Unit 1 Sports Lesson 1 Ping-pong and Basketball （說(shuō)課稿） -2023-2024學(xué)年冀教版（三起）英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)

Unit1SportsLesson1Ping-pongandBasketball（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年冀教版（三起）英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本課選自冀教版（三起）英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)Unit1SportsLesson1Ping-pongandBasketball。本課主要學(xué)習(xí)關(guān)于乒乓球和籃球的英語(yǔ)詞匯和句型，如：ping-pong,basketball,play,playtabletennis,playbasketball等。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握與體育活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球和籃球的相關(guān)詞匯和句型，學(xué)生能夠提高語(yǔ)言運(yùn)用能力，增強(qiáng)跨文化交流意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)參與課堂活動(dòng)，學(xué)生將培養(yǎng)批判性思維和解決問(wèn)題的能力，提升自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。三、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。在這個(gè)年齡階段，學(xué)生的注意力集中時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，對(duì)新奇事物充滿好奇心，有利于開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)。然而，由于個(gè)體差異，學(xué)生的英語(yǔ)水平參差不齊：

1.知識(shí)層面：部分學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)相關(guān)詞匯有一定了解，但整體詞匯量有限，對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)的掌握不夠扎實(shí)。

2.能力層面：學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力較強(qiáng)，但在讀寫(xiě)方面存在一定差距。部分學(xué)生在語(yǔ)法運(yùn)用上存在錯(cuò)誤，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。

3.素質(zhì)層面：學(xué)生的合作意識(shí)較強(qiáng)，但在自主學(xué)習(xí)方面還有待提高。部分學(xué)生缺乏自信心，需要教師耐心引導(dǎo)。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上能積極參與，但個(gè)別學(xué)生容易分心，需要教師及時(shí)關(guān)注和引導(dǎo)。

5.對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響：由于學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)感興趣，有助于提高他們的學(xué)習(xí)積極性。但同時(shí)也需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括冀教版英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)課本和活動(dòng)手冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如乒乓球和籃球比賽的圖片、動(dòng)作示范視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)，無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，包括分組討論區(qū)，放置乒乓球和籃球模型，以及準(zhǔn)備黑板或白板用于展示教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.播放一段關(guān)于乒乓球和籃球比賽的精彩片段，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.提問(wèn)：“同學(xué)們喜歡哪些體育項(xiàng)目？你們知道哪些關(guān)于乒乓球和籃球的英語(yǔ)詞匯？”

3.引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出一些基本的體育活動(dòng)名稱，如“football,basketball,tennis”。

二、講授新課（用時(shí)15分鐘）

1.介紹乒乓球和籃球的基本知識(shí)，包括它們的歷史、規(guī)則和著名運(yùn)動(dòng)員。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的英語(yǔ)詞匯，如“ping-pong,basketball,tabletennis,volleyball,player,match,score”。

3.通過(guò)實(shí)物展示，如乒乓球和籃球，讓學(xué)生直觀地感受這些物品。

4.講解與乒乓球和籃球相關(guān)的句型，如“Howdoyouplayping-pong?”,“Whoisyourfavoritebasketballplayer?”。

三、鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

1.小組活動(dòng)：將學(xué)生分成小組，每組選擇一種體育項(xiàng)目，用英語(yǔ)介紹該項(xiàng)目的基本知識(shí)。

2.詞匯練習(xí)：讓學(xué)生用新學(xué)的詞匯造句，如“Doyoulikeplayingbasketball?”

3.句型練習(xí)：學(xué)生輪流用句型進(jìn)行問(wèn)答，如“Canyouplaytabletennis?”

四、課堂提問(wèn)（用時(shí)5分鐘）

1.針對(duì)每個(gè)小組的介紹，提問(wèn)學(xué)生是否理解，并鼓勵(lì)其他學(xué)生補(bǔ)充或糾正。

2.提問(wèn)：“What’syourfavoritesport?Whydoyoulikeit?”

3.引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)詞匯和句型回答問(wèn)題。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（用時(shí)10分鐘）

1.教師展示一張乒乓球或籃球比賽的圖片，讓學(xué)生用英語(yǔ)描述場(chǎng)景。

2.進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，學(xué)生扮演運(yùn)動(dòng)員或觀眾，用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

3.教師提出問(wèn)題，如“WhichsportdoyouthinkismorepopularinChina?”,讓學(xué)生進(jìn)行討論。

六、課堂小結(jié)（用時(shí)5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。

2.提問(wèn)：“DoyouthinklearningEnglishaboutsportsisfun?Why?”

