幼兒園大班下學(xué)期月份工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班下學(xué)期月份工作計(jì)劃幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇1一、主題活動我們在春天里:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。勞動最光榮:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。我的家鄉(xiāng)太倉:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。有趣的動物:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。二、特色活動春游活動:春天來了,

2、為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。三、日常生活1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。2.教幼兒正確使用手帕。3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。四、家長工作1.繼續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園情況。2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。3.帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。一、活動目標(biāo):1、喜愛參加體育運(yùn)動,初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。3、懂得心情愉快對身體有好處。

3、4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著人,會用手或手帕捂住嘴。7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。二、環(huán)境與資源2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好,并請他們說說自己運(yùn)動的體會。3、56歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家

4、長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時(shí)給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時(shí),教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時(shí),教師適時(shí)地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。4、時(shí)值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí),初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防感冒。5、教師結(jié)合大班幼兒對時(shí)鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助

5、植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇2根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:一、行政事務(wù)1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、配合中心做好20 xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。5、召開家委會、膳委會會議。二、教

6、育教學(xué)1、園本課程培訓(xùn)。2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。3、參加市級電子白板教學(xué)評比。5、xx幼兒園之星評比。6、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。7、組織幼兒外出踏青。8、幼兒園三大類游戲展示活動。三、安全保健1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇3一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的

7、教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

8、三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園。五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇4一、上月幼兒情況分析本月基本完成工作計(jì)劃,幼兒可以積極參與各種活動,實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),但在

9、這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。二、本月工作重點(diǎn)1、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。2、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。3、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。4、比較兩個(gè)物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。5、練習(xí)排序與分類。三、四月目標(biāo)1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。四、工作計(jì)劃1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼

10、兒使用筷子,能夠主動飲水。3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇5本月的大班工作計(jì)劃:一、四月重點(diǎn)1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。二、區(qū)域活動建設(shè)1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。三、生活活動1、注意養(yǎng)成正確的閱讀

11、和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。2、組織春游活動。四、家園共育1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。2、帶領(lǐng)幼兒找春天。五、四月各周計(jì)劃第一周周重點(diǎn)1、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。2、國畫、電腦語言活動下雨啦。3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動春天來了。4、科學(xué)活動春天的日記健康活動蠶兒變變變社會活動小鳥我們的朋友。第二周周重點(diǎn)1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。2、國畫、電腦語言活動春天的秘密科學(xué)活動植物怎樣吸收營養(yǎng)蒙氏活動。3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動春江水暖鴨先知。4、科學(xué)活動草莓

12、熟了健康活動誰的姿勢正確社會活動我會安排自己的一天。5、英語科學(xué)活動春游去藝術(shù)活動。6、語言活動小蝌蚪找媽媽,科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動春天在哪里。第三周周重點(diǎn)1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。2、國畫、電腦語言活動小熊的花園科學(xué)活動文具盒蒙氏活動。3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動我們一起放風(fēng)箏。4、科學(xué)活動文具我的好伙伴健康活動跳皮筋社會活動參觀小學(xué)。5、英語科學(xué)活動漂亮的書包藝術(shù)活動。6、語言活動春雨沙沙科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動種葵花。第四周周重點(diǎn)1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。3、國畫、電腦語言活動字寶寶找家科學(xué)活動各種各樣的鐘表蒙

13、氏活動。4、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動我的小書包。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇6根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:一、四月主題春天來了。二、主題目標(biāo)1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。三、課程內(nèi)容1、天氣暖和了、下春雨了、小雨點(diǎn)、歡迎春姑娘。2、送花衣、迎春花、粉紅色的桃花、尖尖的春筍、小紅花找朋友。3、春天到了,種子發(fā)芽了、大樹、小樹和小草、春游真快樂。4、小草綠了、花兒開了、花兒真好看、我們一起植樹。四、家長工作1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提

