2022-2023學(xué)年山東省德州市躍華中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年山東省德州市躍華中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 未驗(yàn)證唾液淀粉酶的催化活性受溫度的影響，下列對(duì)照合理的是（ ）A 取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液，乙試管加入等量的蒸餾水兩試管同時(shí)在37的溫水中保持10min后取出，各加入0.5 mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。B 取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液甲試管放在在37的溫水中、乙試管放在零度的冰水中保持10min后取出，各加入0.5

2、mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。C 取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲、乙試管內(nèi)都加入了2mL唾液兩試管同時(shí)在37的溫水中保持10min后取出，各加入0.5 mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。D 取甲、乙兩試管，分別加入等量的淀粉糊(2mL)，甲、乙試管內(nèi)都加入了2mL唾液甲試管放在在37的溫水中、乙試管放在零度的冰水中保持10min后取出，各加入0.5 mL碘液，發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。參考答案：D2. 飲食較咸，人體細(xì)胞外液滲透壓升高，在神經(jīng)和激素的作用下，主要通過對(duì)腎臟重吸收作用的調(diào)節(jié)使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。在這個(gè)過程中，血液中抗利尿激素和醛固酮的

3、含量變化曲線依次是右圖中的A B C D 參考答案：A3. 下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（）A人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象B洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗亮_暗三層結(jié)構(gòu)C人口腔上皮細(xì)胞中呈綠色的線粒體D洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型；觀察線粒體和葉綠體；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原【分析】使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到整個(gè)視野雪白明亮為止轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升到一定高度，將裝片放在載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)通光孔從側(cè)面注視物鏡

4、，雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡距玻片23毫米雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰【解答】解：A、可通過普通光學(xué)顯微鏡觀察人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜具有暗亮暗三層結(jié)構(gòu)為電鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)，B正確；C、人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠染成藍(lán)綠色，用普通光學(xué)顯微鏡能觀察到，C錯(cuò)誤；D、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，用普通光學(xué)

5、顯微鏡能觀察到，D錯(cuò)誤故選：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查光學(xué)顯微鏡觀察的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力4. 關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯(cuò)誤的是A線粒體和葉綠體中都有RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核糖體B漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程與高爾基體有關(guān)C溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新D水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂參考答案：D解析：本題考查細(xì)胞器知識(shí)。線粒體和葉綠體為半自主性細(xì)胞器，能夠合成部分蛋白質(zhì)，因此內(nèi)部含有核糖體；抗體為分泌蛋白，需要高爾基體加工分泌；溶酶體執(zhí)行功能時(shí)和含吞噬物的小泡融合，膜成分更新；水稻為高等植物，不含中心體。5. 下列符號(hào)代表精子的染色體，a和a、b和

6、b、c和c為同源染色體，下列來自同一精原細(xì)胞的精子是（）Aabc、abc、abc、abcBabc、abc、abc、abcCabc、abc、abc、abcDabc、abc、abc、abc參考答案：D【考點(diǎn)】精子的形成過程【分析】減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞由此可見，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有2種基因型【解答】解：由于a和a是一對(duì)同源染色體，其余類推，所以在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合由于一個(gè)初

7、級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生2種基因型不同的精細(xì)胞，所以只有abc、abc、abc、abc四個(gè)精子來自同一精原細(xì)胞故選：D6. 根瘤菌的新陳代謝類型屬于（ ）A.自養(yǎng)需氧型 B.自養(yǎng)厭氧型 C.異養(yǎng)需氧型 D.異養(yǎng)厭氧型參考答案：C7. 下圖表示某基因型為AaBb的二倍體生物某器官細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是A染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時(shí)期和F時(shí)期BL時(shí)期細(xì)胞中的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabbCD時(shí)期細(xì)胞中有四個(gè)染色體組D在F時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的復(fù)制、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程參考答案：答案：BCD8. 孟德爾研究的豌豆兩

