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文檔簡介

1、大五人格量表,即NEO人格量表,是建立在大五人格理論的基礎(chǔ)之上,由美國心理學(xué)家科斯塔Costa 和麥克雷 McCrae 在 1987 年編制成,后來經(jīng)過兩次修訂;該測驗的中文版由中科院的心理學(xué)家張 建新教授修訂;該測驗的中文版由中科院的心理學(xué)家張建新教授修訂;屬于人格理論中特質(zhì)流派的 人格測試工具。它很少用于職業(yè)規(guī)劃,主要用于人力資管理,原因下面會提到。自人們使用語言以來,就一直用它來描述人格。早期的特質(zhì)人格理論家高爾頓奧爾波特,就列 舉了英語中可以用來描述人的四千多個形容詞,但他無法從這些詞中提煉出關(guān)鍵的人格特質(zhì)。后來 心理學(xué)家卡特爾,因之前有緣與數(shù)學(xué)家斯皮爾曼共事,掌握了當時先進的統(tǒng)計方法

2、因素分析, 將其用于人格研究,從人類的行為表現(xiàn)中,抽取出16種根源特質(zhì),即卡特爾16人格特質(zhì)。隨著統(tǒng)計技術(shù)的進步和計算機在數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用,研究者們在對人格進行因素分析時,有了 驚人的并且相當一致的發(fā)現(xiàn)。一些不同的研究群體從許多不同的人格資料中不斷地發(fā)現(xiàn)關(guān)于五個人 格維度的證據(jù)。這五個因素在大量不同方法的研究中都是那么突出,以致研究者們稱之為“大五”,它 們就是:外向性、宜人性、盡責(zé)性、情緒穩(wěn)定性、開放性。外向性:它一端是極端外向,另一端是極端內(nèi)向。外向者愛交際,表現(xiàn)得精力充沛、樂觀、友 好和自信;內(nèi)向者的這些表現(xiàn)則不突出,但這并不等于說他們就是自我中心的和缺乏精力的,他們 偏向于含蓄、自主與

3、穩(wěn)健。宜人性:得高分的人樂于助人、可靠、富有同情;而得分低的人多抱敵意,為人多疑。前者注 重合作而不是競爭;后者喜歡為了自己的利益和信念而爭斗。盡責(zé)性:指我們?nèi)绾巫月?、控制自已。處于維度高端的人做事有計劃,有條理,并能持之以恒 居于低端的人馬虎大意,容易見異思遷,不可靠。情緒穩(wěn)定性:得高分者比得低分者更容易因為日常生活的壓力而感到心煩意亂。得低分者多表 現(xiàn)自我調(diào)適良好,不易于出現(xiàn)極端反應(yīng)。開放性:指對經(jīng)驗持開放、探求態(tài)度,而不僅僅是一種人際意義上的開放。得分高者不墨守成 規(guī)、獨立思考;得分低者多數(shù)比較傳統(tǒng),喜歡熟悉的事物多過喜歡新事物。大五人格的構(gòu)建基礎(chǔ),包涵了有關(guān)品格的詞匯或行為表現(xiàn),由大五

4、人格量表測試出來的結(jié)果就 有好壞之分。從它的各個因素的描述也很明顯地看出來。假設(shè)要你和另一個人合作,你有兩個候選人可以選擇,一個是好交際、對人友好、工作認真、 情緒穩(wěn)定、人又聰明的 A 先生,另一個是性格內(nèi)向、對人不友好、缺乏責(zé)任感、情緒反復(fù)無常、人 變愚鈍的 B 先生,你會選擇哪一個人呢?答案不言而喻。事實上,很多企業(yè)主認為盡責(zé)性高的人是 優(yōu)秀的雇員,更傾向于錄用這一類的求職者。與所有特質(zhì)人格理論一樣,大五人格也不查明人類的行為機制;它更多地描述人格和預(yù)測行為, 而不能解釋人們?yōu)槭裁磿憩F(xiàn)出這樣的行為。不清楚事物的來由,要預(yù)測它的走向是比較難得,即 使進行了預(yù)測,準確性也偏低。不理解自己為什

