貴州成考專升本大學語文歷年真題考試及答案解析一

1、文檔編碼 : CA1B10M4J3P6 HP2K10L2S1T6 ZX5W8J5K5W6貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一9 月已近尾聲,現(xiàn)在正是黃金備考時期,大家都在抓緊時間的復習,貴州成人高考小編給大家整理了高校語文歷年真題考試及答案解析 一,一起來做吧！一、選擇題： 120 小題；每道題2 分；共 40 分；在每小題給出的四個選項中, 只有哪一項符合題目要求的；把所選項前 的字母填在題后的括號內；第 1 題單項郭沫如標明為 “ 眷念祖國的心情 的詩作是 A.鳳凰涅槃B.天狗C.爐中煤D.地球,我的母親參考答案： C 參考解析：

2、【考情點撥】 此題考查了 爐中煤 的相關內容；【應試指導】爐中煤的副標題為“ 眷念祖國的心情” ,是一篇表現(xiàn)作者眷念祖國之情的現(xiàn)代新詩,收錄在郭沫如的第一部詩集女神當中； 鳳凰涅榘 天狗 地球,我的母親1 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一也是詩集女神中的名篇；第 2 題單項魯迅短篇小說風波的結構線索是 A.張勛復辟 B.九斤老太的嘮叨 C.七斤的苦悶 D.辮子大事 參考答案： D 參考解析：【考情點撥】此題考查了風波的結構線索；【應試指導】小說中所描寫的風波的起因、進展和終止,均 由“ 辮子大事” 這一線索貫穿起來,故“ 辮子大事” 為小說的結 構線索；第 3 題單項

3、詩集春水的作者是 A.張愛玲 B.冰心 C.蕭紅 D.丁玲 參考答案： B2 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一參考解析：【考情點撥】此題考查了作家作品相關內容；【應試指導】春水是冰心的詩集；此外,冰心仍出版了詩集繁星、散文和短篇小說舍集超人、散文集寄小讀者等；第 4 題單項梁啟超論毅力一文的中心論點是 A.有毅力者成,反是者敗B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順D.成敗之數(shù),視此而已 參考答案： A參考解析：【考情點撥】 此題考查了 論毅力 的中心論點；【應試指導】 論毅力 選自梁啟超 飲冰室文集 中的專 集 新民說

4、 ,是一篇政論文； 全文接受了正反對比的說理方法,緊緊圍繞“ 有毅力者成,反是者敗” 這個論點開放論證；第 5 題單項以下關于作者藝術風格的評論,錯誤選項 A.艾青在詩歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊 B.冰心的散文文筆清麗,意蘊雋永 C.沈從文的小說具有鮮明的地方顏色 3 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一D.朱自清的散文結構嚴謹,筆觸細致參考答案： A參考解析： 【考情點撥】此題考查了作家藝術風格的相關內容；【應試指導】艾青的詩歌語言自由多變、富有節(jié)奏感,形式上長短句結合,不刻意追求格律押韻,故A 項的說法不正確；第 6 題單項 成語“ 分崩離析” 出自 A.季氏將伐

5、顓臾B.寡人之于國也C.五代史伶官傳序D.答司馬諫議書參考答案： A參考解析： 【考情點拔】此題考查了“ 分崩離析” 一詞的出 處；【應試指導】“ 分崩離析” 出自季氏將伐顓臾“ 今由與 求也,相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也,而謀動干戈于邦內” 一句中,意為四分五裂；第 7 題單項我國第一部紀傳體通史是4 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一A.論語B.戰(zhàn)國策C.史記D.漢書答案： C第 8 題單項 “ 多行不義必自斃”“ 望洋興嘆”“ 形影相吊”三個成語依次出自 A.鄭伯克段于鄢莊子 秋水陳情表B.莊子 秋水陳情表鄭伯克段于鄢C.鄭伯克段于鄢陳情表莊子

6、 秋水D.陳情表莊子 秋水鄭伯克段于鄢答案： A第 9 題單項郭沫如爐中煤寫于A.五四時期 B.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)初期 C.抗日戰(zhàn)爭勝利之時 D.新中國建立之時5 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一答案： A第 10 題單項“ 樂府” 最初的含義是A.先秦民歌 B.最早的格律詩 C.西漢王朝設立的掌管音樂的機構 D.宮廷里的歌舞廳 答案： C第 11 題單項五代史伶官傳序一文的主旨是A.滿招損,謙受益 B.禍害積于忽微 C.智勇多困于所溺 D.盛衰在于人事 答案： D第 12 題單項先秦諸子散文中,最富有浪漫顏色的是A.論語B.孟子C.莊子6 / 17 貴州成考專升本高校語文

7、歷年真題考試及答案解析 一D.墨子答案： C第 13 題單項以下關于作家、作品的搭配,完全正確選項A.魯迅墳、燈下漫筆B.朱自清背影、香市C.茅盾故都的秋、半夜D.錢鐘書圍城、論毅力答案： A第 14 題單項 西廂記長亭送別 中,“ 淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低” 兩句接受的修辭手法是A.比如、夸張 B.比如、通感 C.通感、夸張 D.比如、排比 答案： A第 15 題單項以下文學常識表述錯誤選項7 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一A.被后人稱作“ 三蘇” 的作家是蘇洵、蘇軾、蘇轍 B.“ 濟南二安” 指的是李清照和辛棄疾 C.蒼涼悲壯是曹操詩歌的主要藝術風格 D.