14、出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。五、區(qū)域滲透1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇7一、4月工作重點(diǎn):1.觀察秋季變化;2.友愛教育。二、4月主要教育目標(biāo):1

15、.參加收獲活動,體驗(yàn)收獲的喜悅,發(fā)現(xiàn)秋季天氣、動植物與人們生活的變化及相互關(guān)系。2.認(rèn)真地看書,理解圖書、圖片的內(nèi)容,喜歡謎語,表現(xiàn)對秋天的感受。3.愿意為別人服務(wù),幫助有困難的人,學(xué)習(xí)自己解決糾紛,能與同伴合作,能原諒別人。4.了解保護(hù)延遲、眼睛等常識,養(yǎng)成正確用眼、天天刷牙的習(xí)慣。5.學(xué)習(xí)610的組成,書寫數(shù)字110,認(rèn)識幾何形體,比較它們的異同,概括明顯特征。6.練習(xí)跳繩,發(fā)現(xiàn)繩、球、圈、棒的多種玩法,學(xué)習(xí)系鞋帶。7.能即興表演,利用布、石子、鋸末、紙盒等多種材料創(chuàng)作不同作品。大班的月目標(biāo)圍繞工作重點(diǎn),整合成為7條。每一條可能是單一的身體目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)或社會性自然;也可能即是認(rèn)知目標(biāo),又

16、涉及身體或社會性目標(biāo)。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇8四月份目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。2.初步了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系,懂得關(guān)愛動物,保護(hù)環(huán)境,樹立初步的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。3.了解電與人的生活關(guān)系,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。4.練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃:第一周1.計(jì)算:復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成。2.音樂游戲 :三人套圈。3英語律動(美樂蒂)4拼音: m。5音樂:歌曲小白船。6計(jì)算:數(shù)字9。7語言活動:故事鼴鼠的皮鞋車。第二周1手工:變廢為寶2字寶寶:信的翅膀。3計(jì)算:4的分解合成。4科學(xué):落葉樹和常綠樹。5學(xué)拼音 f d6英語活動

17、。7計(jì)算:數(shù)字 0。8手工:落葉的拼貼。第三周1語言:兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。2科學(xué):不一樣的光。3社會:科學(xué)家了不起。4學(xué)拼音:t n。5計(jì)算:學(xué)習(xí)數(shù)字10。6健康:心情預(yù)報(bào)。7英語 :Clean the classroom 8計(jì)算:5的分解合成。9美術(shù): 迷你畫。10手語表演:感恩的心。第四周1語言:詩歌搖籃。2計(jì)算: 6的分解合成。3學(xué)拼音 l g4社會:愛開玩笑的壯壯。5科學(xué):我們不一樣。6健康:危險(xiǎn)列車。7英語:At the zoo8音樂游戲:火把節(jié)。9美術(shù):汽車請家長配合:1.在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。2.請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們

18、 “變廢為寶”開展的活動3.請您每天讓幼兒做半小時(shí)安靜的工作。如:看書,寫數(shù)字,畫畫,做手工等。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇9一、班級管理方面1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵寶寶積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。二、習(xí)慣培養(yǎng)生活習(xí)慣1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、

19、不剩飯。學(xué)習(xí)習(xí)慣1、能早睡早起,按時(shí)入園。2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。游戲常規(guī)1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。三、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加寶寶的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)寶寶的口語表達(dá)能力。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇10一、本月工作重點(diǎn):1.做好衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。2. 配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

20、43.進(jìn)行班級主題墻飾布置。4.填寫并發(fā)放寶寶成長記錄,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5. 做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好寶寶、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。二、本月開展以下主題:主題活動:小朋友過節(jié)了主題目標(biāo):知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動:冷和熱主題目標(biāo):1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。主題活動:我要升小學(xué)啦主題目標(biāo):了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,

21、激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作:1.帶寶寶到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給寶寶一件有意義的禮物。2.建議家長在家不要讓寶寶在烈日下活動太久,活動時(shí)注意防曬。3.培養(yǎng)寶寶愛洗澡的好習(xí)慣。4.家長提醒寶寶吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇11本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行

