高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題(含解析)新人教A版_第1頁
高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試題(含解析)新人教A版_第2頁
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文檔簡介

1、PAGE 18PAGE 17高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:每小題3分,在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的1(3分)=()ABCD考點(diǎn):等比數(shù)列的前n項(xiàng)和專題:計(jì)算題分析:判斷數(shù)列的是等比數(shù)列,利用等比數(shù)列求和公式求解即可解答:解:因?yàn)?,所以是等比?shù)列,首項(xiàng)為,公比為所以=故選D點(diǎn)評:本題是基礎(chǔ)題,考查等比數(shù)列前n項(xiàng)和的求法,考查計(jì)算能力,高考會(huì)考??碱}型2(3分)(2012青浦區(qū)一模)在邊長為1的正六邊形A1A2A3A4A5A6中,的值為()ABCD考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算專題:計(jì)算題分析:連接A1A5,由正六邊形的性質(zhì),可證出A1A3A5是邊長為的正三角形,再用向量數(shù)量積的定義,可計(jì)

2、算出的值解答:解:連接A1A5,A1A2A3A4A5A6是正六邊形,A1A2A3中,A1A2A3=120又A1A2=A2A3=1,A1A3=同理可得A1A3=A3A5=A1A3A5是邊長為的等邊三角形,由向量數(shù)量積的定義,得=cos120=故選B點(diǎn)評:本題給出正六邊形的邊長為1,叫我們求向量的數(shù)量積,著重考查了正多邊形的性質(zhì)、余弦定理和向量數(shù)量積的運(yùn)算等知識,屬于基礎(chǔ)題3(3分)設(shè),是兩個(gè)非零向量,下列說法正確的是()A若=,則B若,則=C若=,則存在實(shí)數(shù),使得=D若存在實(shí)數(shù),使得=,則=考點(diǎn):數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系專題:平面向量及應(yīng)用分析:根據(jù)選擇項(xiàng)知需要判斷命題的真假,由數(shù)量積運(yùn)

3、算將兩邊平方后化簡說明C正確、A錯(cuò)、B錯(cuò),再對兩邊取模后,代入進(jìn)行驗(yàn)證D錯(cuò)解答:解:設(shè)非零向量,的夾角是,將兩邊平方得,即,得cos=1,則,是共線向量,即存在實(shí)數(shù),則C正確,A錯(cuò);另:當(dāng)時(shí),有,代入,顯然不成立,故B錯(cuò);存在實(shí)數(shù),時(shí),則,故不一定成立,故D錯(cuò)故選C點(diǎn)評:本題考查了向量的平方就是向量模的平方應(yīng)用,以及數(shù)量積的運(yùn)算,考查了分析問題和解決問題的能力4(3分)(2011安徽模擬)在ABC中,角A,B均為銳角,且cosAsinB,則ABC的形狀是()A直角三角形B銳角三角形C鈍角三角形D等腰三角形考點(diǎn):誘導(dǎo)公式的作用分析:利用cos()=sin及正弦函數(shù)的單調(diào)性解之解答:解:因?yàn)閏os

4、AsinB,所以sin(A)sinB,又角A,B均為銳角,則0BA,所以0A+B,且ABC中,A+B+C=,所以C故選C點(diǎn)評:本題考查誘導(dǎo)公式及正弦函數(shù)的單調(diào)性5(3分)數(shù)列an的通項(xiàng)公式,其前n項(xiàng)和為Sn,則S2012等于()A1006B2012C503D0考點(diǎn):數(shù)列的求和專題:計(jì)算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列分析:由數(shù)列通項(xiàng)公式可求得該數(shù)列的周期及其前4項(xiàng),根據(jù)數(shù)列的周期性及前4項(xiàng)和即可求得S2012解答:解:由得,該數(shù)列周期為T=4,且,a2=1=,a3=,a4=,則a1+a2+a3+a4=+=1,所以S2012=503(a1+a2+a3+a4)=5031=503故選C點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的求和

5、及數(shù)列的周期性,解決本題的關(guān)鍵是通過觀察通項(xiàng)公式求出數(shù)列的周期6(3分)若,均為單位向量,且,則的最大值為()AB1CD2考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算專題:平面向量及應(yīng)用分析:由 ,均為單位向量,且,求得 ()1,再由 =32()32,從而求得的最大值解答:解:,均為單位向量,且,則 +0,()1而 =+222=32()32=1,故的最大值為 1,故選B點(diǎn)評:本題主要考查平面向量數(shù)量積的運(yùn)算和模的計(jì)算問題,特別注意有關(guān)模的問題一般采取平方進(jìn)行解決,考查學(xué)生靈活應(yīng)用知識分析、解決問題的能力,屬于中檔題7(3分)(2013奉賢區(qū)一模)已知Sn是等差數(shù)列an(nN*)的前n項(xiàng)和,且S6S7S5,有下列

