大班游戲活動教案：踩氣球教案(附教學(xué)反思)_第1頁
大班游戲活動教案：踩氣球教案(附教學(xué)反思)_第2頁
大班游戲活動教案：踩氣球教案(附教學(xué)反思)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大班游戲活動教案：踩氣球教案(附教學(xué)反思)大班游戲活動踩氣球教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過游戲培育幼兒的敏捷性，使幼兒了解氣球的不同玩法，在游戲的過程中培育幼兒在游戲的時分要留意安全，合適幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看踩氣球教案吧?；顒釉O(shè)計背景小好友們都非常喜愛五彩繽紛的氣球，它給我們帶來了許多樂趣。因此我設(shè)計了踩氣球這一游戲活動。讓幼兒在歡樂、安全中體驗氣球的樂趣，提高幼兒的活動力量?；顒幽繕?biāo)1：通過游戲培育幼兒的敏捷性，使幼兒了解氣球的不同玩法。2：在游戲的過程中培育幼兒在游戲的時分要留意安全。3：在活動

2、中，讓幼兒體驗與伙伴共游戲的歡樂，愿意與伙伴一起游戲。4：通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。5：錘煉平衡力量及快速反應(yīng)力量。教學(xué)重點、難點讓幼兒在玩游戲的過程中要留意安全。培育幼兒的敏捷性，并使幼兒體驗到一起玩游戲的樂趣?；顒訙?zhǔn)備健康歌光碟、五彩繽紛的氣球（每人一個），短繩（每人一條）活動過程一，開頭部分：老師組織小好友排好隊。二，根本部分：1，老師今日給小好友們一個小禮品，你們猜一猜是什么？在小好友們各說各的想法的時分，老師出示一個氣球。2，小好友你們明白氣球有哪些玩法嗎？有的小好友說：氣球可以飛上天，有的小好友說：可以捏成小蘋果、小好友說的真棒，今日老師就告知你們氣球不一樣的玩法。3，老師在每個幼兒的腳上綁上氣球，在音樂開頭的時分讓幼兒開頭踩別人腳上的氣球，但又要防止別人踩到自己腳上的氣球。要求在游戲過程中不能用手。4，音樂停止，請小好友站在原地，看哪個小好友腳上的氣球被踩爆了。哪個小好友腳上的氣球沒被踩爆。沒被踩爆氣球的小好友被評為小小勇士。三，游戲結(jié)束：小好友們你們喜不喜愛這個踩氣球的游戲啊？（喜愛）老師送每一個小好友一個氣球好不好？（好）請小好友們自由的選擇自己喜愛顏色的氣球。教學(xué)反思通過踩氣球這一游戲，使幼兒體驗一起游戲的樂趣。但是在玩游戲的過程中，有個別比擬膽小的小好友

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論