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1、8 人之初人教版語文一年級下冊8 人之初人教版語文一年級下冊三字經(jīng)三字經(jīng) 人之初 人之初初初夏 初始一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)初一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(201人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。子不學,非所宜,幼不學,老何為?玉不琢,不成器,人不學,不知義。人之初一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT

2、)人之初,性本善,性相近,習相遠。人之初一年級下冊語文課件- 之初性善習教遷貴幼玉器義專一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)之初性善習教遷貴幼玉器義專一年級下冊語文課件- 8 人之初甲骨文字形,像一個老師拿著教鞭督促孩子學習。教一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)甲骨文字形,像一個老師拿著教鞭督促孩子學習。教一年級下冊語文多音字教jio(教書)jio(教師)

3、一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)多音字教jio(教書)jio(教師)一年級下冊語文課件-甲骨文字形,羊下面一只眼睛,表示看起來十分美好。善一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)甲骨文字形,羊下面一只眼睛,表示看起來十分美好。善一年級下冊 幼器 貴 zhun 專 義shn善教遷初性 之一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PP

4、T)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT) 貴 zhun 專 義shn初 一年級下冊語文課件- 人之初人之初,性本善。 人不學,非所宜,性相近,習相遠。 幼不學,老何為?茍不教,性乃遷, 玉不琢,不成器,教之道,貴以專。 人不學,不知義。一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016 8 人之初人之初,性本善。 子不學,非所宜,性相近,習相遠。 幼不學,老何為?茍不教,性乃遷, 玉不琢,不成

5、器,教之道,貴以專。 人不學,不知義。一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016“不”的變調(diào):1、在第四聲前的時候,“不”讀二聲: 不要,不去,不對,不怕2、不”夾在動詞或形容詞之間,夾在動詞和補語之間輕讀: 談不謎、買不買、去不去、會不會、3、其他時候讀原調(diào)四聲: 不好、不行、不能一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31

6、張PPT)“不”的變調(diào):一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編人/之初,性/本善,性/相近,習/相遠。茍/不教,性/乃遷,教/之道,貴/以專。子/不學,非/所宜,幼/不學,老/何為?玉/不琢,不/成器,人/不學,不/知義。我會讀:人/之初,性/本善,性/相近,習/相遠。我會讀:人之初精選課件1 人之初,性本善, 性相近,習相遠?!窘忉尅?人出生之初,稟性本身都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同,彼此的習性才形成了巨大的差別。 人之初,性本善,【解釋】 茍不教,性乃遷, 教之道,貴以專?!窘忉尅?如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方

7、法就是要專心致志地去教育孩子。 茍不教,性乃遷, 【解釋】一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016 子不學,非所宜, 幼不學,老何為?【解釋】 小孩子不肯好好學習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,既不懂做人的道理,又無知識,那么到老的時候都很難有所作為的。一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT) 子不

8、學,非所宜,【解釋】一年級下冊語文課件- 8 人之初一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016玉不琢,不成器,人不學,不知義?!窘忉尅?玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物;人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才。一年級下冊

9、語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)玉不琢,不成器,人不學,不知義?!窘忉尅恳荒昙壪聝哉Z文課件- 人之初人之初,性本善。 人不學,非所宜,性相近,習相遠。 幼不學,老何為?茍不教,性乃遷, 玉不琢,不成器,教之道,貴以專。 人不學,不知義。一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016我會寫之zn r yn zh 總 而

10、言 之zh jin 之 間筆順:一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)我會寫之zn r yn zhzh jin筆順:相xin tn 相 同xin xn 相 信筆順:一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)一年級下冊語文課件- 8 人之初人教(部編版)(2016) (共31張PPT)相xin tnxin xn筆順:一年級下冊語文近yun jn wn mn 遠 近 聞 名f jn附 近筆順:近yun jn wn mnf jn筆順:習xlin x

11、 練 習xu x 學 習筆順:習xlin xxu x筆順:遠yo yun 遙 遠yun fn 遠 方筆順:遠yo yunyun fn筆順:玉y m玉 米y sh玉 石筆順:玉y my sh筆順:義y w義 務(wù)zhn y 正 義筆順:義y wzhn y筆順:謝 謝!人教版語文一年級下冊謝 謝!人教版語文一年級下冊1.本文是中年級學生接觸的簡單的文言文,它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶,鋪開了一條通道,讓他們穿越時空隧道,走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓,這將為培養(yǎng)學生學習古文的興趣,對于掌握學習古文的方法,為打好學習古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進一步了解祖國文化做好鋪墊,并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。 4.學生初識古文,初步了解古文的學習方法,剛剛讀出古文的一點味道來,一定有一種意猶未盡的感覺。這個時候引導學生反復朗讀,既能滿足學生的求知欲望,又能考查一下學生是否能夠體會到語言的精妙之處,一舉兩得。 5.為了讓作品更加吸引人,在教學過程中,引導學生通過人

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