8、曹雪芹是我國明代宏大的浪漫主義作家 答案： D是第 16 題單項以下句子中,“ 之” 字可譯作“ 到” “ 去” 的A.以子之道,移之官理,可乎 B.驅而之薛,使吏召諸民當償者,悉來合券 C.故遠人不服,就修文德以來之 D.不如早為之所,無使滋蔓 答案： B第 17 題單項以下各組句中加點的字,意思相同的一組是答案： D第 18 題單項以下句子中,不是詞類活用的是A.都城過百雉,國之害也；8 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一B.樹之以桑,五十者可以衣帛矣；C.不拊愛子其民,因而賈利之；D.過其友曰：“ 孟嘗君客我 .”答案： A第 19 題單項以下各句中,畫線的字說明

9、錯誤選項A.青海長云暗雪山暗：使 暗B.誠既勇兮又以武,終頑強兮不行凌誠：果真C.女之耽兮,不行說也說：述說D.吾非至于子之門就殆矣殆：危險答案： C第 20 題單項以下句子中,畫線部分翻譯錯誤選項A.生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志；生孩六月,慈父見背：生下來才六個月,慈父就去世了 B.今乃棄黔首以資敵國,卻來賓以業(yè)諸侯；棄黔首以資敵國：舍棄了黔的首領去資助敵對的國家 C.國不堪貳,君將如之何 .國不堪貳：國家不能使土地有兩屬的情形存在 9 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一D.兩家子弟材智下,不能通知二父志；不能通知二父志：不能懂得他們父親的志向答案： B二、

10、文言文閱讀： 2129 小題,共 30 分；閱讀鄭伯克段于鄢中的一段文字,然后回答下面試題；潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻于公；公賜之食,食舍肉；公問之；對曰：“ 小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請以遺之；” 公曰：“ 爾有母遺,蘩我獨無.” 潁考叔曰：“ 敢問何謂也 .” 公語之故, 且告之悔； 對曰：“ 君何患焉 .如闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然.” 公從之；公入而賦：“ 大隧之中,其樂也融融 .” 姜出而賦：“ 大隧之外,其樂也泄泄 .” 遂為母子如初；君子曰：“ 潁考叔, 純孝也, 愛其母, 施及莊公； 詩曰：孝子不匱,永錫爾類；其是之謂乎 .”第 21 題簡答 潁考叔為什么要“

11、 食舍肉”.文章表現(xiàn)潁考叔的“ 純孝” 有何作用 .4 分參考答案：引起鄭莊公的留意,引出下文；2 分反襯莊公的偽孝； 2 分第 22 題簡答鄭莊公與姜氏 “ 隧而相見”表現(xiàn)了鄭莊公怎樣的性格特點 .2 分10 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一參考答案：虛偽； 2 分第 23 題簡答從全文來看這段文字有何作用.4 分參考答案： 這是文章的 “ 尾聲”也使莊公的性格更加突出；2 分,它使故事更加完整, 2 分閱讀蘇軾前赤壁賦中的一段文字,然后回答試題；蘇子曰：“ 客亦知夫水與月乎.逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也；蓋將自其變者而觀之,就天地曾不能以一瞬 ;

12、自其不變者而觀之,就物與我皆無盡也,而又何羨乎 .且夫天地之間,物各有主,茍非吾之全部,雖一毫而莫??；惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色 ;取之無禁,用之不竭；是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適；”第 24 題簡答 這段文字說明白作者怎樣的人生態(tài)度 .4 分參考答案：曠達樂觀,超然物外 或“ 超脫”；4 分第 25 題簡答 作者以水與月為喻, 闡明白怎樣的哲理 .4 分參考答案：萬物都具有變與不變的兩重性；4 分第 26 題簡答 從這段文字中, 可以看出文賦在語言上具有什么特點 .2 分參考答案：駢散相間；2 分閱讀詩經(jīng) 周南 桃天,然后回答試題；11 / 17 貴州成考

13、專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一桃之夭夭,灼灼其華；之子于歸,宜其室家；桃之夭夭,有黃其實；之子于歸,宜其家室；桃之夭夭,其葉蓁蓁；之子于歸,宜其家人；注：歸：嫁；黃：大；第 27 題簡答“ 桃之每天,灼灼其華” 屬于“ 賦、比、興”中的哪種手法 .其中包蘊著怎樣的深意 .分參考答案：用了“ 興” 的手法 或“ 比興”；2 分借桃花起興,將女子比作桃花,形容女子貌美如花；2 分第 28 題簡答 詩中對桃花的描寫可分為哪幾個層次 .這樣寫有怎樣的藝術成效 .4 分參考答案：第一章借桃花寫女子年輕美貌;其次章借桃實達結婚生子的期望 ;第三章寫桃葉希望婚后生活美滿；2 分這樣寫使自然與人事融

