2021-2022學年安徽省太河縣重點達標名校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列物質的化學式不正確的是( )A干冰CO2B消石灰Ca(OH)2C純堿一NaOHD小蘇打一NaHCO32氮元素與氧元素的本質區(qū)別是A質子數不同B中子數不同C核外電子數不同D最外層電子數不同3物質對應的類別正確的是A冰:氧化物B木炭:單質C石灰石:化合物D膽礬:混合物4如圖是氣密性檢查的實驗操

2、作,實驗失敗主要原因是( )A燒杯中的水太少B手捂得不夠緊,導致熱量不夠C錐形瓶中沒有水,導致長頸漏斗沒有液封D導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾5環(huán)境、健康與能源是人類現今亟須面對的重大問題,下列有關敘述正確的是()A焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B將燃料脫硫以減少酸雨的產生C化石燃料是生活中重要的能源,應大力開發(fā)和使用化石燃料D為了防止海產品變質,用甲醛溶液浸泡保鮮6物質的性質決定其用途下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是()A固體二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能與堿反應B氮氣常用作保護氣氮氣化學性質穩(wěn)定C氫氧化鈣可用來改良酸性土壤氫氧化鈣溶液呈堿性D氧化鈣可做食品干燥劑氧化鈣能與水反應7下列有關水

3、和溶液的說法正確的是( )A河水經過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質質量分數不一定減少C通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液D試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,剩余溶液溶質質量分數減少8門捷列夫說:“觀察是第一步, 沒有觀察就沒有接踵而來的前進?!毕铝鞋F象正確的是A用石墨做導電性實驗燈泡會亮,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮B銅絲放在稀硫酸中有氣泡產生,溶液由無色變成藍色C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D一氧化碳還原氧化鐵時,固體顏色由黑色變成紅色9納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形

4、瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4B水可防止生成物濺落炸裂瓶底C激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D氣球先膨脹后又變小10分別將下列各組物質同時加入到足量水中,能得到無色、透明溶液的是AHNO3 KNO3 K2SO4BNaOH CuSO4 NaClCNaOH H2SO4 BaCl2DNa2SO4 FeCl3 KCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下圖是汽車尾氣處理裝置發(fā)生反應的微觀示意圖,請結合示意圖回答下列問題:圖中 “” 表示的物質屬于_(選填序號)。單質 氧化物 化合物 混合物寫出該反應的化學方程式_。三、計算題(本大題共1

5、小題,共5分)12小明取14.7g氯酸鉀和適量的二氧化錳均勻混合后加熱制取氧氣,實驗過程共收集到4.8g氧氣。已知氯酸鉀分解的化學方程式為:2KClO3 2KCl + 3O2,通過計算判斷氯酸鉀是否完全分解?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH_7(填“大于”或“小于”或“等于”)。根據曲線判斷,該反應是將_(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_中,理由是_。當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質為_(寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_色。14根據下列

6、所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現象是_。圖二實驗中,若觀察到U形管右端液面_(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出其反應的化學方程式_。圖三實驗中,若觀察到_,說明該化肥是銨態(tài)氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15小明在登山的過程中發(fā)現山上的巖石是紅色的,他根據所學知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗證猜想并測定其含量,小明進行了以下探究:(查閱資料)一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質鐵,若溫度控制不當,還可生成少量的Fe3O4。單質鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引(實驗探究)(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈

7、之前先通入一段時間CH4,目的是_。(2)小明將A裝置中得到的固體經過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進行實驗觀察到儀器a中的現象為_。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結論。(3)小明將反應后的B裝置冷卻到室溫,根據量筒內水的體積V(產生氣體的體積),通過有關計算求出了巖石中氧化鐵的質量分數。(評價反思)實驗后小明經過認真反思,認為:(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡其用”,請你給出一條合理建議:_。(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導致測得的巖石中氧化鐵的質量分數比實際含量_(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結合資料所

8、給信息,設計實驗證明是否含有Fe3O4:_。16實驗室常用二氧化錳作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。提出問題催化劑的用量對反應速率是否有影響?設計實驗(1)實驗裝置如圖所示。(2)實驗記錄:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑進行實驗,測定相關數據記錄于下表中:實驗序號12345678910二氧化錳用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待測數據 分析(1)上述實驗應該測定的“待測數據”可能是_;裝置中原有的空氣對實驗是否有干擾?_,試說明原因:_。(2)若第2次實驗比第3次實驗的“待測數據”更_(選填“大”或“小”),說明催化劑的用量越