5、么是這樣的人格,我們也很難在職業(yè)中有效地揚長 避短?;谝陨系脑?,大五人格量表很少用于職業(yè)生涯規(guī)劃管理。在測試中,大五人格量表要探測到人的品格層面,這是心理上更深層領(lǐng)域,既難測量,又容易 受到測試者偽裝和反應(yīng)傾向的影響。如果測試者能清晰地認識自己,誠實地在測試中作答,那么, 可以將測試結(jié)果作為人格的量化結(jié)果,為職業(yè)生涯規(guī)劃提供有價值的信息?!按笪濉比烁駟柧硇彰?性別: 年齡: 年級:指導(dǎo)語:在以下的每個數(shù)字號表中,指出你一般最想描述的點。假使態(tài)度中等,就將記號打在中點。1迫切的54321冷靜的2群居的54321獨處的3愛幻想的54321現(xiàn)實4禮貌的54321粗魯?shù)?整潔的54321混亂的6

6、.謹慎的54321自信的7.樂觀的54321悲觀的8.理論的54321實踐的9.大方的54321自私的10果斷的54321開放的11泄氣的54321樂觀的12外顯的54321內(nèi)隱的13跟從想像的54321服從權(quán)威的14熱情的54321冷漠的15自制的54321易受干擾的16易難堪的54321老練的17開朗的54321冷淡的18追求新奇的54321追求常規(guī)的19合作的54321獨立的20喜歡次序的54321適應(yīng)喧鬧的21易分心的54321鎮(zhèn)靜的22保守的54321有思想的23適于模棱兩可的54321適于輪廓清楚的24信任的54321懷疑的25守時的54321拖延的記分指導(dǎo)1找出每組(用線分隔的)

7、第一排題同你所選擇的數(shù)字,并求和(第1排第 6排第11排 +第16排+第21排=)。這是你的“適應(yīng)性”原始分。圈出轉(zhuǎn)換表中“適應(yīng)性”一列對應(yīng)于原始分的標準分。2找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第2排第7排第12排 +第17排+第22排= )這是你的“社交性”原始分。圖出轉(zhuǎn)換表中“社交性” 一列對應(yīng)于原 始分的標準分。3找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第 3 排第 8 排第 13 排+第18排+第23排= )這是你的“開放性”原始分。目出轉(zhuǎn)換表中“開放性”一列對應(yīng) 于原始分的標準分。4找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第4排第

8、9排第14排 +第19排+第24排= )這是你的“利他性”原始分。圈出轉(zhuǎn)換來中“利他性” 一列對應(yīng)于原 始分的標準分。5找出每組(用線分隔的)第一排題目你所選擇的數(shù)字,并求和(第5排第10排第15排 +第20排+第25排= )這是你的“道德感”原始分。圈出轉(zhuǎn)換表中“道德感” 一列對應(yīng)于原 始分的標準分。6找出與原始分對應(yīng)的標準分,將它們的和填入表格底部相應(yīng)的列中。7將你的標準分對照“大五位置解釋表”?!按笪濉比烁褚蛩氐梅洲D(zhuǎn)換表標準分適應(yīng)性社交性開放性利他性道德感標準分8080792579787877227776247675757474732123737225727125717020242270

9、692569682468672321246766196665222323656420646322636218211922626121616020605917182120595858571957561756551618201955541619545353521718525115515016151817504949481415164847141747461415464513454413161444431343421242411513414012121140393938141238371110373611363510131135349343310910333212323183130893029911

10、29287782827102726672625862524962423232252221721205820標準分適應(yīng)性=社交性=開放性=利他性=道德感=大五位置解釋表強適應(yīng)性有活力的敏感的易反應(yīng)的弱適應(yīng)性安全的、鎮(zhèn)靜的、理性的、35455565興奮的、憂慮的、警覺的、感覺遲鈍的、無負罪感的高度緊張的低社交性的內(nèi)向中向外向高社交性的獨立的、保守的、難打交道 的、閱讀艱難的35455565確信的、社交性、熱情的、樂觀的、健談的低開放性的保守溫和開拓咼開放性的保守的、實踐的、有效率的、35455565興趣廣泛的、好奇的、自由專業(yè)的、有知識深度的的、追求新奇的低利他性的挑戰(zhàn)的調(diào)停的容納的高利他性的懷疑的、攻擊性的、堅韌的、35455565信任的、謙虛的、合作的、自私自利的坦白的

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