14、為一體；2 分第 29 題簡答 由上述分析可以看出,這是一首什么題材的詩.2 分參考答案：這是慶賀姑娘出嫁的詩；2 分三、現(xiàn)代文閱讀： 3038 小題,共 30 分；閱讀巴金愛爾克的燈光中的一段文字,然后回答試題；12 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一十九年,似乎一切全變了, 又似乎都沒有轉變； 死了許多人,毀了許多家； 許多可愛的生命葬入黃土；接著又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲??；鋪張,鋪張,仍是那許多不必要的鋪張生命,精力,感情,財寶,甚至歡快和眼淚；我去的時候是這 樣,回來時觀看的仍是一樣的情形；關在這個小圈子里,我禁不住幾次問我自己：莫非這十八年全是白費.莫

15、非在這許多年中間所轉變的就只是裝束和名詞 .我痛楚地搓自己的手,不敢給一個回答；第 30 題簡答在這十九年中,轉變的是什么.沒有轉變的又是什么 .4 分答案：轉變的只是裝束和名詞；沒有轉變的是封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的悲劇；4 分第 31 題簡答 作者為什么“ 不敢給一個回答”.這表達了他怎樣的感情 .4 分答案：由于現(xiàn)實的殘酷令人難以置信；不前的極度憤慨； 4 分對中國社會長期停滯第 32 題簡答請把這段話中的兩個反問句改寫成陳述句；2分答案：這十八年全是白費； 在這許多年中問所轉變的就只是裝束和名詞； 2 分13 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一閱讀艾青我

16、愛這土地,然后回答試題；假如我是一只鳥,我也應當用嘶啞的喉嚨唱歌：這被暴風雨所打擊著的土地,這永久洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫存的早晨 然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面；為什么我的眼里常含淚水 .由于我對這土地愛得深沉 1938 年 11 月 17 日 第 33 題簡答 “ 被暴風雨所打擊著的土地” 和“ 無止息地吹 刮著的激怒的風” 分別象征著什么 .4 分答案：前者象征飽受入侵和蹂躪的祖國 不間斷的抗擊和斗爭；4 分;后者象征中國人民第 34 題簡答這首詩前后兩部分的抒情方式有什么不同.4分 14 / 17 貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及

17、答案解析 一答案：前一部分借鳥兒的唱歌間接抒情 答的方式直抒胸臆；4 分;后一部分以自問自第 35 題簡答 這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情 .2 分答案：對災難繁重的祖國深沉的愛；2 分閱讀羅素我為什么而活著,然后回答試題；對愛情的期望, 對學問的尋求, 對人類苦難不行遏制的同情 心,這三種純潔但無比猛烈的激情支配著我的一生；這三種激情,就像颶風一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕 臨掃興的邊緣；我尋求愛情,第一是由于愛情給我?guī)砜裣?它如此猛烈,以致我經(jīng)常愿意為了幾小時的歡愉而犧牲生命中的其他一切；我 尋求愛情, 其次是由于愛情解除孤寂那是一顆震顫的心,在 世界的邊緣,俯瞰那冰冷死寂

18、不行測的深潭；我尋求愛情,最終 是由于愛情的結合中, 我看到圣徒和詩人們所想象的天堂景象的 奇妙縮影；這就是我所尋求的,雖然它對人生似乎過于美好,然 而最終我仍是得到了它；我以同樣的熱忱尋求學問,我期望明白人類的心靈；我期望知道星星為什么閃閃發(fā)光,我試圖懂得畢迭哥拉斯的思想威力,即數(shù)字支配著萬物流轉；這方面我獲得一些成就,然而不多；愛情和學問, 盡其可能地把我引上天堂；15 / 17 但是同情心總把我貴州成考專升本高校語文歷年真題考試及答案解析 一帶回塵世；痛楚的呼號在我心中回蕩,饑餓的兒童,被壓迫者折磨的受害者, 被兒女視為可厭負擔的老人以及布滿孤寂、貧困和痛楚的整個世界, 都是對人類應有生活的嘲諷；我期望減輕這些不幸,但是我無能為力,而且我自己也深受其害；這就是我的一生；我覺得它值得活；假如有機會的話,我仍愿意再活一次；第 36 題簡答作者一生受到哪三種激情的支配.它們之間有何聯(lián)系 .4 分答案：對愛情的期望、 對學問的尋求、 對人類苦難的同情心；愛情和學問把我引上天堂,同情心把我?guī)Щ貕m世；4 分第 37 題簡答 找出其次段中表示次序的詞,并說明這樣表述的好處； 4 分答案：第一、其次