9、多,反應越快。實驗與結果經多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數據”無明顯差異。結論_。拓展(1)實驗后對二氧化錳進行回收、稱量,發(fā)現其質量與反應前相比_(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2)同一反應可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果,實驗中的下列變量中,不需控制的是_。A 過氧化氫溶液的濃度和體積B 催化劑的用量與濃度C 反應溫度,D 反應開始的時間參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、干冰的化學式為CO2,

10、正確,故不符合題意;B、消石灰的化學式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學式為Na2CO3,錯誤,故符合題意;D、小蘇打的化學式為NaHCO3,正確,故不符合題意。2、A【解析】決定元素的種類的是質子數(即核電荷數),氧元素與氮元素的本質區(qū)別是質子數不同,故選A。3、A【解析】A、冰是固態(tài)的水,由氧元素和氫元素組成,屬于氧化物,正確;B、木炭主要成分是碳,其中還含有雜質,屬于混合物,錯誤;C、石灰石主要成分是碳酸鈣,其中還含有雜質,屬于混合物,錯誤;D、膽礬是五水硫酸銅的俗稱,是由銅元素、硫元素、氫元素和氧元素組成的化合物,錯誤。故選A。4、C【解析】錐形瓶內沒有水的話,即使捂

11、住錐形瓶,瓶內溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導致實驗失敗。故選C。5、B【解析】A. 焚燒廢棄塑料會產生有害的氣體和顆粒物污染環(huán)境,選項錯誤;B. 將燃料脫硫以減少二氧化硫的產生,從而減少酸雨的產生,選項正確;C.大力開發(fā)和使用化石燃料會生成較多的顆粒物,會加重空氣的污染,增劇能源危機,選項錯誤;D.甲醛是一種有毒的有機物,會危害人體健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮,選項錯誤,故選B。6、C【解析】A、干冰是固體的二氧化碳,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法錯誤。B、氮氣化學性質不活潑,常用作保護氣,故選項說法正確。C、氫氧化鈣溶液呈堿性,能

12、中和酸性土壤,可用來改良酸性土壤,故選項說法正確。D、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,可做食品干燥劑,故選項說法正確。故選:A。7、B【解析】試題分析:A、河水經過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因為水中含有可溶性物質,不是純凈物,故錯誤;B、溫度不變飽和溶液的溶質質量分數不變,所以飽和溶液中析出晶體后,溶質的質量分數不一定減小,故正確;C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用,形成乳濁液,不是溶液;故錯誤;D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶質質量分數不變,故錯誤。答案:B??键c:水的凈化;溶液的概念、組成及其特點;乳化現象與乳化作用;晶體和結晶的概念

13、與現象;純凈物和混合物的判別8、C【解析】A、石墨具有良好的導電性,用石墨做導電性實驗燈泡會亮,6B鉛筆芯的主要成分是石墨,改用6B鉛筆芯做實驗燈泡也會亮,選項A不正確;B、因為在金屬活動性順序中,銅排在氫的后面,銅絲不能和稀硫酸反應,所以不會出現銅絲放在稀硫酸中有氣泡產生,溶液由無色變成藍色的現象,選項B不正確;C、硫具有可燃性,在空氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性氣味,因此硫在空氣中燃燒的現象是:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項C正確;D、氧化鐵是紅棕色固體,粉末狀的鐵呈黑色,因此一氧化碳還原氧化鐵時,現象應該是:固體顏色由紅棕色變成黑色,選項D不正確。故

14、選C。9、C【解析】A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為3Fe2O2Fe3O4,錯誤;B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;C、物質的著火點是一定的,不會降低,正確;D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱,錐形瓶內的壓強增大,氣球膨脹,裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變小,錯誤。故選C。10、A【解析】A、HNO3 、KNO3 、K2SO4都是無色溶液,它們之間不會反應,能得到無色、透明溶液,符合題意; B、NaOH 和CuSO4會反應生成藍色沉淀,不符合題意;C、BaCl2 都能和H2SO4反應生成白色沉淀,不符合題意; D、FeCl3 溶液是黃色,不符合題意。故選