6、四個(gè)命題,假命題的是()A公差d0B在所有Sn0中,S13最大C滿足Sn0的n的個(gè)數(shù)有11個(gè)Da6a7考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用;等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;等差數(shù)列的性質(zhì)專題:閱讀型分析:根據(jù)題設(shè)條件可判斷數(shù)列是遞減數(shù)列,這樣可判斷A是否正確;根據(jù)S6最大,可判斷數(shù)列從第七項(xiàng)開始變?yōu)樨?fù)的,可判斷D的正確性:利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式與等差數(shù)列的性質(zhì),可判斷S12、S13的符號,這樣就可判斷B、C是否正確解答:解:等差數(shù)列an中,S6最大,且S6S7S5a10,d0,A正確;S6最大,a60,a70,D正確;S13=13=130a6+a70,a6a7,s12=12=120;Sn的值當(dāng)n6遞增,當(dāng)n7遞

7、減,前12項(xiàng)和為正,當(dāng)n=13時(shí)為負(fù)故B正確;滿足sn0的n的個(gè)數(shù)有12個(gè),故C錯(cuò)誤;故選C點(diǎn)評:本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和的最值在等差數(shù)列中Sn存在最大值的條件是:a10,d0一般兩種解決問題的思路:項(xiàng)分析法與和分析法8(3分)如圖在矩形ABCD中,AB=,BC=4,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在CD上,若,則的值是()ABCD考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其運(yùn)算律專題:平面向量及應(yīng)用分析:由題意得選擇基向量和,求出它們的長度和,由向量加法的三角形法則求出,代入式子由數(shù)量積運(yùn)算求出,同理求出和,代入進(jìn)行化簡求值解答:解:選基向量和,由題意得,=,=4,=+=,即cos0=,解得=1,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)

8、,=1,=()()=5+,故選B點(diǎn)評:本題考查了向量數(shù)量積的性質(zhì)和運(yùn)算律在幾何中的應(yīng)用,以及向量加法的三角形法則,關(guān)鍵是根據(jù)題意選基向量,其他向量都用基向量來表示9(3分)(2012南充模擬)在等比數(shù)列an中,S4=1,S8=3,則a17+a18+a19+a20的值是()A14B16C18D20考點(diǎn):等比數(shù)列的性質(zhì)專題:計(jì)算題分析:根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)可知,從第1到第4項(xiàng)的和,以后每四項(xiàng)的和都成等比數(shù)列,由前8項(xiàng)的和減前4項(xiàng)的和得到第5項(xiàng)加到第8項(xiàng)的和為2,然后利用第5項(xiàng)到第8項(xiàng)的和除以前4項(xiàng)的和即可得到此等比數(shù)列的公比為2,首項(xiàng)為前4項(xiàng)的和即為1,而所求的式子(a17+a18+a19+a20)

9、為此數(shù)列的第5項(xiàng),根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可求出值解答:解:S4=1,S8=3,S8S4=2,而等比數(shù)列依次K項(xiàng)和為等比數(shù)列,則a17+a18+a19+a20=(a1+a2+a3+a4)251=16故選B點(diǎn)評:此題考查學(xué)生掌握等比數(shù)列的性質(zhì),靈活運(yùn)用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式化簡求值,是一道中檔題10(3分)(2012天津)已知ABC為等邊三角形,AB=2設(shè)點(diǎn)P,Q滿足,R若=,則=()ABCD考點(diǎn):平面向量的綜合題專題:計(jì)算題;壓軸題分析:根據(jù)向量加法的三角形法則求出,進(jìn)而根據(jù)數(shù)量級的定義求出再根據(jù)=即可求出解答:解:,R,ABC為等邊三角形,AB=2=+(1)=22cos60+22cos180+(

