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文檔簡介
1、第 第 頁小班元旦活動方案小班元旦活動方案活動目標:1、感受迎新年的開心氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,加強孩子的自主性。2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。3、展示幼兒的技能,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)?;顒有问剑簱艄膫骰ɑ顒舆^程:一、開場:1、幼兒一起致新年賀詞:祝老師們工作順當;身體健康!祝小伙伴快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦(老師敲鼓)2、放音樂,大家齊唱新年好二、主題活動:以擊鼓傳花的形式開展,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體
2、節(jié)目兒歌聯(lián)說、古詩吟唱。2、師幼游戲:魔毯游戲預備:報紙游戲規(guī)章:分兩組進行,每組2對。老師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,歡樂歐伯拉2、游戲:誰的力氣大(吹氣球競賽)游戲預備:氣球游戲規(guī)章:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱寶寶不怕冷、小象愛媽媽等等2、游戲:搶椅子。游戲預備:椅子6個游戲規(guī)章:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最末誰能
3、搶到最末一把小椅子。三、活動結束:為幼兒分發(fā)新年禮物。小班元旦活動方案活動重難點:是讓幼兒積極參與園內(nèi)的各項活動,培育幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的技能。一、活動目標:1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。2、鼓舞幼兒積極參加到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的歡樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與老師之間積極、互動關系的形成,增進親子間同等、融洽的親情關系二、活動對象:小班全體幼兒和參與活動的家長三、活動時間:2022年12月31日上午9:00四、活動預備:1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2、每名幼兒預備一句祝愿的話。3、預備每位幼兒一張
4、賀年片與家長制作4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物五、活動過程:(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。老師:“小伙伴,你們知道今日的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”老師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變,小伙伴們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。1、請全班幼兒唱新年好歌曲唱兩段。2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。如所學的歌曲或兒歌等。3、游戲夾彩色珠子競賽:玩法:將預備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。競賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾
5、的最多那組就獲勝,給與禮物鼓舞。留意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。4、家長和幼兒一起做賀年片。5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝愿的話。家長預備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝愿的話都可以。小班元旦活動方案活動目標:1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年,知道新年的象征意義。2、知道過了新年又長一歲了,自己可以做許多力所能及的事了。談話:認識新年活動預備:新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。活動過程:1、出示日歷爭論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等
6、)。3、爭論:我又長大一歲了,應當自己做哪些力所能及的事兒了?活動名稱:兒歌新年活動目標:1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的喧鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。2、情愿在老師的帶領下歡樂地和別人相互拜年?;顒宇A備:兒歌新年,新年錄像活動過程:一、閱歷溝通價值取向:溝通以往過年的閱歷,感受新年的歡快的氣氛。1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由溝通)提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、相互拜年,寶寶還會受到許多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得特別興奮。二、觀賞兒歌價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的歡樂。1、師:除了我們小伙伴們很興奮,還有誰過年了也很興奮呢?(幼兒觀賞兒歌)2、師:兒歌說太陽變成了什么?3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?4、師:為什么太陽、星星、月亮和小伙伴一樣的興奮呢?提升:新年到了,
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