22、為習(xí)慣。2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。3、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。4、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。5、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置一、各科發(fā)展目標(biāo)語言:1、學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌大嘴車和公共汽車。2、讓幼兒認(rèn)識車子的局部特征,能夠辨別出各種車子。社會:1、讓孩子認(rèn)識各種車子的外形與用途,并通過游戲的過程,分享、玩車、乘車的經(jīng)驗(yàn),懂得交通安全的重要性。數(shù)學(xué):1、會比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。音樂:1、會用自然聲演唱歌曲,并能進(jìn)行歌曲表演。2、體驗(yàn)與朋友共同唱歌,伴動游戲的快樂。美術(shù):1、練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。2、學(xué)習(xí)用

23、彩泥做出各種東西。3、體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。健康:1、學(xué)習(xí)與朋友之間的相處之道,會與他人分享事物。2、了解當(dāng)小主人和客人應(yīng)注意禮儀。3、嘗試語言表達(dá)自己的想法。體育:1、學(xué)習(xí)朝一定方向跑和雙腳并攏向前連續(xù)跳。2、加強(qiáng)快速的反應(yīng)的能力。3、練習(xí)用不同方式移動身體,訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性。二、家長工作1、和幼兒一起念兒歌,進(jìn)行仿編創(chuàng)作,替換一些字句,這種創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)的樂趣,對幼兒語言學(xué)習(xí)是一種很好的正面動力。2、請幼兒幫助完成簡單家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),請不吝給予贊美和鼓勵,會發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。3、讓幼兒多有一些機(jī)會與人互動,如買東西付賬,請幼兒遞上錢,幫忙詢問廁所的位置,可以克

24、服幼兒情緒,勇于與人接觸,而鍛煉語言交往水平,提問解決問題能力。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇12一、本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高小寶寶自我服務(wù)能力,培養(yǎng)小寶寶幫助他人。3、認(rèn)識春天,培養(yǎng)小寶寶熱愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動手能力。5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。二、主要目標(biāo)(一)、健康:1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。(二)、語言:1、能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)

25、言,并能大膽主動地提出自己的要求。2、能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。(三)、科學(xué):1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動植物。(四)、社會:1、認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。2、聽老師父母的話。3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。(五)、藝術(shù):1、培養(yǎng)小寶寶對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。2、培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會欣賞他人的作品。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇13本著以幼兒為中心,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達(dá)成共識,團(tuán)

26、結(jié)協(xié)作,從實(shí)際出發(fā),將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下:一、班級的基本情況本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,小孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。但小孩子們的語言表達(dá)能力還是比較弱。二、班級管理要求老師們具有高度的責(zé)任心,大家各盡其責(zé),分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心小孩子的一舉一動,真正做個(gè)有心人。在工作中做到有事及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。1、白板的備忘錄記錄一些重要

27、的事情,讓人人都知道,大家進(jìn)行跟進(jìn)。2、制定小孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當(dāng)班老師及時(shí)簡單填寫,大家都能了解到小孩子們的具體情況。3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。三、保育工作保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù)

28、,堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在托班已初步對小孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但小孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱,有的存在依賴性。老師針對小孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,不把飯菜灑在

29、桌上和地上,在保證小孩子們吃得好,吃得飽的同時(shí),注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班小孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會端送托盤,擺放好茶杯。b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。3、保證戶外活動時(shí)間,注重活動的質(zhì)量

30、,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前帶好汗巾,活動中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。4、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。5、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,逐步培養(yǎng)幼兒的.自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。6、堅(jiān)持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注小孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的小孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時(shí)擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及

31、時(shí)更換衣服和被褥。對于病兒,按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。住院幼兒,老師要給予細(xì)心的照顧。四、加強(qiáng)思想品德教育幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,讓幼兒學(xué)會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護(hù)公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。五、教育教學(xué)工作我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進(jìn)一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新

