2021新編中考物理專題復(fù)習(xí)能力提升課件：14 第十四章 電與磁

1、2021新編中考物理專題復(fù)習(xí)能力提升第十四章 電與磁1.磁體靜止時如圖141所示。(1)磁體“？”端是極；A端是地磁的極(選填“N”或“S”)。(2)用箭頭標出圖中四條磁感線的方向。(3)把磁體靠近一堆金屬屑時，會出現(xiàn)圖142中的情景(選填“A”或“B”)。金屬屑可能是什么物質(zhì)？ (選填“鐵”“銅”“鎳”或“鈷”)(4)磁體吸起兩根原來沒有磁性的大頭針(如圖143所示)。小明判斷： 。判斷依據(jù)是：兩小磁針下方的兩端相互 。大頭針獲得磁性的過程叫 。NSA鐵、鎳、鈷此時兩大頭針有磁性排斥磁化2.如圖144所示：導(dǎo)線沒有接通電源，磁針固定南北指向。這是因為磁場對小磁針對力的作用。(1)通電后，小明

2、發(fā)現(xiàn)小磁針順時針轉(zhuǎn)動起來。說明：小磁針還受到一個什么磁場對它有另外一個力的作用，使小磁針受力不平衡，發(fā)生轉(zhuǎn)動？答： 磁場。(2)小明將電源正負極接線反接通路后，發(fā)現(xiàn)：小磁針逆時針轉(zhuǎn)動起來。說明：通電導(dǎo)線周圍存在與 有關(guān)的磁場。地通電導(dǎo)線周圍電流方向 3.用相同的大鐵釘作鐵芯，做成甲、乙電磁鐵連入電路，并閉合開關(guān)時，吸引大頭針如圖145所示。(1)根據(jù)安培定則可判斷：乙電磁鐵的上端是 (選填“N”或“S”)極。(2)甲電磁鐵吸引大頭針數(shù)目較多，因此其磁性較 (選填“強”或“弱”)。比較甲、乙，可得出結(jié)論：，電磁鐵的磁性較強。(3)要使兩個電磁鐵磁性同時變強，操作是 。S強電流相同時，外形相同的電

3、磁鐵線圈匝數(shù)越多調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中電流增大4.如圖146所示是小甘設(shè)計的一種水位自動報警器原理圖。水位沒有達到金屬 B 時，燈亮；水位達到金屬 B 時，電鈴響。(1)請在虛框內(nèi)填入相應(yīng)的電路元件符號并補全電路(電鈴符號 )。(2)若使電磁鐵 C 線圈中電流方向相反，電磁鐵_(選填“吸引”或“排斥”)銜鐵。吸引（1）答案：5.如圖147所示，使線圈位于磁體兩磁極間的磁場中。已知線圈在如圖甲位置時通電，線圈ab邊受到向上的磁場力，它會沿著順時針轉(zhuǎn)動到丙位置。(1)根據(jù)甲位置時ab邊的受力，畫出乙、丙位置時ab邊、cd邊受力的示意圖。(2)小明發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)到如圖丙位置時，不能再持續(xù)原方向轉(zhuǎn)動。要

4、制作一個能不停轉(zhuǎn)動下去的線圈，可用的方法是 迅速改變電流方向/迅速改變磁場方向/在電路和線圈上加裝一個換向器(3)改裝后線圈abcd轉(zhuǎn)動時經(jīng)過圖148甲、乙位置時，導(dǎo)線ab所受磁場力的方向 (選填“相同”或“相反”)。原因是 。(4)線圈轉(zhuǎn)動過程中，消耗的 能，主要轉(zhuǎn)化為 能。相反磁場方向不變，導(dǎo)線a b的電流方向改變了電機械6.如圖149所示，赤道表面地磁場磁感線與水平地面平行，導(dǎo)線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路，下列兩種操作可讓電流表指針擺動的是。乙7.如圖1410所示是發(fā)電機的原理圖，線圈與外部電路形成閉合回路。當線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時，靈敏電流表的指針左右擺動，電流的大小和方向都不斷在

5、改變。(1)當線圈ab邊轉(zhuǎn)動時，經(jīng)過、位置時，如圖1411所示。由此可知：線圈ab邊經(jīng)過 的位置時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流。(2)線圈產(chǎn)生的是 (選填“直”或“交”)流電。(3)線圈在轉(zhuǎn)動過程中，由 能主要轉(zhuǎn)化為能。、交機械電1.下面四幅圖，對應(yīng)的說法正確的是()。 A.圖甲中閉合開關(guān)，通電螺線管右端為N極 B.圖乙中通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，將小磁針移走，該磁場不會消失 C.圖丙中閉合開關(guān)，導(dǎo)線向左運動，靈敏電流計指針不會偏轉(zhuǎn) D.圖丁中甲乙兩端都是S極B2.如圖1412所示的“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小劍想讓電磁鐵吸收更多的大頭針，可行方法是()。 A.減少線圈的匝數(shù) B.用銅芯

