《青春飛揚》課件+教學設計+素材

1、第三課 青春的證明第一節(jié) 青春飛揚第三課 青春的證明第一節(jié) 青春飛揚運用你的經(jīng)驗你認為青春是什么？你會用哪些詞語描述青春？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔。運用你的經(jīng)驗你認為青春是什么？你會用哪些詞語描述青春？有人說青春的英文表達：YOUTH Y友誼，純潔心靈的碰撞；O快樂，幸福與成就；U力量，朝氣、靈氣與勇氣的匯合；T智慧，知識淵博的人生；H運動，健康體魄的保障。 青春的英文表達：YOUTH Y友誼，純潔心靈的碰撞； 一、成長的渴望 青春的你，有哪些渴望？青春年少，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬和向往。 一、成長的渴望 青春的你，有哪些渴望？青春年少我

2、們渴望： 擁有健美的身軀、充實的大腦 自由、飛翔 指點江山，激揚文字我們渴望： 回到現(xiàn)實 你有過類似的想法么？ 經(jīng)常參加公益活動； 每個月讀一本名著； 培養(yǎng)一項運動技能； 利用假期走一趟海上絲綢之路； 創(chuàng)建一所居家型養(yǎng)老院；你還想去做哪些事情？回到現(xiàn)實 你有過類似的想法么？你還想去做哪些事 有人說，想法終歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。你怎么看？我們要規(guī)劃青春路徑，思考如何走過青春之路，如何一步步實現(xiàn)自己的夢想。不能空想 有人說，想法終歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不雷軍18歲時的夢想：創(chuàng)造與眾不同的人生，創(chuàng)辦世界一流的公司“我在40歲的時候，

3、沒有忘記我18歲的夢想，我去試了。雖然我知道今天的小米說成功為時過早，談?chuàng)魯√O果為時過早，但是夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”雷軍18歲時的夢想：創(chuàng)造與眾不同的人生，創(chuàng)辦世界一流的公司“ 二、飛翔的力量探究與分享如果你是一只振翅欲飛的雄鷹，應該擁有怎樣的羽翼才能獨立飛翔？ 二、飛翔的力量探究與分享如果你是一只振翅欲飛的雄鷹，應該子輿：駝背、隆肩、脖筋朝天。朋友問他：“你討厭自己的樣子嗎？”他回答說：“不！假如上天使我的右臂變成一只公雞，我就用它在清晨報曉；假如上天使我的右臂變成彈弓，我便用它打斑鳩烤了吃；假如上天使我的尾椎骨變成車輪，精神變成馬，我便乘著它周游世界。上天賦予我的一切，都可以充分

4、使用，為什么要討厭它呢？”子輿：駝背、隆肩、脖筋朝天。朋友問他：“你討厭自己的樣子嗎？1、青春的探索需要自信。（1）什么是自信？相信自己，我能行！自信是人對自己力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。1、青春的探索需要自信。（1）什么是自信？相信自己，我能行！自信者的風采自信者的風采鄧亞萍說：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強敵，即使在比分落后時也能鎮(zhèn)定自若，信心百倍，反敗為勝。 鄧亞萍說：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，他勇于正視不足，并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言；課后他盡量和同學

5、在一起談天說地，任何訓練表達能力的機會，我都不放過幾個月后，在班級舉行的演講比賽中，他獲得了第一名。小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。（2）自信的意義有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè) （3）怎樣才能增強自信？著名數(shù)學家陳景潤，語言表達能力差，教書吃力，不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研，于是增添了自信心，致力于數(shù)學的研究，后來終于成為著名的數(shù)學家。 發(fā)現(xiàn)自己的特長，看到自己的進步

