2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案

1、第24頁(yè)共24頁(yè)2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解茶葉的制作過(guò)程，知道茶葉是從哪里來(lái)的。2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。3、讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn)。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種甜飲料、干茶葉。2、錄相帶、磁帶各一?；顒?dòng)過(guò)程：1、品嘗飲料請(qǐng)幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色、味道，以及是用什么做成的。2、幼兒討論：喝茶有什么好處。3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。4、幼兒討論茶葉是從哪里來(lái)的。5、錄像討論:你從錄像里看到什么、知道什么。6、茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢?7、律動(dòng):采茶舞活動(dòng)延伸：

2、關(guān)于茶葉的由來(lái)，還有許多有趣的故事，請(qǐng)幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料共同制作時(shí)裝。2、要求服裝設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。3、鼓勵(lì)幼兒大膽表演。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好服裝制作圖2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備好制作服裝的材料(如舊報(bào)紙、光碟、空煙盒等)3、寫(xiě)通知，打圖片，記錄表4、準(zhǔn)備場(chǎng)地，已做好的環(huán)保時(shí)裝活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同觀看圖片及服裝時(shí)裝分為裙子、上衣、褲子，他的線條有簡(jiǎn)單，有復(fù)雜的，請(qǐng)李老師現(xiàn)場(chǎng)制作出漂亮的時(shí)裝。問(wèn)：李

3、老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計(jì)時(shí)嗎?請(qǐng)和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)出你喜歡的時(shí)裝。2、家長(zhǎng)和幼兒共同制作時(shí)裝，發(fā)放記錄表，請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子的制作過(guò)程。3、家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)1)有序的上臺(tái)。2)隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作。將時(shí)裝展示出來(lái)。3)請(qǐng)家長(zhǎng)填活動(dòng)反饋表，反思心得。2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（三）活動(dòng)目標(biāo)：1、快樂(lè)地參加拼讀游戲，大膽響亮地進(jìn)行拼讀，安靜仔細(xì)地傾聽(tīng)，繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌，有一定的協(xié)作意識(shí)。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。活動(dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：積極參加

4、拼讀游戲，大膽響亮地進(jìn)行拼讀，安靜仔細(xì)地傾聽(tīng)，繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)難點(diǎn)：嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用品、生活用品字卡若干、兒歌一則、黑板三塊學(xué)習(xí)用品字卡：鉛筆、橡皮、鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、尺、英語(yǔ)書(shū)、書(shū)包、練習(xí)本、卷筆導(dǎo)刀生活用品字卡：飯盒、餐巾紙、雨披、茶壺、手帕活動(dòng)過(guò)程：一、拼讀分類(集體游戲)指導(dǎo)語(yǔ)：這幾天我們都背來(lái)了小書(shū)包，書(shū)包里要放些什么呢?你們知道哪些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒說(shuō)說(shuō))小學(xué)里的老師要考考我們小朋友(出示音節(jié)卡片)，這些拼音寶寶里有的是學(xué)習(xí)用品，有的不是學(xué)習(xí)用品，你能把它們分開(kāi)嗎?1、你怎么知道哪些是學(xué)習(xí)用品，哪些不是呢?(拼讀)2、要求：選擇一張

5、卡片，先自己拼出再領(lǐng)讀，其他小朋友也要聽(tīng)仔細(xì)了，要是他拼對(duì)了就跟著他念一遍，要是他拼錯(cuò)了，你要幫助他學(xué)會(huì)拼，看看誰(shuí)的耳朵最靈。拼完以后，把它們送回自己的家。(兩塊板：學(xué)習(xí)用品、生活用品)3、幼兒拼讀分類活動(dòng)。4、小結(jié)：這些學(xué)習(xí)用品都很重要，上學(xué)的時(shí)候，千萬(wàn)不能忘記，這一邊的生活用品，你可以根據(jù)需要，有選擇的帶。二、合作拼讀(小組活動(dòng))指導(dǎo)語(yǔ)：在你們的桌子上有一張紙條，上面要告訴我們小朋友一句話，你想知道它說(shuō)什么嗎?邊上還有幾個(gè)字寶寶，它們是來(lái)和拼音寶寶做朋友的。不過(guò)這回要考驗(yàn)我們小朋友合作的本領(lǐng)，你們要一起動(dòng)腦筋，先把拼音拼一拼，然后再去幫它找朋友，把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面，要對(duì)對(duì)齊，這

