幼兒園開學(xué)第一天活動方案

1、幼兒園開學(xué)第一天活動方案幼兒園開學(xué)第一天活動方案1晨間接待：1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認(rèn)識標(biāo)記。晨間活動：提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。點名游戲：出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你/歡迎/你，依次請寶寶介紹自己的名字。盥洗活動：學(xué)習(xí)排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標(biāo)記取小茶杯。親子活動：一.音樂游戲泡泡糖過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。二.手工快樂變

2、臉材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。三.體育游戲大肚子爸爸(媽媽)材料：大袋子、球、籃子過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的.大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!四.智力游戲?qū)訉訅靖卟牧希洪L方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準(zhǔn)備。

3、游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。五.體育游戲噼里啪啦材料：氣球、繩子過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。結(jié)束活動：與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。幼兒園開學(xué)第一天活動方案2設(shè)計意圖：快樂的假期結(jié)束了，X月X日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境，面對不熟悉的老師，不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)

4、致出現(xiàn)上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計了“開學(xué)第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。一、活動目標(biāo)：1、認(rèn)識新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受。2、進(jìn)行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識。3、喜歡上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。二、活動具體安排：（一）時間：20 xx年xx月xx日。（二）主題活動1：1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。2、教師熱情迎接幼兒。3、自由看看班級環(huán)境的變

5、化。4、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。5、生活盥洗。6、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。7、談話活動：（1）認(rèn)識新老師。（2）暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。（3）進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。（4）幼兒吃點心。（5）幼兒自由交流活動。（三）認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。1、帶小朋友參觀認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境。2、餐前準(zhǔn)備：（1）餐桌位置的安排。（2）用餐習(xí)慣的鞏固。（3）午餐時間。（4）午睡時間。3、認(rèn)識小床標(biāo)記。4、幼兒午睡。（四）主題活動2：開展安全知識的教育活動：（1）上學(xué)和放學(xué)路上的安全。（2）不要和陌生人說話。（3）上下樓跳注

6、意安全等（五）主題活動3：1、互動聯(lián)誼，開展游戲活動讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。2、離園準(zhǔn)備：（1）回憶幼兒園一天的生活。（2）整理衣物。最新幼兒園小班開學(xué)第一天方案1設(shè)計意圖：快樂的假期結(jié)束了，X月X日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境，面對不熟悉的老師，不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計了“開學(xué)第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。一、活動目標(biāo)：1、認(rèn)識新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴

7、的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受。2、進(jìn)行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識。3、喜歡上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。二、活動具體安排：（一）時間：20 xx年xx月xx日。（二）主題活動1：1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。2、教師熱情迎接幼兒。3、自由看看班級環(huán)境的變化。4、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。5、生活盥洗。6、鞏固正確洗手檫手的方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。7、談話活動：（1）認(rèn)識新老師。（2）暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。（3）進(jìn)入

8、學(xué)前班自己有怎樣的變化。（4）幼兒吃點心。（5）幼兒自由交流活動。（三）認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。1、帶小朋友參觀認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境。2、餐前準(zhǔn)備：（1）餐桌位置的安排。（2）用餐習(xí)慣的鞏固。（3）午餐時間。（4）午睡時間。3、認(rèn)識小床標(biāo)記。4、幼兒午睡。（四）主題活動2：開展安全知識的教育活動：（1）上學(xué)和放學(xué)路上的安全。（2）不要和陌生人說話。（3）上下樓跳注意安全等（五）主題活動3：1、互動聯(lián)誼，開展游戲活動讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。2、離園準(zhǔn)備：（1）回憶幼兒園一天的生活。（2）整理衣物。最新幼兒園小班開學(xué)第一天方案2一、活動目的：開

9、學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。二、活動時間：20 xx年xx月xx日上午xx：00 xx：00。三、活動地點：中心幼兒園樓前廣場。四、活動對象：全園師生。五、活動準(zhǔn)備（1）場地的布置?，F(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。（2）音響設(shè)備。整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。班級按區(qū)域就坐。六、人員安排：1、總體策劃人：xx。2、主持：xx。3、道具音響：xx。4、現(xiàn)場秩序管理：各

10、班級2位教師。5、園安全工作：xx。七、活動流程：（一）開學(xué)典禮入場。1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。（二）主持人出場。（三）園長發(fā)言。（四）教師發(fā)言。（五）家長發(fā)言（大四班）。（六）幼兒發(fā)言（大一班）。八、結(jié)束語。新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在中心幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師