8、對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中，得出F2的分離比接近9:3:3:1。在豌豆實(shí)驗(yàn)中，如果只有在2種顯性基因同時(shí)存在才能決定某一性狀，則F2的分離比為A9：7 B13：3 C9：3：4 D12：3：1參考答案：A9. 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是()A染色時(shí)先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液B用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離，使DNA水解C酒精燈烘干載玻片，可迅速殺死細(xì)胞，防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對(duì)核酸的破壞D用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子 參考答案：C10. 下表中親本在產(chǎn)生后代時(shí)表現(xiàn)出交叉遺傳現(xiàn)象的是（）選項(xiàng)遺傳病遺傳方式父本基因型母本

9、基因型A紅綠色盲X染色體隱性遺傳XbYXbXbB抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳XAYXaXaC外耳廓多毛癥Y染色體遺傳XYDXXD苯丙酮尿癥常染色體隱性遺傳EeeeAABBCCDD參考答案：B【考點(diǎn)】常見的人類遺傳病【分析】幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳 3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得病 4、常染色體

10、隱性遺傳病：如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù) 5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女【解答】解：A、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，但XbYXbXb后代男女均患病，不能體現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病，且XAYXaXa女性正常個(gè)體的兒子均正常，男患者的女兒均患病，表現(xiàn)出交叉遺傳的特點(diǎn)，B正確；C、外耳廓多毛癥屬于伴Y染色體遺傳病，其特點(diǎn)是傳男不傳女，沒有交叉遺傳的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳，沒有交叉遺傳的特點(diǎn)，D錯(cuò)誤11. 美國國家人類基因組研究院確認(rèn)了X染色體上有10

11、98個(gè)蛋白質(zhì)編碼基因，有趣的是，這1098個(gè)基因中只有54個(gè)在對(duì)應(yīng)的Y染色體上有相應(yīng)功能的等位基因，而Y染色體上僅有大約78個(gè)基因這些基因的異常會(huì)導(dǎo)致伴性遺傳病，下列有關(guān)敘述正確的是A. 人類基因組研究的是24條染色體上基因中的脫氧核苷酸序列B. X、Y染色體上等位基因的遺傳與性別無關(guān)C. 次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有0或1或2條X染色體D. 伴X染色體遺傳病具有交叉遺傳、男性發(fā)病率大于女性的特點(diǎn)參考答案：C人類基因組研究的是24條染色體上DNA分子中脫氧核苷酸序列，而不是基因中的脫氧核苷酸序列，A錯(cuò)誤；XY染色體同源區(qū)上基因的遺傳仍然與性別相關(guān)聯(lián)，B錯(cuò)誤；次級(jí)精母細(xì)胞中，含有X染色體數(shù)目為0 (含

12、有Y染色體的次級(jí)精細(xì)胞）或1 (減二前期、中期）或2 (減二后期），C正確；伴X染色體遺傳病包括伴X隱性遺傳病和伴X顯性遺傳病，其中伴X隱性遺傳病具有交叉遺傳、男性發(fā)病率大于女性的特點(diǎn)， D錯(cuò)誤。12. 下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是 ( ) A.基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8B.如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則表示氧元素C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號(hào)女兒患病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9D.從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制參考答案：C13. 為了加深對(duì)基因分離定律的理解，某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20

13、個(gè)等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10個(gè)，分別代表“配子”D、d）。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果，DD：Dd：dd10：5：5，該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便于充分混合，避免人為誤差將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個(gè)；因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多改變桶內(nèi)兩種配子的比例，繼續(xù)重復(fù)抓??；保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶；保證每種配子被抓取的概率相等A. B. C. D. 參考答案：B14. 下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B. 性染色體上

14、的基因都伴隨性染色體遺傳C. 生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D. 初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y 染色體參考答案：B性染色體上的基因并不都與性別決定有關(guān)，如色盲基因，A錯(cuò)誤；染色體是基因的載體，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，B正確；不同的細(xì)胞里面的基因選擇性表達(dá)，并不針對(duì)某一條染色體，C錯(cuò)；X和Y為同源染色體，經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，次級(jí)精母細(xì)胞有的含X染色體，有的含Y染色體，D錯(cuò)。15. 果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如下：野生型果蠅（顯性純合體）有B和D兩種色素，眼為紅褐色，缺色素B的果蠅為鮮紅眼，缺色素D的果蠅為褐眼，缺B和D的果蠅為白眼?，F(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果蠅雜交，其子代果蠅