6、樣才算真的找到了朋友。1、幼兒合作拼讀，找字2、拼讀驗(yàn)證。(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好，成為一首兒歌。)1)告訴大家你拼出的是一句什么話?2)考考你們，第_個(gè)拼音寶寶是怎么拼的?(老師，幼兒)3)告訴大家，這些紙條連起來(lái)就是一首兒歌啦，我們小朋友本領(lǐng)真大。我們一組接著一組念念看，每組念一句。3、集體完整的朗讀兒歌。(可以分組讀，打節(jié)奏讀等)4、這首兒歌告訴我們小朋友什么呢?5、現(xiàn)在，我們小朋友本領(lǐng)越來(lái)越大了，不但會(huì)自己拼，而且會(huì)合作拼，到了小學(xué)，老師一定會(huì)覺(jué)得你們真能干。(表?yè)P(yáng)合作拼讀又快又好的小組。)2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用樹(shù)枝代替筆，創(chuàng)造性的進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)

7、，感受自然之樂(lè)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、遷移想像，尋找其他物品替代筆進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。3、在活動(dòng)中，能注意畫(huà)面的整潔和整體構(gòu)思。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。5、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà)，體驗(yàn)快樂(lè)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：樹(shù)枝、水彩、白紙、成品作品一張、事先找好一處小花壇并豐富里面的自然物品?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞四周環(huán)境，感受自然之美。T：小朋友，我們來(lái)到大自然，你覺(jué)得什么地方最美啊?二、設(shè)疑，激發(fā)幼兒興趣。T：今天老師帶來(lái)一幅美麗的畫(huà)，它是用一支神奇的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的，小朋友你們猜猜它是什么筆呢?幼兒進(jìn)行大膽的猜測(cè)。教師揭示謎底。T：原來(lái)是樹(shù)枝!你們想不想試試?三、教師交代用樹(shù)枝作畫(huà)的方法

8、和注意事項(xiàng)。T;那么用樹(shù)枝怎樣畫(huà)畫(huà)呢?小朋友只要將樹(shù)枝沾上顏料、顏料不能太多，然后在白紙畫(huà)出你想畫(huà)的內(nèi)容，注意畫(huà)面的整體，不要將顏料沾到衣服上。四、幼兒大膽的進(jìn)行繪畫(huà)，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。五、展示幼兒作品六、遷移幼兒想象，尋找其他物品替代筆。T：小朋友，剛剛用樹(shù)枝代替筆作品，可是大自然里面的物品很豐富，我們還可以用其他什么物品來(lái)做筆呢?幼兒用自己找到的“筆”創(chuàng)作。感受樂(lè)趣，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭c指導(dǎo)。展示幼兒用不同的“筆”創(chuàng)作的作品?？偨Y(jié)：小朋友，大自然真奇妙，給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，讓我們一起為我們的地球裝扮上漂亮的衣服!2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（五）活動(dòng)目標(biāo)1、了解自己喜歡的老師，

9、能用語(yǔ)言描述出來(lái)，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。2、能用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象。3、激發(fā)熱愛(ài)、尊敬老師的情感。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、每人一份藍(lán)色底板紙，臉型(圓、瘦)、衣、褲、裙子圖片每人一份，相框每人一個(gè)。2、膠水、勾線筆、蠟筆每人一份。3、背景音樂(lè)老師呀，老師?；顒?dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)熱愛(ài)、尊敬老師的情感1、小朋友，你們班上有哪些老師?你們喜歡自己的老師嗎?2、你最喜歡的老師是誰(shuí)?你為什么喜歡她呢?3、教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話，要尊敬老師。(評(píng)：導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一下子引發(fā)了孩