11、們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對中心幼兒園的信任。最后，我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！最新幼兒園小班開學(xué)第一天方案3晨間接待：1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認(rèn)識標(biāo)記。晨間活動：提供桌面玩具串珠、拼

12、圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。點名游戲：出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動：大家/好/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你/歡迎/你，依次請寶寶介紹自己的名字。盥洗活動：學(xué)習(xí)排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標(biāo)記取小茶杯。親子活動：一.音樂游戲泡泡糖過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。二.手工快樂變臉材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞

13、會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。三.體育游戲大肚子爸爸(媽媽)材料：大袋子、球、籃子過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!四.智力游戲?qū)訉訅靖卟牧希洪L方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。五.體育游戲噼里啪啦材料：氣球、繩子過程：爸爸

14、(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。結(jié)束活動：與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。最新幼兒園小班開學(xué)第一天方案4【活動目標(biāo)】1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂?！净顒訒r間】20 xx年2月X日上午9：0011：00【活動地點】幼兒園操場【活動準(zhǔn)備】1、提前布置環(huán)境、場地。2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備?！緟⒓訉ο蟆坑變簣@全體教師和幼兒【活動流程】（一）主持人開場詞敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗

15、歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20 xx年春季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望！（二）園長致辭。（三）中大班小朋友表演節(jié)目。（四）各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學(xué)典禮結(jié)束。最新幼兒園小班開學(xué)第一天方案5一、活動內(nèi)容2、手工：給弟弟妹妹做禮物。3、開學(xué)總動員。4、互動聯(lián)誼會。二、活動目標(biāo)1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂

16、，增強互動合作的能力。三、活動具體安排x月x日主題活動一：1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。2、自由看看班級環(huán)境的變化。3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。4、認(rèn)識新朋友。（1） 新朋友自我介紹。（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。（3）新老朋友共同游戲。5、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。（1）認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境。（2）介紹幼兒園走廊環(huán)境。（3）參觀其他班級環(huán)境。（4）認(rèn)識小床標(biāo)記。（5）幼兒午睡。6、與朋友之間認(rèn)識。（1） 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。（2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。（3）把禮物送給弟弟妹妹。15：45-1

17、6：00 離園準(zhǔn)備。（1）回憶幼兒園一天的生活。（2）整理衣物x月x日。幼兒園開學(xué)第一課安全活動方案1又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強安全知識教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力?；顒訙?zhǔn)備：情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片活動過程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害

18、怕、盡力想辦法解決問題)你們遇到過什么事，當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認(rèn)識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?教師小結(jié)：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法?！鞍l(fā)生火警

19、(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。4、教師總結(jié)。教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。幼兒園開學(xué)第一課安全活動方案2活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力?；顒訙?zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?；顒又攸c難點：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。重點：防火；難點：自救?；顒舆^程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。2、觀

20、看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識防火標(biāo)志。預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。認(rèn)識嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？6、游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力?；顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)

21、的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標(biāo)志。幼兒園開學(xué)第一課安全活動方案3設(shè)計意圖：幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動，并不知道那些危險所帶來的傷害，因此，我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面，采取多種方式對幼兒進(jìn)行必要的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的，哪些行為是安全的，提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此，我開展了此次活動?；顒幽繕?biāo)：1、通過活

22、動使幼兒對幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護(hù)和求救的方法。3、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。綱要中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”，教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個教育活動中起著導(dǎo)向作用，也是教育價值的具體體現(xiàn)?；诖苏J(rèn)識，我在每個教學(xué)活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上安全小衛(wèi)士教學(xué)活動中，我制訂的三個具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo)，又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價值，顯性之處在于力圖通過強

23、調(diào)安全意識教育的重要性，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志，按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為，達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的；隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康?；顒訙?zhǔn)備：活動的準(zhǔn)備在活動中占有重要的地位，活動的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片2、水彩筆、記號筆、白紙等。經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。教學(xué)重、難點：1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓

24、幼兒從心里明白這么做是危險的。2、設(shè)計標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。教法、學(xué)法：整個教學(xué)活動中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：1、演示法2、交流討論法3、自主探索法4、觀察法學(xué)法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂?；顒舆^程：利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計標(biāo)志。（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。興趣是最好的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志，請幼兒大膽猜測是什么

25、標(biāo)志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。）把標(biāo)志拿出來，驗證幼兒的.想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法，如拿出標(biāo)志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。（提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。）銜接語：這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢？（二）關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段：1、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。3、在玩游戲時（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。4、在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。5、將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。7、在教室里到處跑、追追打打。8、在幼兒園迷路了怎么辦。組織幼兒自由討論。上