32、的教育觀念,深入探索,大膽實(shí)踐,積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,我們將注重對小孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓小孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想、愿望。幼兒園大班下學(xué)期四月份工作計(jì)劃 篇14一、本月重點(diǎn):1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如:將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。3、初步了解地震的形成。4、了解清明節(jié)的來歷。5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。二

33、、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題活動:愛地球環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。三、教具及區(qū)角材料投放:教具:科學(xué)區(qū):塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。區(qū)角:地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。四:保育工作:1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。3、在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼

34、兒增添衣物及墊毛巾。五:家園溝通工作:1.請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯(cuò)過了課堂的精髓部分。4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:健康1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動量。2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。烹飪1.炒油菜教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。2.煮紅薯讓幼兒了解煮紅薯的過程。目標(biāo):培養(yǎng)幼兒在生

35、活中動手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。英語Festival1 Mothers Day目標(biāo):掌握單詞mommy,句型I love you .能正確使用。藝術(shù)奧爾夫音樂:1、小小歌唱家 模仿各種動物唱歌。2、龜兔賽跑認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。3、蒙古牧歌了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。4、學(xué)會唱童謠粉刷匠。美工:1、畫小蝌蚪了解蝌蚪的基本特征。2、吹畫體驗(yàn)繪畫的樂趣。社會1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。3、教育幼兒課外活動時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。5、了解清明節(jié)的來歷。6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。媽媽課堂胡擎宇媽媽做

36、豆?jié){、瞿辰瀚媽媽做竹蜻蜓 茍雨禾媽媽熊貓飯團(tuán) 劉幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇1一、上月情況分析經(jīng)過倆個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。二、本月重點(diǎn)工作1.感知春季及常見動物的明顯特征。2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或

37、異物放入口鼻中。2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。社會領(lǐng)域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。2.認(rèn)識常見的交通工具。3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。藝術(shù)領(lǐng)域1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。2.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。家園共育1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。幼

38、兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇2一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。二、各部門對照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。三、五月中、上旬,一是結(jié)合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段,對幼兒進(jìn)行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前

39、的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。四、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見,從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學(xué)校專題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。六、“五四”青年節(jié),組織團(tuán)員、青年開展積極、健康、有益的活動。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。七

40、、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動會、小制作等活動。九、對承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,并對實(shí)習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇3一、5月份工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)幼兒的

41、安全意識及自我保護(hù)的教育工作。2、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學(xué)的心理教育。3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。4、通過觀察、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,想去解開心中一個(gè)又一個(gè)問號,順利完成本月主題小小科學(xué)迷。5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準(zhǔn)備工作。6、加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達(dá)自己的需求。

42、二、主題活動目標(biāo)1、通過在觀察、制作、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。2、在實(shí)踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。三、環(huán)境教育1、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。3、根據(jù)主題小小科學(xué)迷,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。四、生活教育1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,學(xué)會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指

43、甲。3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。五、個(gè)別教育1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。六、區(qū)域活動1、根據(jù)主題小小科學(xué)迷,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。七、家長工作1、用理解的心態(tài)與家長進(jìn)行溝通,耐心傾聽。2、了解家長的需求,解答家長的疑問。3、進(jìn)行家長學(xué)校活動的安排工作。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇4一、教育工作在石頭大玩家這一主題中,我們將會以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)

44、計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”。下雨的日子,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗(yàn)、感受雨天帶來的樂趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。二、保育工作洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。繼續(xù)做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會正確使用雨傘。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。在

45、墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。四、家園共育與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。五、其他石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。欣

46、賞故事三只小豬蓋房子,感受石頭的堅(jiān)硬和牢固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な?。帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。觀察蒸發(fā)。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇5雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們在小學(xué)的學(xué)習(xí)就會快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計(jì)劃。一、工作