10、子們的討論，都搶著要說(shuō)出自己最喜歡的老師。他們回憶著平時(shí)老師在生活上對(duì)自己細(xì)心地照顧、在學(xué)習(xí)上耐心地教導(dǎo)，對(duì)老師的熱愛(ài)情感一下予就激發(fā)出來(lái)了。)二、了解自己喜歡的老師，并能用語(yǔ)言描述出來(lái)幼兒間相互交流：我們每個(gè)小朋友的心里都有自己最喜歡的老師，那誰(shuí)能說(shuō)出你喜歡的老師長(zhǎng)什么樣子，喜歡穿什么樣的衣服。(從外貌、服飾方面介紹)(評(píng)：這一環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒比較細(xì)致地回憶老師的外貌和穿著打扮，并能用語(yǔ)言表述出來(lái)。但幼兒對(duì)臉型不會(huì)正確地表述，于是準(zhǔn)備了圓臉和瘦臉兩種臉型，讓幼兒借鑒表述，也為下一環(huán)節(jié)作鋪墊。)三、學(xué)習(xí)用拼貼、添畫(huà)的方法表現(xiàn)出自己最喜歡的人物形象1、講解作畫(huà)的方法。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己喜歡的老師，

11、并選擇相應(yīng)的圖片進(jìn)行拼貼。老師提示：你喜歡的老師的臉型是怎樣的?這里有圓圓的和瘦瘦的兩種臉型，哪個(gè)更適合你喜歡的老師?(請(qǐng)選擇并拼貼在紙的上面)她喜歡穿衣褲還是裙子?(選擇并拼貼在頭的下面)老師的頭發(fā)是怎樣的?(進(jìn)行添畫(huà)：長(zhǎng)的、短的、直直的、卷卷的，還是扎辮子)還缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳，衣服設(shè)計(jì)好看的顏色和花紋)2、如果把這添畫(huà)好，老師的一幅畫(huà)像就制作成了。小朋友，你們想不想也來(lái)給自己喜歡的老師制作這樣一幅畫(huà)像?老師還準(zhǔn)備了相框，制作完畫(huà)像后再裝上相框肯定會(huì)更好看。老師把材料都準(zhǔn)備好了，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧。3、幼兒學(xué)著制作畫(huà)像。(放背景音樂(lè))4、制作好的幼兒相互交流，相互猜猜對(duì)方

12、畫(huà)的是誰(shuí)。(評(píng)：?jiǎn)斡谜Z(yǔ)言表達(dá)，還不能滿足幼兒的表現(xiàn)欲望，通過(guò)親手為最喜歡的老師制作畫(huà)像，讓幼兒體驗(yàn)了成功感，也滿足了他們的心理需求。在制作過(guò)程中，選擇了合適的背景音樂(lè)，為幼兒提供了自由、寬松的氛圍，容易讓他們的情緒、情感產(chǎn)生共鳴。)四、結(jié)束活動(dòng)1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品或是請(qǐng)大家一起猜猜幼兒作品上的老師。2、討論、交流：你想對(duì)老師說(shuō)一句什么話?活動(dòng)延伸把畫(huà)像贈(zèng)送老師，并說(shuō)一句祝福的話。(評(píng)：最后環(huán)節(jié)，通過(guò)形式多樣的個(gè)別介紹、互猜、集體評(píng)價(jià)等，一方面讓幼兒學(xué)習(xí)同伴好的繪畫(huà)技能、表現(xiàn)形式，從而提高自己的作畫(huà)水平;另一方面也通過(guò)別人的評(píng)價(jià)，從內(nèi)心品味成就感。在活動(dòng)延伸中，孩子們帶著自己制作的禮物和

13、祝福的話贈(zèng)送給老師，在與老師的互動(dòng)中情感得到了升華。)2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（六）為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“_”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：一、參加對(duì)象：_學(xué)院_羽毛球社新成員及本院學(xué)生二、報(bào)名時(shí)間：_年_月_日_年_月_日三、活動(dòng)地點(diǎn)：搏擊館內(nèi)四、比賽項(xiàng)目：男單、女單五、活動(dòng)安排：比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：(1)若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。(3)每場(chǎng)比賽采用3局2

14、勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。(4)比賽前_分鐘到場(chǎng)，遲到_分鐘視為棄權(quán)，對(duì)手直接晉級(jí)，時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。(5)本次比賽比分在_平時(shí)，允許加分，加到_分，而只有一次機(jī)會(huì)。(6)擲硬幣：每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。(8)為了保持比賽公開(kāi)、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排。單打：1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的