15、體內(nèi)有關(guān)酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是 A只有一種酶X，褐眼 B只有一種酶Y，鮮紅眼 C酶X和酶Y都沒有，白眼 D酶X和酶Y均有，紅褐眼 參考答案：D16. 如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，必須要有A生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B生產(chǎn)者和分解者C食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物 D消費(fèi)者和分解者參考答案：B17. 下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是A.刺激處，該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B.若從處切斷神經(jīng)纖維，刺激，E不能產(chǎn)生反應(yīng)C.興奮在處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在處傳遞速度快D.若在處施加一較強(qiáng)電刺激，圖中處能測(cè)到興奮的只有參考答案：C18. 下圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析可做出的判斷是 A.圖表示一個(gè)完整的細(xì)

16、胞周期 B.若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為 C.該種生物的葉肉細(xì)胞中共含有6個(gè)DNA分子 D.圖過程發(fā)生了基因重組參考答案：B19. 29在酶的催化水解過程中，酶與底物會(huì)形成復(fù)合物，最終把底物水解，形成產(chǎn)物。已知酶催化水解的反應(yīng)時(shí)間和產(chǎn)物生成量的關(guān)系如圖11。那么，在反應(yīng)過程中酶底物復(fù)合物濃度變化曲線正確的是參考答案：B20. 下列有關(guān)核酸的敘述中，與事實(shí)不相符的是（ ）A堿基組成相同的核苷酸不一定相同B若核酸中含有堿基T或脫氧核糖，則為DNAC原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAD大腸桿菌和酵母菌的DNA不同參考答案：C堿基A、G、C可以分別形成脫氧核苷酸和核糖核苷酸兩種核苷酸，A正確；如果核酸

17、中含有堿基t則一定是DNA，如果核酸中的五碳糖是脫氧核糖，也一定是DNA，B正確；原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤；大腸桿菌和酵母菌的DNA不同，D正確?！究键c(diǎn)定位】核酸在生命活動(dòng)中的作用；DNA與RNA的異同【名師點(diǎn)睛】解答本題，要注意以下方面：1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。2、DNA與RNA在組成成分上的差異是：堿基不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C；五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖。3、生物多樣性的根本原因是DNA分子中遺傳信息不同。2

18、1. 在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)步驟是A.將無毒R型活細(xì)菌與有毒S型活細(xì)菌混合后培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌B.將無毒R型活細(xì)菌與加熱殺死后的S型細(xì)菌混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌C.從加熱殺死后的S型細(xì)菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌D.從S型活細(xì)菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)只有加入DNA，R型細(xì)菌才能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。參考答案：D22. 下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是A水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍，獲得基因型純合新品種B抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過

19、基因重組獲得抗蟲矮稈小麥C將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株D用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆參考答案：C23. 近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級(jí)細(xì)菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學(xué)界已指出抗生素的濫用是“超級(jí)細(xì)菌”產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)?，超?jí)細(xì)菌因含有一種叫NDM-1的基因，使這種細(xì)菌對(duì)現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)“超級(jí)細(xì)菌”的敘述，正確的是 A.NDM-1基因的產(chǎn)生是該細(xì)菌發(fā)生染色體變異的結(jié)果B.濫用抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因C.細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)的過程中NDM-1基因頻率不斷增大D.NDM-1基因的產(chǎn)

20、生標(biāo)志著新的細(xì)菌（物種）已經(jīng)產(chǎn)生參考答案：C24. 對(duì)下列四幅圖所對(duì)應(yīng)的生命活動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是() A(1)圖中虛線能正確表示適當(dāng)升高溫度，而其他條件不變時(shí)，生成物量變化的曲線B(2)圖中若要抑制腫瘤細(xì)胞增殖，則藥物作用的時(shí)期最可能是在S期C(3)圖表示次級(jí)卵母細(xì)胞時(shí)，則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為4條D(4)圖中的基本單位不相同，約有20種參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】 C11 細(xì)胞的代謝綜合【答案解析】C解析：（1）圖中適當(dāng)升高溫度，而其他條件不變時(shí)，加快化學(xué)反應(yīng)速度，但生成物質(zhì)量不會(huì)改變，A正確。(2)圖中若要抑制腫瘤細(xì)胞增殖，則藥物作用的時(shí)期最可能是在S期抑制DNA復(fù)制，B正確；(3)圖表示次級(jí)卵

