新編公司內(nèi)部培訓(xùn)工作總結(jié)

1、PAGE 頁碼4 / NUMPAGES 總頁數(shù)6新編公司內(nèi)部培訓(xùn)工作總結(jié)讓新人在實踐中成長_招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生本身都具備良好的潛質(zhì)和知識積累，缺乏的主要是實際工作經(jīng)驗.在20年以前，公司的招聘人數(shù)不多，一般都是采用直接進入項目組，以師傅帶徒弟的方式進行培訓(xùn).但是隨著公司規(guī)模的不斷擴大和管理的規(guī)范化，對人才的需求不斷增加，這種方法已不能滿足公司發(fā)展的需求.于是公司積極調(diào)整培訓(xùn)策略，展開崗前培訓(xùn).除了在課程培訓(xùn)過程中的實戰(zhàn)練習(xí)，還在培訓(xùn)后增加了對學(xué)員能力的全面評估.充分挖掘新員工潛力，為今后的實際工作打好基礎(chǔ).公司分析每年新員工的培訓(xùn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質(zhì)：技能、過程能

2、力和知識.1. 技能，即實際開發(fā)工作中的編程語言、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的實際運用，以及需求理解、需求分析、詳細設(shè)計理解、測試等.2. 過程能力，一個項目的開發(fā)，必須有一定的過程，新員工只有具備項目開發(fā)的過程能力，才能使工作更有效.3. 知識，一方面是指項目的各個模塊和環(huán)節(jié)的知識，另一方面是業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識，這類知識隨項目的不同而不同.其中，業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識的培訓(xùn)難度最大，它要求案例練習(xí)與實際項目極度貼近，既有真正的業(yè)務(wù)背景，又有真正的客戶需求.通過真實案例教學(xué)和培訓(xùn)，使新員工盡快具備快速理解行業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識和客戶需求的能力.同時，真實案例的項目鍛煉還能加強新員工對技能、過程能力和知識的綜合理解和掌握.

3、培訓(xùn)以外，南天還為新員工設(shè)置了嚴格考核，進一步確定每個員工哪些方面經(jīng)培訓(xùn)后掌握得比較好，哪些方面還要進一步提高.不僅實現(xiàn)了人才培養(yǎng)，也能甄別人才，進而各展所長，物盡其才.新員工也能藉此發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，明確今后的努力方向.20年春季新員工培訓(xùn)成果總結(jié)以上培訓(xùn)經(jīng)驗，公司開展了20年度新員工集中培訓(xùn).培訓(xùn)方式包括集中和分部門授課、筆試和上機考核、團隊活動等.培訓(xùn)管理遵從項目開發(fā)的管理過程，由具有開發(fā)及質(zhì)量保證經(jīng)驗的專業(yè)教師做整體項目負責(zé)人.培訓(xùn)流程分為三個方面：培訓(xùn)前期，主要對新員工能力進行初期評估，確認培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容.培訓(xùn)過程中，每位新員工按要求寫周報和培訓(xùn)中期及末期總結(jié);每門課結(jié)束后，教師

4、和新員工相互做出評估報告.結(jié)合公司實際情況，由經(jīng)驗豐富的楊暾總經(jīng)理和各部門經(jīng)理擔(dān)任本次培訓(xùn)主講，分三個部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標、發(fā)展重點、業(yè)務(wù)專業(yè)知識、行業(yè)認識、企業(yè)文化、價值觀、服務(wù)理念和規(guī)章制度等幾方面對新員工進行了系統(tǒng)培訓(xùn)，同時也將個人多年來的工作感受和體會與新員工進行了交流.培訓(xùn)分為以下三個部分：公共基礎(chǔ)：主要對公司概況、制度、行業(yè)背景知識、公司標準軟件過程及實踐、配置管理、測試和商務(wù)禮儀及溝通技巧等基礎(chǔ)知識進行培訓(xùn).使新員工初步了解公司的基本情況，員工之間的團隊精神，員工和客戶之間的溝通技巧等.為新員工將來進入公司工作做好鋪墊.專題課程：本部分內(nèi)容是培訓(xùn)的核心.課程對UNI_和J

5、AVA兩個專業(yè)基礎(chǔ)知識進行講解，并根據(jù)公司_個具體項目進行實戰(zhàn)練習(xí)，對項目的需求理解、需求分析、詳細設(shè)計理解、編碼、測試等過程進行了培訓(xùn).通過案例教學(xué)，新員工能在學(xué)校所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識點，增強對專業(yè)知識的理解，提高在實際的計算機應(yīng)用編程中的動手能力.同時，在對新員工的授課過程中，公司也能初步掌握各個新人的能力及專業(yè)傾向，以便安排新員工以后的工作.分部門課程：公司的幾個開發(fā)部門都有各自的特色和側(cè)重點，本部分課程是有針對性地對各部門新員工進行培訓(xùn).新員工按照自己的特長，被分配到各自適合的部門.通過在各部進行部門課程學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)練習(xí)后，基本了解各自部門的工作方向，進一步學(xué)習(xí)各部