15、右發(fā)球區(qū)發(fā)球。2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。六、宣傳計(jì)劃：本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;七、獎(jiǎng)品設(shè)置：比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū);八、獎(jiǎng)品待定：九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：比賽表格及費(fèi)用_元比賽用水費(fèi)用_元比賽用球費(fèi)用_元比賽器材：球網(wǎng)6/28=_元球架球拍60/4=_元彩色膠帶：_元總計(jì)：_元院團(tuán)委、_羽毛球社策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人：_聯(lián)系電話：_2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（七）【活動(dòng)主題】展華夏歲月鑒社團(tuán)青春【活動(dòng)目的】為進(jìn)一步活躍校園氛圍，豐富社團(tuán)文化，讓同學(xué)們感受到西安工程大學(xué)的溫馨和魅力

16、。特此舉辦“西安工程大學(xué)大學(xué)生首屆社團(tuán)文藝匯演活動(dòng)”。通過(guò)各個(gè)社團(tuán)匯演的形式，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活和工作態(tài)度;豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)與高年級(jí)同學(xué)的溝通交流能力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學(xué)這個(gè)大家庭之中?！净顒?dòng)背景】社團(tuán)活動(dòng)一直是西安工程大學(xué)豐富校園活動(dòng)的核心，為更好的培養(yǎng)我校大學(xué)生的校園文化創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步營(yíng)造我校的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生群眾性校園文化活動(dòng)的普及和深化，為培養(yǎng)廣大學(xué)子創(chuàng)新性思維和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，我們特舉辦本次社團(tuán)匯演活動(dòng)。【組織單位】主辦單位：共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會(huì)承辦單位：西安工程大學(xué)大學(xué)

17、生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)【參與對(duì)象】西安工程大學(xué)全體大一新生【活動(dòng)日程】時(shí)間：_年_月_日(星期三)20：00地點(diǎn)：西安工程大學(xué)金花校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心【各部門(mén)任務(wù)分配細(xì)則】一、主席團(tuán)(負(fù)責(zé)人：孫登飛)1、負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)，包括準(zhǔn)備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。隨時(shí)向相關(guān)部門(mén)了解工作進(jìn)度。2、確定活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓名單，并隨時(shí)與老師保持聯(lián)系。3、活動(dòng)前與老師多加溝通，并通知辦公室及時(shí)修改策劃書(shū)細(xì)節(jié)。展華夏歲月，鑒社團(tuán)青春3二、辦公室(負(fù)責(zé)人：劉雨帆)1、將活動(dòng)流程單、內(nèi)部流程表、臺(tái)簽、節(jié)目單等資料打印好，并將活動(dòng)需要的物資準(zhǔn)備好放在校會(huì)辦公室，以方便取用。一切準(zhǔn)備就緒后再將所有物資清點(diǎn)一遍。對(duì)于所缺物資于第二天請(qǐng)負(fù)責(zé)部門(mén)立即采購(gòu)2、

18、需要準(zhǔn)備的材料：主席、部長(zhǎng)：內(nèi)部流程表(_份)演出人員：水、紙杯、演員更衣室嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺(tái)簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據(jù)嘉賓人數(shù)而定)主持人：活動(dòng)流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各_份)簽到組：社聯(lián)各部門(mén)名單3、社聯(lián)內(nèi)部簽到(18：10簽到)4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學(xué)院三、理事會(huì)(負(fù)責(zé)人：梁煜璐)1、提前與各社團(tuán)做好溝通，確定參加的社團(tuán)和活動(dòng)2、租借相關(guān)的道具服裝3、進(jìn)行彩排，確定節(jié)目順序、走臺(tái)等問(wèn)題4、提前通知各社團(tuán)成員和各學(xué)院觀眾18：30進(jìn)場(chǎng)5、負(fù)責(zé)催場(chǎng)及換場(chǎng)工作6、引領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍7、提前與食堂溝通并引領(lǐng)參演人員就餐四、宣傳部(負(fù)責(zé)人：李騰飛)1、設(shè)計(jì)好海報(bào)，并將海報(bào)

