰身：黑身=3：1 大翅脈：小翅脈=1：1（2）BbEe Bbee（3）4種 1：1：1：1（4）BBEe或BbEe bbEe【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用；基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【分析】解遺傳題時，要記住一些常用解題方法，減數(shù)分裂的圖示，是高中生物的基本技能，會畫，能理解，能夠?qū)z傳規(guī)律有個很高的認識，遺傳實質(zhì)都體現(xiàn)在其中【解答】解：（1）體色是一對相對性狀

24、，灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：321=3：1；翅脈是一對相對性狀，大翅脈=47+17=64，小翅脈=49+15=64，所以大翅脈：小翅脈=64：64=1：1（2）雌蠅為灰身大翅脈，可知基因型為B E，雄果蠅為灰身小翅脈，可知基因型為B ee，而后代中出現(xiàn)黑身（bb），也出現(xiàn)小翅脈（ee），由此可知灰身大翅脈的雌蠅基因型為BbEe，灰身小翅脈的雄蠅基因型為Bbee（3）據(jù)題目兩對性狀獨立，可知卵原細胞在形成卵的過程中，同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合導致等位基因彼此分離，非等位基因自由組合，可知雌蠅（基因型為BbEe）產(chǎn)生卵的基因組成有BE、Be、bE、be共