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文檔簡介
1、公司實習生安全管理制度公司實習生安全管理制度公司實習生安全管理制度xxx公司公司實習生安全管理制度文件編號: 文件日期: 修訂次數(shù):第 1.0 次更改 批 準審 核制 定方案設計,管理制度實習生安全管理制度 1 、學校、實習單位要對實習生進行實習前的安全教育及相應的安全培訓,并采取必要的各項勞動安全保障措施。 2 、實習指導教師在指導學生實習過程中,要把安全教育放在首位,對實習單位所提供的實習環(huán)境或安全措施存在隱患的要及時向?qū)嵙晢挝惶岢稣囊庖姟?3 、學校、實習單位按有關規(guī)定給實習生辦理有關保險。 4 、基層簽訂安全責任協(xié)議書,全方位確保學生進行安全實習。 5 、實習生必須嚴格遵守實習單位的
2、勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規(guī)定。 6 、不準擅自離開實習崗位,有事離崗需經(jīng)班組長或師傅批準,返回崗位應向班組長或師傅報告,同意后方可上崗。 7 、必須聽從師傅指導,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護各類儀器、設備,如發(fā)現(xiàn)故障或異?,F(xiàn)象,立即報告值班領導和師傅,未經(jīng)允許,不得任意拆卸或啟動,確保人身、設備安全。 8 、在工作場所內(nèi),不準嬉鬧、奔跑和大聲叫喊,上班不準離崗,不準打嗑睡、干私活、看小說或參加非單位組織的其它活動。 9 、嚴格遵守實習單位的保密制度,不得將技術或商業(yè)機密泄露,維護實習單位利益。 10 、實習學生不得在外任意租房住宿。因特殊情況要求租房的,必須由家長出面辦理租房手續(xù),經(jīng)班主任
3、同意后報學生處備案。 11 、節(jié)約用電、用水,嚴禁私自接線和使用電爐、電熱棒等不安全電器,嚴禁燒火取暖。 12 、做好寢室安全防范工作,寢室門要及時上鎖,貴重物品妥善保管,手機、現(xiàn)金必須安全存放。 13 、無故不得晚歸或不歸宿,不得隨意留宿外來人員。 14 、加強實習生的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、財務安全、預防疾病安全的教育,提高自我保護意識。 實習教師職責一、認真執(zhí)行教學計劃、大綱、“生產(chǎn)實習教學工作制度”,完成生產(chǎn)實習教學任務和組織學生完成當班生產(chǎn)任務,保證生產(chǎn)實習教學質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。二、認真編制學期教學進度計劃并送教研組審定實施。三、按時寫好教案并送審,認真做好課前準備工作。四、
4、按時上下課,組織好課題教學,做好生產(chǎn)實習作業(yè)的指導,填好教學日志。五、負責考核學生成績,做好登記。期末應作出學生實習課評語。做好學期教學工作總結(jié)。六、參加集體備課和教學活動,努力提高業(yè)務水平和教學水平。積極參加繼續(xù)教育學習,不斷提高業(yè)務能力,拓寬任課范圍,適應學校專業(yè)的調(diào)整變化,提高在市場經(jīng)濟中的競爭能力。七、熱愛技工教育事業(yè),關心和熱愛學生。注意言傳身教、為人師表。在教學工作量不飽和時,接受學校分配的其它工作任務。八、有實習課中,有權對違犯安全操作規(guī)程以及違犯勞動紀律的學生給以停課,必要時報告廠長給以必要處理。生產(chǎn)實習管理制度一、校外實習的組織領導和管理工作 (一)組織領導 為保證我校學生校
5、外實習工作的順利進行,必須加強組織領導與管理工作,學校成立校外實習工作指導小組,指定專人,統(tǒng)一部署,具體落實。 指導小組對學生的實習工作要加強領導,精心組織和安排,由分管校長負責,明確責任處室和責任人。實習期間要委派專人管理,定期幫助學生總結(jié)實習成績或成果,切實提高實習的質(zhì)量。學校要建立學生實習巡回檢查制度,有常駐企業(yè)的教師負責學生工作。 (二)學校對參加實習的學生承擔以下管理職責: 1認真做好實習學生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,遵紀守法。 2切實加強安全保障工作,與實習單位共同制定安全保護措施,防止危及學生人身安全事故的發(fā)生。 3遵守法律法規(guī)及有關規(guī)定,切實維護學生
6、的合法權益。不得安排學生到不宜涉足的場所,勞動強度過高和有危險性的崗位實習。 4敦促實習單位履行實習協(xié)議,協(xié)調(diào)好實習單位和實習學生之間的勞動關系。 5對違反實習規(guī)定和實習協(xié)議條款的學生,視情節(jié)給予適當處理;對實習中出現(xiàn)的重大問題及時向教育行政部門報告。 6對單純以使用廉價勞動力為目的,忽視學生技能培訓的企事業(yè)單位,學校不得為其提供實習學生。 (三)家長應履行的職責 1學生家長,應嚴格遵守與校方簽訂家校責任書,在實習期間本協(xié)議書仍舊生效,共同維護學生安全。 2應服從學校的安排,尊重學校的安排和學生的選擇,若不服從學校的安排的家長,經(jīng)與學校協(xié)商,學校同意由家長替子女尋找實習單位的,該家長需與學校簽
7、訂協(xié)議,在此期間的事項按協(xié)議執(zhí)行。 3家長有權利對校外實習,提出自己的建議和要求,學校應對家長的建議,根據(jù)實際情況進行調(diào)整。 4家長應參加學校組織的家長會,匯報會,定期詢問子女的實習情況。 二、實習程序安排 整個實習分三個階段: 第一階段:準備階段,由校實習指導小組負責具體的組織管理和實施工作,主要是聯(lián)系實習單位,聘任實習指導老師,指導學生制定實習計劃。參加實習的學生名單由學生操行等級和學業(yè)成績評定決定。 一律由學校統(tǒng)一聯(lián)系實習單位。工作小組向每一同學發(fā)放專業(yè)實習、認知實習摸底調(diào)查表,收集統(tǒng)計調(diào)查表,全面掌握實習單位情況,指導小組和指導老師合力確定好各專業(yè)各班的實習單位,進行組隊,指定好帶隊教