19、粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內(nèi)2、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照(準(zhǔn)備相機(jī)_臺(tái))3、負(fù)責(zé)演出道具的準(zhǔn)備和演出時(shí)道具的擺放(與外聯(lián)部)4、提前在社聯(lián)的微博和人人上發(fā)布活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容5、提前聯(lián)系各個(gè)參賽社團(tuán)制作好PPT(_號(hào)做好并交于主席團(tuán))6、活動(dòng)中播放PPT五、外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人：李子奇)1、拉取活動(dòng)贊助。2、準(zhǔn)備話筒_支。3、預(yù)訂花籃并取回(待定)。4、外聯(lián)部完成會(huì)場(chǎng)的裝飾展華夏歲月，鑒社團(tuán)青春45、活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)話筒的遞換和匯演道具擺放工作。6、活動(dòng)開(kāi)始后把守主門(mén)，負(fù)責(zé)演員及工作人員的出入7、禮儀引領(lǐng)嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排8、水房打4壺開(kāi)水(17：30打好)【會(huì)場(chǎng)布置】1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)椅子的擺放(_個(gè))2

20、、秘書(shū)部負(fù)責(zé)嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學(xué)院和演員休息區(qū)3、理事會(huì)負(fù)責(zé)嘉賓席桌椅的擺放4、宣傳部負(fù)責(zé)橫幅的懸掛5、各部門(mén)共同完成噴繪【活動(dòng)安排】后臺(tái)：(外聯(lián)部_人，宣傳部_人)1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)話筒的遞送與調(diào)換2、共同完成換場(chǎng)與道具擺放工作3、控制室：(宣傳部_人，大活管理員_人)1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的監(jiān)控2、負(fù)責(zé)PPT的播放3、與后臺(tái)保持聯(lián)系，謹(jǐn)防話筒出現(xiàn)問(wèn)題催場(chǎng)組：(理事會(huì)_人)負(fù)責(zé)演出開(kāi)始前將演員帶到大活舞臺(tái)一側(cè)，列隊(duì)站好秩序組：(外聯(lián)部_人)1、維持開(kāi)場(chǎng)前入場(chǎng)觀眾秩序，指引觀眾就座2、匯演時(shí)負(fù)責(zé)工作區(qū)秩序，保證工作不受干擾3、匯演時(shí)負(fù)責(zé)觀眾區(qū)域秩序，如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時(shí)

21、勸說(shuō)制止，勸說(shuō)無(wú)效者可將其請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)。報(bào)道組：(辦公室_人)1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)賽況的文字報(bào)道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見(jiàn)建議反饋給主席團(tuán)2、賽后整理活動(dòng)總結(jié)，對(duì)相關(guān)資料整理留檔3、禮儀組：(外聯(lián)部_人)1、開(kāi)場(chǎng)前_分鐘在門(mén)口迎賓2、活動(dòng)開(kāi)始前_分鐘，引領(lǐng)嘉賓入座，并在活動(dòng)過(guò)程中做禮儀服務(wù)簽到組：(辦公室_人)展華夏歲月，鑒社團(tuán)青春5負(fù)責(zé)社聯(lián)內(nèi)部簽到(19：10簽到)守門(mén)組：(宣傳部_人，外聯(lián)部_人)負(fù)責(zé)守主門(mén)。_人一組交替進(jìn)行應(yīng)急組：(主席團(tuán))1、在現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)參與各項(xiàng)的布置工作2、處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件，如果遇到突發(fā)事件就根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案快速果斷的做出反應(yīng)【活動(dòng)流程】1、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞2、

22、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓3、主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞3、主持人宣布_年西安工程大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)文藝匯演正式開(kāi)始4、節(jié)目表演結(jié)束后(中間環(huán)節(jié)待定)，主持人邀請(qǐng)嘉賓(待定)和演員上臺(tái)合影留念5、主持人致結(jié)束詞，并宣布此次晚會(huì)圓滿成功2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（八）展華夏歲月，鑒社團(tuán)青春61、如果海報(bào)展示所需的展板備用不夠，立刻與校級(jí)其他組織或各院學(xué)生會(huì)聯(lián)系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實(shí)施。2、為防止影響演出人員和觀眾的心情，將減少會(huì)場(chǎng)人員的走動(dòng)、進(jìn)出情況，在演出期間主門(mén)關(guān)閉。主門(mén)作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即將鬧事者與起爭(zhēng)執(zhí)的工作人員請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)，將對(duì)音樂(lè)會(huì)的影響

