新人教版一年級語文下冊《文語文園地七書寫提示日積月累》研討課教案11_第1頁
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文檔簡介

1、語文園地七教課方案【教課目的】1正確、雅觀地書寫“床、左、居、包”四個生字,掌握半包圍構造漢字的書寫規(guī)則,培育學生正確的寫字姿勢,努力養(yǎng)成優(yōu)秀的寫字習慣,初步感覺漢字的形體美。2正確、流暢、有感情地朗誦名言,累積名言?!窘陶n要點】指引學生領會到漢字構字的美好與樂趣。正確、流暢、有感情地朗誦名言,累積名言。【教課過程】一、書寫提示,指導規(guī)則1.上課以前老師想考考大家,看看誰最聰慧,認真聽老師的要求。2.我們的漢字在書寫的時候會按照一些寫字規(guī)則,那你都知道有哪些筆順規(guī)則嗎?(從上到下、從左到右、先外后內再封口)3.同學們真棒。那今日老師率領大家再學習一則筆順規(guī)則,請同學們看大屏幕認真察看認真察看這

2、些字是什么構造的字?這四個字是半包圍構造的字,此中,前三個字是左上包圍構造;最后一個字是右上包圍構造。思慮問題這些字的筆順規(guī)則是如何的?小結:左上包圍和右上包圍的字,他們的筆順規(guī)則都是先外后內。6.小結寫字規(guī)則:左上包圍和右上包圍都是按著“先外后內”的筆順規(guī)則書寫。7除了注意筆順規(guī)則,再察看這三個左上包圍構造的字的撇有什么共同特色?里面的字寫得比外面的構造要寬一些??谠E就是:外面撇長里出框。8學生邊書空,邊說筆順規(guī)則;教師在黑板上范寫,再描紅,最后練寫。注意握筆姿勢,坐姿正直。9師生小結:左上包圍和右上包圍的字書寫筆順規(guī)則是:先外后內。左上包圍的字的書寫口訣是:外面撇長里出框。二、與日俱增1.

3、我們不單要會寫字還要會念書,今日我們就來學習對于相關讀書的名言佳句。2競賽游戲形式學習“與日俱增”中的名言。課件出示“與日俱增”中的名言。(1)一比:自己讀一讀,借助拼音讀正確。(2)二比:和同桌讀一讀,比一比誰讀得正確又流暢。(3)三比:指名領讀。(4)溝通對句子的理解。本第二天積月累一共有四句名言佳句,都是對于念書的,教育我們要努力念書,增加見解,不理解的地方要多向他人討教。借助拼音朗誦名言佳句,直至熟讀成誦。“敏而勤學”的“好”;這里的“好”是“喜好”的意思,“而義自見”的“見”。這里的“見”是“展現(xiàn)、顯露出來”的意思。你知道這些名言佳句分別是什么意思呢?這幾句話的意思以下:“敏而勤學,不恥下問”,指天資聰慧卻勤學習,而且不以向別人討教他們以為很低端、很簡單的問題為恥這類難能難得的學習精神?!安恢獎t問,不可以則學”的意思是有不知道的就要虛心向他人請教,有不理解的地方就要深入學習。這句話告訴我們不懂就問,養(yǎng)成勤學好問的好習慣?!澳顣俦?,而義自見”的意思是念書讀得多了,它的意思自然就會理解。(多念書)“讀萬卷書,行萬里路”教育我們要努力念書,讓自己的才識過人,讓自己的所學,能在生活中表現(xiàn),同時增加見解,也就是理論結合實質,學致使用。練習背誦,能夠評比“背誦小好手”。三、拓展延長:你還知道哪些對于學習的名人名言?指名回答自己采集到的名言

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