21、母細(xì)胞中含有兩條染色體則體細(xì)胞中含有4條染色體，在有絲分裂后期含有染色體最多為8條，C錯(cuò)誤；是DNA中堿基是ATCG，是信使RNA中堿基是AUCG；3代表氨基酸，約20種，D正確【思路點(diǎn)撥】本題考查了曲線圖和示例圖，綜合性較強(qiáng)，要求學(xué)生能夠熟練掌握知識(shí)并能夠靈活應(yīng)用鍛煉了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。25. 現(xiàn)代生物進(jìn)化論與達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)比較，不同的是A種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) B自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料 D自然選擇是環(huán)境對(duì)生物的選擇參考答案：A26. 光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是A長期施用化肥比旎用農(nóng)家肥

22、更有利于作物生長B合理密植有利于農(nóng)作物對(duì)光能的充分利用C降低溫度、保持干燥不利于植物種子安全儲(chǔ)藏D給稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生長參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】呼吸原理的應(yīng)用解析：長期施用農(nóng)家肥能疏松土壤，提供光合作用原料，比施用化肥更有利于作物生長，A錯(cuò)誤；合理密植既可防止種內(nèi)斗爭，又有利于改善田間CO2濃度和光能利用率，增強(qiáng)光合作用，減少植物呼吸作用消耗，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，B正確；降低溫度、保持干燥有利于植物種子安全儲(chǔ)藏，C錯(cuò)誤；給稻田定期排水的主要目的是促進(jìn)根的呼吸，促進(jìn)生長，D錯(cuò)誤?！舅悸伏c(diǎn)撥】掌握呼吸原理并在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。27. 如圖所示分別表示某種動(dòng)物不同的細(xì)胞分裂圖像，沒有突變和

23、交換，下列發(fā)生等位基因分離的圖是（ ）參考答案：B28. 棕色鳥和白色鳥雜交，其后代中棕色、白色各50%，棕色鳥與棕色鳥雜交，子代有白色鳥、褐色鳥和棕色鳥，其中褐色鳥所占比例約為 A1/4 B1/3 C1/2 D3/4參考答案：A29. 一個(gè)雙雜合子孕婦，從她父親那里遺傳了一個(gè)血友病基因h和酶A基因，這兩個(gè)基因都在X染色體上，交換值為5%。經(jīng)染色體分析得知胎兒為男性。如果羊水檢查發(fā)現(xiàn)胎兒細(xì)胞不存在酶A，則可預(yù)測(cè)該胎兒患血友病的概率為A2.5% B5% C47.5% D95%參考答案：B30. 設(shè)處于遺傳平衡的某個(gè)種群，A基因頻率為p，a基因頻率為q，且2Pq p2q2，若AA基因型個(gè)體不斷被淘

24、汰，則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為 （ ） A B C D參考答案：B31. 某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子，即Ab:aB:AB:ab=4：4：1：1，此生物測(cè)交，后代出現(xiàn)AaBb的幾率是 （ ）A1/4 B1/10 C1/5 D2/5參考答案：B32. 下列化合物的組成中，由相同元素組成的是（ ）A纖維素、胰島素、性激素 BADP、tRNA、質(zhì)粒C脂肪、丙酮酸、核苷酸 D抗體、酶、生長素參考答案：B33. 一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，生了一個(gè)患白化病的孩子，在丈夫的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是 （ ） Al個(gè)，位于一個(gè)染色單體上 B4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體

