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1、PAGE5課題:液體壓強(qiáng)班級:姓名:小組:評價:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能會說液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。2能通過實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3能理解液體壓強(qiáng)的公式并能進(jìn)行簡單的計算?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因及特點(diǎn)2利用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算【導(dǎo)學(xué)流程】基礎(chǔ)感知1體驗(yàn)液體壓強(qiáng)的存在:靜止在桌面上的水杯,杯底對桌面有力,因而杯底對桌面產(chǎn)生;杯中的水有重力,對杯底(填“有”或“無”)壓力,因而,水對杯底(填“有”或“無”)壓強(qiáng)。(1)演示實(shí)驗(yàn)1:在兩端開口的玻璃管的下方扎上橡皮膜玻璃管加入水后,蒙在玻璃管底的橡皮膜會(凸起或凹陷),表明水對產(chǎn)生了壓強(qiáng)。(2)演示實(shí)驗(yàn)2:把水倒入側(cè)壁在不同深度開有三個小孔的圓筒,
2、觀察水是否會從小孔流出,液體對容器有壓強(qiáng)2液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小具有這樣的特點(diǎn):由于液體具有,液體內(nèi)向方向都有壓強(qiáng)。在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)。深度越深,壓強(qiáng)越。液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟有關(guān),在深度相同時,液體的越大,越大。3液體壓強(qiáng)的計算公式是:。二、深入學(xué)習(xí)5、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)(一)認(rèn)識壓強(qiáng)計:作用:測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器原理:用反映壓強(qiáng)大小。(二)實(shí)驗(yàn)方案:1將探頭放進(jìn)盛水的容器中,看看液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)保持探頭在水中深度不變,改變探頭的方向,看看液體內(nèi)部同一深度各方向的壓強(qiáng)是否相等增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有什么關(guān)系換用不同的液體(鹽水),看看在深度相
3、同時,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)4、實(shí)驗(yàn)記錄表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體深度/cm探頭朝向壓強(qiáng)計液面高度差/cm1水5朝上25朝左(右)35朝下410朝下5鹽水10朝下5、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn):(1)分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說明了:。(2)分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說明了:。(3)分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說明了:。6、液體壓強(qiáng)公式的理解和計算(1)要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”。這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力。根據(jù)下圖思考:怎樣根據(jù)壓強(qiáng)計算公式推導(dǎo)出液體壓強(qiáng)計算公式?=(2)我國蛟龍?zhí)枬撍魃媳砻娣e約202,下潛到7000m深處受到的壓強(qiáng)和壓力分別是多少(海水可以按純水密度計算,取10N/g三、遷移運(yùn)用在空紙盒的側(cè)面扎三個大小一樣的孔。紙盒裝滿水后,水從小孔噴出,圖中最接近實(shí)際情況的是()在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高度差減小的是()A將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180C將探頭向下移
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