3.鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)體育相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)。

七、作業(yè)布置（用時(shí)2分鐘）

1.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于自己最喜歡的體育項(xiàng)目的短文。

2.提醒學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程緊扣實(shí)際學(xué)情，突出重難點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新的教學(xué)方法和雙邊互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)核心素養(yǎng)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-乒乓球和籃球的歷史背景資料，包括兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程和重要事件。

-國(guó)內(nèi)外著名乒乓球和籃球運(yùn)動(dòng)員的簡(jiǎn)介，包括他們的成就和影響。

-體育賽事的介紹，如奧運(yùn)會(huì)、世界杯等大型國(guó)際體育賽事，以及中國(guó)國(guó)內(nèi)的重要體育比賽。

-體育用品的英文介紹，如乒乓球拍、籃球、運(yùn)動(dòng)服等。

-體育運(yùn)動(dòng)的健康益處，包括身體和心理方面的好處。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀英文的體育雜志或報(bào)紙，了解最新的體育新聞和賽事。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如體育新聞網(wǎng)站、體育論壇等，讓學(xué)生了解國(guó)際體育動(dòng)態(tài)。

-組織學(xué)生觀看英文的體育紀(jì)錄片或訪談節(jié)目，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的故事和技巧。

-讓學(xué)生收集并制作關(guān)于自己最喜歡的體育項(xiàng)目的英文海報(bào)或小冊(cè)子，展示他們的研究成果。

-安排學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的體育活動(dòng)，如乒乓球比賽、籃球友誼賽等，將所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際交流。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角或英語(yǔ)俱樂(lè)部，與其他同學(xué)一起討論體育話題，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

-通過(guò)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，如Coursera、KhanAcademy等，學(xué)習(xí)更多關(guān)于體育英語(yǔ)的專業(yè)知識(shí)。

-安排學(xué)生參與體育英語(yǔ)的寫(xiě)作比賽，如寫(xiě)作關(guān)于體育明星的傳記、體育賽事的報(bào)道等，提高寫(xiě)作能力。

-邀請(qǐng)?bào)w育專業(yè)的老師或運(yùn)動(dòng)員來(lái)校進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-組織學(xué)生進(jìn)行體育英語(yǔ)的配音或角色扮演活動(dòng)，提高他們的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際性的體育文化交流活動(dòng)，如交換生項(xiàng)目、國(guó)際體育夏令營(yíng)等，拓寬國(guó)際視野。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué)法：在教學(xué)中，我嘗試創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境，讓學(xué)生在模擬的場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流，這樣不僅提高了學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用圖片、視頻等多媒體資源，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象，有助于學(xué)生理解和記憶。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐不足：在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)顯得比較被動(dòng)，缺乏主動(dòng)參與的精神。

2.課堂評(píng)價(jià)方式單一：我主要依賴傳統(tǒng)的問(wèn)答式評(píng)價(jià)，這可能導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課堂評(píng)價(jià)產(chǎn)生一定的依賴性，缺乏自我評(píng)價(jià)和反思的能力。

3.學(xué)生個(gè)性化需求關(guān)注不夠：在教學(xué)中，我未能充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.豐富教學(xué)手段：為了提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，我將設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性強(qiáng)的課堂活動(dòng)，如小組競(jìng)賽、角色扮演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升英語(yǔ)應(yīng)用能力。

2.深化課堂評(píng)價(jià)：我將嘗試多樣化的評(píng)價(jià)方式，如學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思，提高評(píng)價(jià)的全面性和客觀性。

3.個(gè)性化教學(xué)：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我將制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

4.加強(qiáng)家校溝通：我將定期與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，形成教育合力。

5.提高自身專業(yè)素養(yǎng)：我將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理念，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-體育項(xiàng)目名稱：ping-pong,basketball,tabletennis,volleyball

-運(yùn)動(dòng)員稱呼：player

-體育賽事：match

-得分：score

②重點(diǎn)詞匯：

-play：進(jìn)行，玩

-playtabletennis：打乒乓球

-playbasketball：打籃球

-favorite：最喜歡的

-sport：運(yùn)動(dòng)

③重點(diǎn)句型：

-Howdoyo