6、（3）怎樣才能增強自信？著名數(shù)學家陳景潤，語言表達能力 寫一寫 ：“我能行”（越多越好）1. 2. 3. 小提示：“我能行”可從生活、學習、體育、文藝、技能、人際關系、特長等方面找。 寫一寫 ：“我能行”（越多越好）1. 小提示：想一想和小學相比，和上學期相比，甚至是和你的昨天相比，你都取得了哪些進步？想一想和小學相比，和上學期相比，甚至是和你的昨天相比，你都取成績并不僅僅指分數(shù)、獎杯與鮮花，今天比昨天做得好一點點，這也是成績。經(jīng)常體會點點滴滴的進步與成績，不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對自己充滿信心。成績并不僅僅指分數(shù)、獎杯與鮮花，今天比昨天做

7、得好一點點，這也周婷婷中國的“海倫凱勒” 有缺陷的人、平凡的人可以擁有自信嗎？周婷婷中國的“海倫凱勒” 有缺陷的人、平凡的人可以擁我是楊光，我看不見這美麗的世界，但我會用美妙的歌聲打動這世界!我是潘長江，我很矮，但我具有喜劇天賦，愛唱歌，會演戲，把快樂帶給千家萬戶。我是楊光，我看不見這美麗的世界，但我會用美妙的歌聲打動這世界我叫霍金，我無法挪動半步，但我的思維超越太空！我叫霍金，我無法挪動半步，但我的思維超越太空！2、自強可以讓我們更自信。（1）什么是自強？自強是指對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取。2、自強可以讓我們更自信。（1）什么是自強？自強是指對未來充（2）自強的內(nèi)容不斷克服自己的弱點

8、1 戰(zhàn)勝自己， 超越自己2（2）自強的內(nèi)容不斷克服自己的弱點1 戰(zhàn)勝自己，2以下同學的行為是否自強？甲同學面對學習中的困難非常冷靜，反思自己的不足，努力想辦法克服困難。乙同學從小成績優(yōu)秀，父母離婚后，他無心學習，學會了抽煙喝酒，出入迪廳。大學生丙克服家庭貧寒的困難邊打工邊求學。丁同學整日沉醉于瓊瑤的小說中，上課睡覺，作業(yè)也不完成。以下同學的行為是否自強？甲同學面對學習中的困難非常冷靜，反思 你所認識的“強人”，你所知道的自強故事。說一說: 你所認識的“強人”，你所知道的自強故事。說一說: 海倫凱勒在十九個月時因患急性充血癥而被奪去視力和聽力。1899年考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。在無光、無

9、聲的世界里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有假如給我三天光明。她致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國時代周刊評選“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。 海倫凱勒在十九個月時因患急性充血癥而被奪去視力和聽力。青春飛揚課件+教學設計+素材 正是西單女孩對音樂的堅持，在4年后終究讓她看到了夢的邊緣形狀。她的天使的翅膀在網(wǎng)絡上徹底紅透后，無數(shù)不同年齡、不同層次、不同背景的人被她的善良、純樸、堅強、樂觀和純凈空靈的歌聲打動。 西單女孩還走上了春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺，演唱了一首歌想家。西單女孩的自強給她帶來了什么？ 正是西單女孩對音樂的堅持，在4年后終究讓她看到了夢

10、的邊（3）自強的作用自強，讓青春奮進的步伐永不停息。自強，是通向成功的階梯。（3）自強的作用自強，讓青春奮進的步伐永不停息。自強，是通向 一個人有很多財富，可如果他不自強，也一貧如洗。魯迅 一個人有很多財富，可如果他不自強，也一貧如洗。（4）如何做到自強？農(nóng)村女孩吳秋月,由于家庭貧困,初中畢業(yè)后便去打工,但她始終堅持學習改變命運的理想不變,邊打工邊求學,每天都學到深夜。在考上了北京師范大學教育技術專業(yè)之后,她又確立了考上全日制碩士研究生的目標。在上班的地鐵上,在去食堂的路上,在打飯排隊時都有她看書的情景,終于靠自己的努力,被海南師范大學教育學院錄取，圓了自己的碩士夢 。（4）如何做到自強？農(nóng)村女孩吳秋月,由于家庭貧困,初中畢業(yè)后自強要靠堅強的意志進取的精神持久的堅持自強要靠堅強的意志 我們是祖國的的希望，像早晨八九點鐘