47、的指導(dǎo)思想這個(gè)學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設(shè),整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要培養(yǎng)起他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的思想,讓他們提前適應(yīng)小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習(xí)觀念。二、工作目標(biāo)1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。2、幫助他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。3、幫助他們有好的時(shí)間觀念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。4、做好他們的教育學(xué)習(xí)工作,讓他們有更好的基礎(chǔ),這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習(xí)底子在。5、讓他們不要亂聽別人的

48、話亂吃別人的東西,加強(qiáng)他們的防范能力。6、現(xiàn)在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識,保障好自己和幼兒的安全。三、具體工作安排1、每一天要在上課學(xué)生來教室之前把教室打掃干凈,開窗通風(fēng),并且對教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時(shí)候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。2、寓教于樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著別人,不要隨便相信別人。3、進(jìn)行課堂模擬

49、,根據(jù)小學(xué)一年級的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。4、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎(chǔ),比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇6一、主題實(shí)施主題一:黑夜秘語這個(gè)主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽吧,他們不僅不會被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認(rèn)識自己生活的另一半世界,建構(gòu)對黑夜的認(rèn)識。主題二:我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力。我想飛:“我想

50、飛”這一主題活動的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,從而進(jìn)行順勢引導(dǎo),讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識都獲得發(fā)展。通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動,使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動。二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場”,供幼兒游戲。2.提醒幼兒多喝水,及時(shí)穿衣服。3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。

51、三、家長工作1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂。2.在睡覺前,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。3.家長向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī),鼓勵孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。5.家長和孩子一起通過查找圖書、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。四、其他完善自然角的種植和管理,并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄,讓孩子們在戶外活動時(shí)間多觀察周圍環(huán)境的變化,感受天氣的變化。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇7一、加強(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為了適應(yīng)教育的新形勢新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我將在提高加強(qiáng)師

52、德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上狠下功夫:1加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營造和諧的小社會。通過相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主題教育活動,團(tuán)組織批評與自我批評活動,不時(shí)反思自己的教育行為,不時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才干與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。2加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。學(xué)海無邊,只有學(xué)習(xí)才干不時(shí)進(jìn)步

53、,將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵教師不時(shí)充電、空虛自我組織教師學(xué)習(xí)理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以讀書交流會、信息交流發(fā)布會、主題研討會等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面由根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展與改革的形勢來確定,如“解讀綱要”教學(xué)與反思”等。另一方面由教師根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐中的。問題或困惑來提出主題,再集中研討。每次研討會以書面形式提前通知各位教師,大家搜集相關(guān)資料,再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行交流、討論,思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。二、切實(shí)落實(shí)教學(xué)慣例工作,確保保教質(zhì)量1、要求教師認(rèn)真按綱要精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)

54、計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動,認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差別,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。2、繼續(xù)開展集體備課工作,原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說課,然后進(jìn)行集體討論。使教師做到心中有數(shù),提高集體備課的質(zhì)量。3、繼續(xù)開展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,除此之外,要求要求教師在每周四上交計(jì)劃記錄的同時(shí)上交下一周的教具學(xué)具。確保日常教學(xué)工作的正常開展。4、抓好班級慣例,規(guī)范一日活動。加強(qiáng)對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃

55、做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日慣例作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。5、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師教學(xué)工作考核的依據(jù)。三、營造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效1根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口,推進(jìn)教研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課

56、題研究過程中的問題,進(jìn)行必要的切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,深入開展備課、聽課、評課活動,共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到問題,汲取他園、人的教育科研效果。2以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是綱要與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化生長。拓寬培訓(xùn)渠道,著力加強(qiáng)園本培訓(xùn)。幼兒園大班五月份工作計(jì)劃 篇8一、教育活動1、進(jìn)行主題活動xxxx通過一系列喜慶開心的活動,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。2、進(jìn)一步了解xx的風(fēng)俗習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。6、目測比較2個(gè)東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。二、生活活動1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。2、向幼兒進(jìn)行

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