競選班長競選詞

1、第 競選班長競選詞 篇一：小學(xué)生競選班長競選詞 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好 這次班干部競選，我競選的職務(wù)是總班長，我認為我當總班長有以下優(yōu)勢： 1、我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能嚴格要求自己，如果我能當選班長，我會更加以身作則，以自身的行動帶動大家，共同維護班級的紀律，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。 2、我是一個熱心腸的女孩兒，嚴于律己，寬以待人是我的原則，我相信我會在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的集體。 3、我愛好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫畫，我會帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，為一年七班爭光添彩。 我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，

2、幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長。 請大家給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。 如果我有不足之處，也請同學(xué)們指正，我會盡力完善自己，是自己能夠勝任總班長的職務(wù)。 同學(xué)們，相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！ 篇二：大學(xué)生班長競選詞 +尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 很榮幸登上這個講臺，通過近一年的接觸，我相信我的名字大家沒叫過也聽過了吧。今天我要競選的是班長。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能，在以前的幾年中我也曾擔(dān)任過班里的一些植物，工作盡心盡責(zé)。我希望同學(xué)

3、們給個機會，我相信自己是具備這個能力的！ 唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟?！比绻掖舜纬晒Ξ斶x，一定和同學(xué)們友好相處，做個“大海上的指明燈，沙漠中的水井”。其實班長是一班之魂，他不單有著同學(xué)和老師之間溝通橋梁的職責(zé)，更重要的是班級同學(xué)之間的關(guān)系，特別是在大學(xué)，同學(xué)們都有各自的奮斗目標，自己對事物的理解角度，我們不再是初中，高中，我們長大了，有自己的個性，有自己的理解能力了。所以在組織班級互動時，大家的意見會很多，班長必須做到，組織好溝通好，把大家的各色意見合眾為一，找到最捷徑的路，帶領(lǐng)大家把活動舉辦成功。正所謂，大家好才是真的好。 本人具有較高的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班

4、委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。 我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點： 1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

5、2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系； 3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體； 4.要有管理能力； 5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則； 6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況； 7.及時提醒班干部該做的事； 8.要虛心不拿班長架子； 9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心； 10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。 11.最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。 12.調(diào)動同學(xué)們的積極性，把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上，發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。 著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美

6、的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。 只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。 如果說，這次我競選成功，我會本著班長的職業(yè)與義務(wù)去協(xié)助老師們管理好班級這個團體，另外，我也會帶著全班的干部給大家營造一個和諧的，安寧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，在社交方面更要帶著大家參與各種各樣的校園與社會活動，這樣既能夠豐富大家的校園生活，又能提高大家的社交能力，讓我們的人生不顯得枯燥無味總之，我會給大家做好榜樣，盡百分之兩百的努力去履行自己的職責(zé)與義務(wù)。 還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己

7、把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？ 我將會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情

8、，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。希望大家把圣神的一票通給我。， 謝謝大家！ 篇三：競選班長演講稿(多篇) 老師，同學(xué)們：你們好！ 今天，我走上演講臺競選的目標是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。 班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);當老師和同學(xué)之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則.我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。 并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，