23、降到最低。3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動(dòng)的順利實(shí)施，工作人員必須先做出讓步，活動(dòng)結(jié)束后可再行商討。4、演出前，仔細(xì)檢查燈光、音響等設(shè)備。如主持人的話筒出現(xiàn)問(wèn)題，在后臺(tái)的工作人員應(yīng)立刻換一個(gè)話筒。5、為了保證演出效果，工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。6、如果單一部門(mén)的人手不夠，可以邀請(qǐng)其他部門(mén)協(xié)作，共同完成。7、如有以上情況發(fā)生，主席團(tuán)下達(dá)指令，各部門(mén)迅速執(zhí)行。2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（九）一、活動(dòng)目的響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召，旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，

24、真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。二、主辦單位廣東_學(xué)院_年科技節(jié)組委會(huì)大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)三、協(xié)辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。五、參賽要求1、參賽對(duì)象：學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生2、參賽時(shí)間：為期小天初定為_(kāi)月_-_日3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁4、參賽條件：以班級(jí)或個(gè)人為單位組織_個(gè)以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式

25、，對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。(1)注冊(cè)：指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開(kāi)張經(jīng)營(yíng)。(2)經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開(kāi)收據(jù)。(3)管理：指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，_天共交付管理費(fèi)用_元;交付保證金_元(活動(dòng)后退還)，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作，活動(dòng)完畢全額退還。2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（十）一、活動(dòng)目的為了營(yíng)造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)

26、性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動(dòng)我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。2、各社團(tuán)的海報(bào)展示。3、游戲互動(dòng)。三、活動(dòng)流程活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動(dòng)。2、社團(tuán)在_月_號(hào)前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。3、社團(tuán)在_月_號(hào)前將活動(dòng)所需海報(bào)準(zhǔn)備好，并

27、打印巡禮月活動(dòng)照片。4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品。相關(guān)道具必須在_月_號(hào)前準(zhǔn)備好?；顒?dòng)當(dāng)天：1、各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場(chǎng)地兩側(cè)2、由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。3、由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請(qǐng)過(guò)往學(xué)生組隊(duì)參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品到社聯(lián)咨詢臺(tái)處兌換?；顒?dòng)后期工作：1、由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)當(dāng)天照片，并出展板展示。2、將活動(dòng)總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社，由報(bào)社協(xié)助宣傳。四、活動(dòng)當(dāng)天安排1、所需桌凳在早晨_點(diǎn)前準(zhǔn)備到位。2、所需音箱、調(diào)音臺(tái)等設(shè)備在早晨_點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。3

28、、游戲道具在早晨_：_分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)地。4、在_-_、_-_之間播放各社團(tuán)錄音的簡(jiǎn)介。5、在_-_之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在_前關(guān)閉所有音響設(shè)施。6、在_-_、_-_之間安排各社團(tuán)的互動(dòng)游戲，_結(jié)束所有活動(dòng)。五、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)備工作：_月_日開(kāi)展活動(dòng)：_月_或_日六、活動(dòng)地點(diǎn)七、活動(dòng)人員全院學(xué)生、社聯(lián)成員、各社團(tuán)成員八、注意事項(xiàng)1、提前完成對(duì)各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確保活動(dòng)順利開(kāi)展。2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問(wèn)題。3、活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。4、活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照。5、如遇天氣

29、因素可適當(dāng)推遲本次活動(dòng)。九、可行性分析1、活動(dòng)場(chǎng)地能否申請(qǐng)到位。2、活動(dòng)所需音箱等能否申請(qǐng)到位。3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算膠帶、線繩等：_元其他：_元共計(jì)：_元2022年有關(guān)大班的活動(dòng)方案（十一）活動(dòng)內(nèi)容：_活動(dòng)時(shí)間：舉辦單位：_學(xué)院協(xié)辦單位：_學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。_學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在_年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。一、活動(dòng)背景_年_月_日，確定每年_