25、上 C2個(gè)，分別位于一條染色體的兩條染色單體上 D2個(gè)，分別位于兩條染色體的非姐妹染色單體上參考答案：C34. 下列關(guān)于科學(xué)研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，不正確的是（）A研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)同位素標(biāo)記法B孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律假說一演繹法CDNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律模型建構(gòu)法D探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式與分離細(xì)胞器、細(xì)胞膜對(duì)比實(shí)驗(yàn)法參考答案：D【考點(diǎn)】探究酵母菌的呼吸方式；人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題作出假說演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）得出結(jié)論2、T

26、2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)3、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)所作的一種簡化的概括性的描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法高中生物分子與細(xì)胞提出模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等（1）物理模型是以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征（2）概念模型 通過分析大量的具體形象，分類并揭示其共同本質(zhì)，將其本質(zhì)凝結(jié)在概念中，把各類對(duì)象的關(guān)系用概念與概念之間的關(guān)系來表述，用文字和符號(hào)突出表達(dá)對(duì)象的主要特征和聯(lián)系例如：用光合作用圖解描述光合作

27、用的主要反應(yīng)過程，甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等（3）數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式對(duì)研究對(duì)象的生命本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行具體的分析、綜合，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式如，數(shù)學(xué)方程式、關(guān)系式、曲線圖和表格等來表達(dá)，從而依據(jù)現(xiàn)象作出判斷和預(yù)測(cè)例如：細(xì)菌繁殖N代以后的數(shù)量Nn=2n，孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)“高莖：矮莖=3：1”，酶活性受溫度影響示意圖等4、光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程：（1）普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣；（2）梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能；（3）薩克斯通過實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉；（4）恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)光

28、合作用的場(chǎng)所是葉綠體；（5）魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水；（6）卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑【解答】解：A、研究光合作用暗反應(yīng)過程中碳的轉(zhuǎn)移途徑和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都采用了同位素標(biāo)記法，A正確；B、孟德爾采用假說演繹法，以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料，通過雜交實(shí)驗(yàn)提出了遺傳定律，B正確；C、研究DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)采用了物理模型構(gòu)建法，研究某種數(shù)量變化規(guī)律采用了數(shù)學(xué)模型構(gòu)建法，C正確；D、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，但分離細(xì)胞器、細(xì)胞膜并沒有采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法，D錯(cuò)誤故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查探究酵母菌的呼吸方式、人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程

29、等知識(shí)，要求考生了解科學(xué)發(fā)展史，掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、采用的實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)35. 某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種，由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有關(guān)分析不正確的是()親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)藍(lán)花白花藍(lán)花白花藍(lán)花白花263075249藍(lán)花白花84021271A.控制花色的這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律B第組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種C第組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbbD白花植株與第組F2藍(lán)花植株雜交，后代開藍(lán)花和白花植株的比例為31參考答案：D本題考查基因的

30、自由組合定律，考查獲取信息的能力和推理分析能力。第組雜交F2的性狀分離比是151，判斷F1藍(lán)花為雙雜合子，植物的花色受兩對(duì)等位基因控制，并且兩對(duì)基因相互作用，AB、Abb、aaB為藍(lán)色花，aabb為白色花。第組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種(AABB、AAbb、aaBB)。第組雜交F2的性狀分離比是31，推理F1藍(lán)花為單雜合子，基因型為Aabb或aaBb，藍(lán)花親本的基因型aaBB或AAbb。36. 下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是 A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸 B.有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 C.無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有H的積累 D.有氧呼吸的第三階段釋放出大

31、量能量參考答案：D37. 下圖所示的動(dòng)物細(xì)胞中，共有幾處錯(cuò)誤？A2 B3 C4 D5參考答案：D38. a、b、c、d可作為不同生物細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是( )Aa圖：植物細(xì)胞有絲分裂間期Bb圖：人成熟紅細(xì)胞的分裂Cc圖：正在分裂的次級(jí)精母細(xì)胞Dd圖：動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂中期參考答案：D39. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是A. 精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖體C. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體D. 能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素，會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子參考答案：C40. 某同學(xué)想探

