比較連續(xù)變項(xiàng)解讀課件

1、利用SPSS比較連續(xù)變項(xiàng)醫(yī)學(xué)研究部統(tǒng)計(jì)諮詢(xún)室呂瑾立專(zhuān)員SPSS系列 B2利用SPSSSPSS系列 B2假設(shè)檢定的邏輯1.定義虛無(wú)假說(shuō) Ho 和對(duì)立假說(shuō) H1.2.選定第一類(lèi)誤差（ alpha level, ）3.選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)值 (ex: Students t test) 4.在虛無(wú)假說(shuō)成立之下計(jì)算之。 5.利用4.計(jì)算的統(tǒng)計(jì)值，查對(duì)p值（機(jī)率 , probability） 6.如果 p 則不能推翻Ho2022/10/132假設(shè)檢定的邏輯1.定義虛無(wú)假說(shuō) Ho 和對(duì)立假說(shuō) H1.20不同組別間連續(xù)變項(xiàng)的比較Analyze - compare means（比較平均值）不同組別間連續(xù)變項(xiàng)的比較An

2、alyze - compareOne-sample t test適用時(shí)機(jī)：欲了解一個(gè)連續(xù)變項(xiàng)之母群的平均值是否等於某一個(gè)已知的常數(shù)如：已知臺(tái)灣乳癌病患平均年齡55歲，現(xiàn)檢定本研究之病患的母群平均年齡是否等於55？Analyze - compare means -one-sample t test2022/10/134One-sample t test適用時(shí)機(jī)：2022/10/2022/10/135p-value2022/10/115p-valueTwo-independent samples t-test適用時(shí)機(jī)：欲推論一個(gè)連續(xù)變項(xiàng)在兩個(gè)母群的平均值是否相等如：研究病患estrogen rec

3、eptor +或-者，平均tumor size是否相等？Analyze - compare means -two-samples t test2022/10/136Two-independent samples t-testP0.05, Unequal variance2022/10/137P compare means -paired-samples t test2022/10/138Paired samples t-test適用時(shí)機(jī)：20222022/10/1392022/10/119One-way ANOVA適用時(shí)機(jī)：欲推論一個(gè)連續(xù)變項(xiàng)在三個(gè)母群的平均值是否相等如：不同grade的乳癌病

4、患平均年齡是否相同？Analyze - compare means one-way ANOVA2022/10/1310One-way ANOVA適用時(shí)機(jī)：2022/10/11102022/10/13112022/10/1111P0.05, 表示三組資料之變異數(shù)相等。沒(méi)有違反ANOVA的前提假設(shè)P0.05, 表示三組資料之變異數(shù)相等。沒(méi)有違反ANOVA如果p0.05p0.05，則推翻H0（三組資料平均值全部相等），則表示至少有一組之平均值與其他組不同，再作事後比較互相比對(duì)。2022/10/1313如果p0.05p0.05，則推翻H0（三組資料平均值全2022/10/13142022/10/1114Output from Bonferronis test2022/10/1315Grade I and grade II的病患年齡無(wú)顯著差異，Grade I and grade II