15、A?!军c睛】生成沉淀,形成懸濁液,就不是透明溶液。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 2CO+2NON2+2CO2【解析】(1)由反應的微觀示意圖,圖中“”含有兩個氧原子和一個碳原子,所表示的物質為二氧化碳,是由氧元素和碳元素組成的化合物屬于氧化物,故填:;(2)根據質量守恒定律可知,反應物為一氧化碳和一氧化氮,生成物是二氧化碳和氮氣,反應條件是催化劑,反應的化學方程式是:2NO+2CO2CO2+N2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、氯酸鉀部分分解【解析】根據反應的化學方程式計算解答。設生成4.8g氧氣需要氯酸鉀的質量為x。2KClO3 2KCl+3O2245 96x 4.8

16、g x=12.5g因為14.7g12.5g,所以氯酸鉀部分分解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、等于 氫氧化鈉 鹽酸 隨著滴入溶液體積的增加,溶液的pH增大 HCl、NaCl 紅色 【解析】(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,氫離子和氫氧根離子均無剩余,溶液顯中性,pH=7;(2)根據圖象,在反應未進行時,溶液的pH=1,為強酸性溶液,隨著滴入溶液體積的增加,溶液的pH增大,所以該曲線反應是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中;(3)鹽酸和氫氧化鈉的反應原理是:HCl+NaOH=NaCl+H2O,滴入氫氧化鈉溶液的體積為5mL時,溶液仍為酸性,所以是鹽酸過量,所得溶液中的溶質有生成的氯化鈉也有剩

17、余的氯化氫,化學式分別為:NaCl、HCl;若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯紅色。14、紅色均勻,不分層 降低; 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O; 濕潤的紅色石蕊試紙變藍色; 【解析】(1)乙醇能溶于水,則是形成溶液,溶液均一穩(wěn)定,會觀察到紅色均勻,不分層;(2)CO2與NaOH能反應,也能夠和H2O反應,但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應生成碳酸鈉和水,從而導致U型管左端的氣壓更小,這樣U型管右端液面降低,該反應的方程式為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;(3)銨態(tài)氮肥能和氫氧化鈉溶液反應生成氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,故裝置中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍就說

18、明該化肥是銨態(tài)氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸 液面下降 把沒有反應的甲烷收集起來 不變 取少量固體于玻璃片上,利用磁鐵充分吸引,把吸引出的固體于試管中,加入足量硫酸銅溶液,固體部分溶解,說明固體中含有四氧化三鐵(或用磁鐵對得到的固體進行實驗;如果得到的固體部分能被磁鐵吸引,則含;反之,則不含) 【解析】【實驗探究】(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)小明將A裝置中得到的固體經過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進行實驗,觀察到儀器a中的現象為水面下降,說

19、明反應生成了氫氣,氫氣是由鐵和鹽酸反應生成的,進一步說明巖石中含有氧化鐵的結論;【評價反思】(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡共用”,這是因為甲烷通過裝置時,一部分沒有反應,應該把沒有反應的甲烷收集起來,以備后用;(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則四氧化三鐵和鹽酸反應生成氯化鐵、氯化亞鐵和水,對生成氫氣的體積沒有影響,不影響測得的巖石中氧化鐵的質量分數大小;實驗方案:取少量固體于玻璃片上,利用磁鐵充分吸引,把吸引出的固體于試管中,加入足量硫酸銅溶液,固體部分溶解,說明固體中含有四氧化三鐵(或用磁鐵對得到的固體進行實驗;如果得到的固體部分能被磁鐵吸引,則含;反之,則不含)。16、量筒中收集到相同體積水所用時間(或相同時間內量筒中所收集到水的體積) 沒有干擾 排入量筒內水的體積(產生氣體的體積)等于進入集氣瓶內氣體的體積,與原有氣體無關 大或小,與(1)所填對應 催化劑的用量在一定范圍內對反應速率有影響 不變 D 【解析】分析(1)對有氣體生成的反應,比較反應速率的的方法:比較相同時間內生成氣體的多少,或比較產生相同體積的氣體需要

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