6、代替鐵芯 C.將滑片 P 向 a 端移動 D.將滑片 P 向 b 端移動3.如圖1413所示，閉合開關(guān)，銅棒向右運動，為了使開關(guān)閉合后銅棒向左運動，操作不可行的是()。 A.將磁體左右對調(diào) B.將電源正負極接線對調(diào) C.將電源正、負極和磁體左、右同時對調(diào) D.將磁體上、下對調(diào)CA4.如圖1414所示是發(fā)電機的工作原理，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，則()。 A.發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng) B.電流表指針總指向同一個方向 C.發(fā)電機產(chǎn)生的是直流電 D.線圈一定不受磁場力作用5.如圖1411所示，線圈 abcd 位于磁場中。K與1接通時，ab段導(dǎo)線受磁場力 F 的方向向上；當 K 改為與2接通時，ab 段導(dǎo)線

7、受磁場力()。 A.方向向下 B.方向向上 C.為零，因為電源反接 D.為零，因為電路一定是斷路AA6.巨磁電阻(GMR)在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小。用GMR組成的電路圖如圖1416所示，S 斷開，A2有示數(shù)，電源電壓恒定，則()。 A.S 閉合時，A2示數(shù)減小 B.S 閉合時，A2示數(shù)不變 C.A1示數(shù)減小時，A2示數(shù)不變 D.A1示數(shù)增大時，A2示數(shù)增大7.(1)如圖1413，通電線圈的 B 端與磁鐵 N 極相吸，則 A 端是 極。(選填“N”或“S”)(2)請在圖1414中以線代替導(dǎo)線，連接線圈與電池，讓線圈的 B 端與磁鐵 N 極相斥。DN8.如圖1419所示，密封紙盒內(nèi)

8、裝有電磁鐵(Y、Z 是它的兩極)，A、B 是電磁鐵線圈的接線柱，兩個開關(guān)都閉合后，銅導(dǎo)線 CD 受到電磁鐵垂直紙面向外的磁場力。(1)請在圖1420中連線，要求：兩個開關(guān)都閉合后，CD 的受力方向垂直紙面向內(nèi)。(2)為了確定電磁鐵 Z 端的極性，如圖1421所示，小清把電磁鐵固定在小船上閉合開關(guān)，并把小船放在平靜水面(能自由轉(zhuǎn)動)，若觀察到 ，則說明 Z 端是電磁鐵的 N 極。（1）答案：小船靜止時，Z極指向北方 9.彈簧下懸掛一條形磁鐵，放置在螺線管的上方。閉合開關(guān)后，通電螺線管下方的小磁針靜止時的位置如圖1422所示。(1)通電螺線管的上端為 極。(2)把滑動變阻器滑片向左滑動時，彈簧將(

9、選填“伸長”或“縮短”)。S伸長10.通電螺線管的左側(cè)有一個靜止的小磁針，它的右側(cè)有一根條形磁體M ，螺線管與條形磁鐵之間的磁感線分布如圖1423所示。則：(1)通電螺線管的左端是極。(2)用箭頭標出圖中磁感線的方向。(3)大致畫出位于B 點靜止時的小磁針，并標示出其“N”極。N（2）（3）答案：11.小明連接實驗裝置如圖1424所示。閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體 a 水平向右移動，導(dǎo)體 b 也隨之向右運動起來。下列說法中正確的是()。 A.裝置左側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng)； 生活中的應(yīng)用是電動機 B.裝置左側(cè)的原理是電磁感應(yīng)； 生活中的應(yīng)用是發(fā)電機 C.裝置右側(cè)的原理是磁場對通電導(dǎo)體的作用； 當 a 水平

10、向左移動，b 的運動方向不變 D.裝置右側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng)； 能量的轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為電能B12.小明連好甲實驗的電路(電路各部分接觸良好)。開關(guān)閉合前，在導(dǎo)線下方的小磁針指向固定不變，開關(guān)試觸，小磁針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；當只把電源正、負極對調(diào)，進行乙實驗，開關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)小磁針的指向作了180偏轉(zhuǎn)。以下觀點正確的是( )。A.開關(guān)沒閉合時，小磁針的N極指向地磁的北極B.甲實驗開關(guān)閉合時，小磁針沒有偏轉(zhuǎn)，說明此時導(dǎo)線周圍不存在磁場C.乙實驗試觸時，導(dǎo)線對小磁針有力的作用，小磁針對導(dǎo)線沒有力的作用D.本組實驗說明，電流的磁場方向與電流方向有關(guān)D13.閉合圖1425中的開關(guān)，通電導(dǎo)體PQ從靜止向右運動。小明斷開開關(guān)進行操作，最后再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)PQ向左運動。小明的操作可能是()。A.僅把PQ前后互換B.僅把磁體左右互換C.僅把開關(guān)的接線反接D.僅把電源兩極的接線反接D14.如圖1426所示，通電導(dǎo)線 a、b 固定不動，左磁體對 a 的作用力為Fa ，右磁體對b 的作用力為 Fb，(以下選填“相同”或“相反”)相反相反相同相反15.如圖427所示，用“ ”表示導(dǎo)線中的電流方向垂直于紙面向里?！?”表示導(dǎo)線中的電流方向垂直于紙面向外。若此時通電導(dǎo)線受到的力向上。以下是小京對四個力方向的判斷，正確的是(