6、門的常用專業(yè)知識，為將來的工作做好更全面的準備.在課程結(jié)束后的培訓(xùn)考核中，絕大部分新員工無論筆試還是機試都能取得比較優(yōu)異的成績.公司及各部門分管領(lǐng)導(dǎo)也進一步掌握了各員工的實際能力，便于新員工以后的工作安排.此外，本次培訓(xùn)也為以后的培訓(xùn)收集了經(jīng)驗.考核結(jié)束，公司還為新員工組織了兩次團隊活動：團隊拓展競賽及新老員工籃球賽，讓新員工在游戲中感悟人生，增強了團隊意識和協(xié)作精神.延伸到企業(yè)運行中，就是個人無論職位高低、能力強弱都應(yīng)以企業(yè)為本、以公司為念，部門內(nèi)部、部門之間應(yīng)講求補位意識，尋求通力合作，增進對集體的參與意識與責(zé)任心.新員工培訓(xùn)感悟短短的兩個月培訓(xùn)，新員工不但了解了公司和各自的部門，也對公司

7、工作和培訓(xùn)提出了自己的建議和意見.新員工龔劍方說道：“在這次培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多東西，不僅是對四年大學(xué)知識的總結(jié)，也是我在技術(shù)方面的一個提升，還有使自己開始由學(xué)生角色逐漸轉(zhuǎn)向社會青年的角色.廣州南天對新員工的培訓(xùn)相當全面和系統(tǒng)，每項培訓(xùn)內(nèi)容都很貼近實踐，讓我們受益匪淺.”培訓(xùn)過程中，公司著重強調(diào)了團隊的精神，讓大家體會到團隊合作的力量.開發(fā)二部新員工游成嬌在培訓(xùn)總結(jié)上談到：“一個團隊，要將一個項目做好，要的不僅僅是個人的努力，而是每個成員要有一種凝聚力的意識，因為每一個成員是一個團隊的重要組成部分，都發(fā)揮著重要的作用，而且大家都要注重團隊的協(xié)作.同時一個團隊要很好地交流與溝通，才能用最少的

8、資源創(chuàng)造最大的效益.”公司不但在培訓(xùn)上為新員工做了詳細的計劃，同時在生活上也為他們做了最細致的安排，讓新來的員工有到“家”的感覺.胡勇光這么說：“非常感謝公司給了我這次培訓(xùn)的機會，如果要我給這次培訓(xùn)做出一個評價的話，我選擇：優(yōu)，因為不管從哪方面來講，公司都為我們做了很好的安排，尤其是對于我們這些從外地來的員工，公司為我們做了很多，很周密的考慮，不管是在培訓(xùn)上，還是我們在這里兩個月的生活，公司都為我們做了很多，包括還為我們安排集體活動，我想這不是每一家公司都能做得到的，但是南天卻給我這種很好的感受.”本次培訓(xùn)活動是公司培訓(xùn)方式的新嘗試，也取得了較好效果.公司將不斷總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗，制定符合公司發(fā)展方

9、向和要求的培訓(xùn)計劃，采取符合公司實際的培訓(xùn)方式，堅持不懈地優(yōu)化員工培訓(xùn)，為公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提供有力的人才保證.PAGE 頁碼6 / NUMPAGES 總頁數(shù)6新編公司內(nèi)部培訓(xùn)工作總結(jié)2在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作進行得緊張有序并取得圓滿成功.現(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下：培訓(xùn)基本概況1.培訓(xùn)時間：20年_月_日至2月_日2.培訓(xùn)目的：為了給員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵員工的士氣,讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及發(fā)展方向，使員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法.3.實際參加培訓(xùn)

10、總?cè)藬?shù)：19人4.參訓(xùn)單位：總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛(wèi)科5.組織單位：總經(jīng)辦培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部分，筆試的權(quán)重為40%，技能考核權(quán)重為50%，另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%.備注：所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù).表示該被考核人在本部門的考核中各項指標的排名位置.（一）理論考試（二） 技術(shù)能力考核成績（三） 綜合成績綜合成績根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計算得出的，此次培訓(xùn)，鼓勵員工士氣，共設(shè)立了三個獎項，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別對前六名的員工（陳雨、高禮美、徐曉妮、殷帥、武雪、吳曉玲）進行了物質(zhì)獎勵.培訓(xùn)綜合分析這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員

11、工為主，在三天的集訓(xùn)中通過對公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車間管理及安全防護知識等課程的講解，使學(xué)員對公司有一個整體印象，掌握工作必備的制度與知識以及安全防護意識;尤其是滅火使用的現(xiàn)場演習(xí)，通過保衛(wèi)科柏科長演示，員工的操作，大家掌握了使用干粉滅火器的方法.這次演習(xí)使員工們增強了安全防火意識，掌握了火災(zāi)發(fā)生時的自救辦法.3個小時的車間管理培訓(xùn)使車間員工深入了解了自己的崗位職責(zé)，逐步開始完善自己的工作進程.通過三天的培訓(xùn)基本上達到了原定的培訓(xùn)目標，使員工深入了解公司的概況，熟悉了工作的基本流程，了解并掌握了工作必須的知識與技能.這次培訓(xùn)經(jīng)過各位授課教師的辛苦講解，受到了員工的肯定.大家普遍認為員工心態(tài)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、安全防護知識等課程講解深入、授課方式靈活、容易接受，深受參訓(xùn)員工的歡迎.不過在與車間員工溝通的過程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調(diào)的許多不足：1.授課方式的生動化、多樣化方面有欠缺.在制度講解部分只是“