32、究二氧化碳濃度與光合作用速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5 張葉片的小白菜，用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設(shè)法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶4個(gè)，編號(hào)14，按下表操作（光照、溫度相同 且適宜）并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正合理的有編號(hào)實(shí)驗(yàn)處理30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)（片）葉圓片來源葉圓片數(shù)（片）自來水（mL）NaHCO3(克)1A1040022B1040163C1040344D104055 CO2濃度的控制不嚴(yán)格 實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明光合作用速率隨CO2濃度升高而加快A B C D參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共4

33、0分。）41. （14分）玉米高稈（A）對(duì)矮稈（a）為顯性，莖稈紫色（B）對(duì)綠色（b）為顯性，這兩對(duì)基因分別位于9號(hào)、6號(hào)染色體上已知B基因容易轉(zhuǎn)移到9號(hào)染色體上，且這種變異不影響同源染色體正常聯(lián)會(huì)及配子的可育性，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死請(qǐng)回答：（1）基因B與b的最本質(zhì)區(qū)別是 ，產(chǎn)生這一區(qū)別是 的結(jié)果（2）基因B表達(dá)出色素合成酶，體現(xiàn)了基因通過 ，從而控制生物性狀（3）將純合的高稈紫色植株與矮稈綠色植株進(jìn)行雜交，得到F1，表現(xiàn)為高稈紫色，F(xiàn)1細(xì)胞中B基因的位置可能存在如下三種情況若F1細(xì)胞中B基因的位置如甲圖所示，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的高稈紫色植株中，雜合子占 ；若F1在減數(shù)

34、分裂時(shí)，產(chǎn)生了一部分AaBB型的次級(jí)精母細(xì)胞，則最可能的原因是_ 若F1細(xì)胞中B基因的位置如乙圖所示，則F1自交，后代表現(xiàn)型及比例為_（4）為了探究F1中B基因的位置，某同學(xué)用F1植株與純合矮稈綠色植株雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：若后代表現(xiàn)型及比例為 ，則B基因的位置如甲圖所示；若后代表現(xiàn)型及比例為 ，則B基因的位置如乙圖所示；若后代表現(xiàn)型及比例為 ，則B基因的位置如丙圖所示參考答案：（1）堿基排列順序不同 基因突變（2）控制酶的合成控制代謝過程（3）8/9 （減數(shù)第一次分裂）發(fā)生就交叉互換高稈紫色：矮稈綠色=3：1（4）高稈紫色：矮稈綠色：矮稈紫色：高稈綠色=1：1：1：1高稈紫色：矮稈綠色=1：1矮

35、稈紫色：高稈綠色=1：1【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異 【專題】圖文信息類簡答題；探究性實(shí)驗(yàn)；基因分離定律和自由組合定律；基因重組、基因突變和染色體變異【分析】玉米高稈（A）對(duì)矮稈（a）為顯性，莖稈紫色（B）對(duì)綠色（b）為顯性，這兩對(duì)基因分別位于9號(hào)、6號(hào)染色體上，一般來說兩者遵循基因的自由組合定律，高稈紫色基因型為A_B_、矮稈綠色基因型為aabb、矮稈紫色基因型為aaB_、高稈綠色基因型為A_bb【解答】解：（1）基因的脫氧核苷酸順序代表了遺傳信息，基因A與a的根本區(qū)別是脫氧核苷酸排列順序不同，這是基因突變導(dǎo)致的（2）已知基因B沒有直接控制生物性狀，而是表達(dá)出色素合成酶，體現(xiàn)了基因能夠通過控制酶的合成控制代謝過程，從而控制生物性狀（3）將純合的高稈紫色植株（AABB）與矮稈綠色植株（aabb）進(jìn)行雜交，得到F1，表現(xiàn)為高稈紫色（AaBb）：若F1細(xì)胞中B基因的位置如甲圖所示，按照自由組合定律，F(xiàn)1（AaBb）自交，F(xiàn)2的高稈紫色植株（A_B_）中，雜合子占1=；若F1（AaBb）在減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生了一部分AaBB型的次級(jí)精母細(xì)胞，BB的出現(xiàn)最可能的原因是（減數(shù)第一次分裂）發(fā)生就交