8、師,選出實習隊長、副隊長人選,進行統(tǒng)一培訓,明確職責。實習指導小組向?qū)W生和指導老師分發(fā)學生校外實習規(guī)程。 第二階段:實習階段。時間為一學年,其中在指導教師的帶領下學生到各指定的實習單位進行實習,期間帶教老師應常駐實習單位解決實習中遇到的問題和困難。 第三階段:實習總結(jié)階段。為了鞏固實習成果,強化學生的管理素質(zhì)以及對今后就業(yè)應聘和將來工作的成功打下基礎,每位學生要求總結(jié)實習過程的所得所想,撰寫好實習報告,并以班為單位進行實習心得或經(jīng)驗交流,校相關領導和指導老師出席交流會,在交流會上學生進行匯報學習的成果,有條件的實習隊,可進行演示。各班經(jīng)過交流會和實習總結(jié)后評選出5篇左右的優(yōu)秀實習報告,上交的實
9、習報告匯編成冊,以肯定實習優(yōu)秀者,并在表彰大會是給予表彰,鼓勵后來居上者。 三、指導教師的配備 (一)每個實習點上要安排一名專職指導教師,具有中級以上職稱專職教師擔任指導教師。 1指導教師要以身作則,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真切實指導好校外實習。 2指導教師要和實習單位一起,指導好實習生的業(yè)務,做好深入細致的思想政治工作,指導好學生的日常工作、做好實習生成績評定工作。 3實習結(jié)束前,要認真按實習規(guī)程向校實習指導小組推薦參評優(yōu)秀實習生名單,每個實習點推薦若干名參評人選。 (二)堅持實踐為主,課堂學習為輔 指導教師要根據(jù)學校的實習進程安排,與實習單位配合,做好實習指導工作。指導教師要履行好自己
10、的職責,把好學生的出勤率,并及時上報學校。 四、實習的方式及要求 1實習方式 實習期間,應參加實習單位的日常工作,結(jié)合實習單位的實際工作及今后工作的需要,選擇工作中的熱點,難點等問題,從專業(yè)的角度加以分析,論證和提出建議。原則上服從學校聯(lián)系的單位實習,并服從指導教師在實習期間指導工作。 2實習要求 (1)應堅持嚴肅認真的態(tài)度,做好各方面的準備,面對實習。 (2)實習期間,應虛心請教老員工,主動與指導教師配合,及時解決實習中的有關問題,勇于探索和創(chuàng)新。 (3)應遵守實習單位的各項規(guī)章制度,接受實習單位的監(jiān)督與檢查。 五、實習成績的評定 畢業(yè)的成績評定,分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。評定成績是
11、由校指導教師與實習單位共同商定,最后由校實習指導小組審定公布,實習優(yōu)秀率一般不應超過實習生總數(shù)四分之一。 為了保證學生畢業(yè)實習過程的真實性和畢業(yè)作業(yè)質(zhì)量,最終成績的評定應以畢業(yè)實習單位書面評定意見和畢業(yè)實習報告完成情況為主。若無加蓋畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見,既使該學生完成了畢業(yè)實習報告以及其余表格填寫完整,也應視作不及格處理。 畢業(yè)實習每個等級評分基本標準如下: 1、優(yōu) 畢業(yè)實習符合規(guī)定時間長度,實習期間表現(xiàn)突出,畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見優(yōu)秀;熟悉掌握實習業(yè)務處理過程,具有實際業(yè)務應變能力,指導教師反映業(yè)務情況優(yōu)秀;按規(guī)定按時完成畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習報告邏輯清晰,表述準確。 2、
12、良 畢業(yè)實習符合規(guī)定時間長度,實習期間表現(xiàn)良好,畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見良好;熟悉掌握實習業(yè)務處理過程,具有一定的實際業(yè)務應變能力,指導教師反映業(yè)務情況良好;按規(guī)定按時完成畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習報告邏輯清晰,表述準確。 3、中 畢業(yè)實習符合規(guī)定時間長度,實習期間表現(xiàn)一般,畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見較好;掌握實習業(yè)務處理過程,指導教師反映業(yè)務情況較好;按規(guī)定按時完成畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習報告邏輯清晰,表述較為準確。 4、及格 畢業(yè)實習符合規(guī)定時間長度,實習期間表現(xiàn)一般,畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見一般;基本掌握實習業(yè)務處理過程,指導教師反映業(yè)務情況一般;按規(guī)定按時完成畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習報告邏輯較為清晰。 5、不及格 凡有下列情況之一者,應評為不及格: (1)未參加畢業(yè)實習或畢業(yè)實習時間少于規(guī)定時間一半以上者; (2)未按規(guī)定完成畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習報告系他人代做或抄襲他人者; (3)無加蓋畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見,或畢業(yè)實習單位公章的書面評定意見極差者。 六、實習守則 1嚴格執(zhí)行校外實習規(guī)程完成各項實習任務,寫出教實習總結(jié)。 2業(yè)務上要虛心向指導教師和實習單位的老員工,深入鉆研教材,精心設計教案,注意學生智能的開發(fā)和能力的培養(yǎng)。貫徹教書育人的原則。 3實習生要自治、自立,又要發(fā)揚互助互學、團結(jié)友愛的集體主義精神,使實習組成為一
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