10、1)22cos180+(1)22cos60=22+2+2=424+1=0(21)2=0故選A點(diǎn)評:本題主要考查了平面向量數(shù)量級的計(jì)算,屬??碱},較難解題的關(guān)鍵是根據(jù)向量加法的三角形法則求出然后再結(jié)合數(shù)量級的定義和條件ABC為等邊三角形,AB=2,=即可求解!二、填空題:(每小題4分)11(4分)(2008江蘇)已知向量和的夾角為120,則=7考點(diǎn):向量的模專題:計(jì)算題分析:根據(jù)向量的數(shù)量積運(yùn)算公式得,化簡后把已知條件代入求值解答:解:由題意得,=,=7故答案為:7點(diǎn)評:本小題考查向量模的求法,即利用數(shù)量積運(yùn)算公式“”進(jìn)行求解12(4分)正項(xiàng)等比數(shù)列中,則=9考點(diǎn):等比數(shù)列的性質(zhì)專題:計(jì)算題分析

11、:利用等比數(shù)列通項(xiàng)的性質(zhì)可得,再利用各項(xiàng)為正數(shù),可得答案解答:解:由題意,正項(xiàng)等比數(shù)列故答案為9點(diǎn)評:本題以等式為載體,考查等比數(shù)列通項(xiàng)的性質(zhì),從而得解13(4分)(2009重慶)設(shè)a1=2,bn=,nN+,則數(shù)列bn的通項(xiàng)公式bn=2n+1考點(diǎn):數(shù)列遞推式專題:壓軸題;創(chuàng)新題型分析:由題設(shè)條件得=,由此能夠?qū)С鰯?shù)列bn的通項(xiàng)公式bn解答:解:由條件得=且b1=4所以數(shù)列bn是首項(xiàng)為4,公比為2的等比數(shù)列,則bn=42n1=2n+1故答案為:2n+1點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意遞推公式的合理運(yùn)用14(4分)在ABC所在的平面上有一點(diǎn)P,滿足+=,則PBC與A

12、BC的面積之比是2:3考點(diǎn):向量在幾何中的應(yīng)用專題:計(jì)算題分析:解題突破口是從已知條件所給的關(guān)系式化簡,確定出2=,即點(diǎn)P是CA邊上的第二個(gè)三等分點(diǎn),由此問題可解解答:解:由+=,得+=0,即+=0,得+=0,即2=,所以點(diǎn)P是CA邊上的第二個(gè)三等分點(diǎn),故=故答案為:2:3點(diǎn)評:本題考查向量在幾何中的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是從已知條件所給的關(guān)系式化簡,確定點(diǎn)P的位置15(4分)如圖所示,由若干個(gè)點(diǎn)組成形如三角形的圖形,每條邊(包括兩個(gè)端點(diǎn))有n(n1,nN)個(gè)點(diǎn),每個(gè)圖形總的點(diǎn)數(shù)記為an,則a6=15; =考點(diǎn):等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合;歸納推理專題:規(guī)律型分析:根據(jù)圖象的規(guī)律可得出通項(xiàng)公式an,進(jìn)

13、而求出a6,根據(jù)數(shù)列 的特點(diǎn)可用列項(xiàng)法求其前n項(xiàng)和的公式,而 又是前2010項(xiàng)的和,代入前n項(xiàng)和公式即可得到答案解答:解:每個(gè)邊有n個(gè)點(diǎn),把每個(gè)邊的點(diǎn)數(shù)相加得3n,這樣角上的點(diǎn)數(shù)被重復(fù)計(jì)算了一次,故第n個(gè)圖形的點(diǎn)數(shù)為3n3,即an=3n3a6=363=15令Sn=1+=1=S2010=故答案為:15,點(diǎn)評:本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和問題屬基礎(chǔ)題三、解答題(共50分)16(8分)已知向量(1)若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,求實(shí)數(shù)m應(yīng)滿足的條件;(2)若ABC為直角三角形,且A為直角,求實(shí)數(shù)m的值考點(diǎn):平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示;數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系專題:計(jì)算題;向量法分析

14、:(1)根據(jù)三點(diǎn)構(gòu)成三角形的條件,即只要三點(diǎn)不共線,根據(jù)共線的條件確定出m的值,從而解出A、B、C能構(gòu)成三角形時(shí),實(shí)數(shù)m滿足的條件;(2)將幾何中的角為直角轉(zhuǎn)化為向量的語言,通過向量的數(shù)量積為零列出關(guān)于實(shí)數(shù)m的方程,求解出實(shí)數(shù)m解答:解:(1)若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,則這三點(diǎn)不共線,故知3(1m)2m實(shí)數(shù)時(shí),滿足條件(2)若ABC為直角三角形,且A為直角,則,3(2m)+(1m)=0解得點(diǎn)評:本題考查向量的坐標(biāo)形式的運(yùn)算,考查向量共線與向量垂直的等價(jià)條件關(guān)鍵要將幾何問題通過向量工具解決出來,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與化歸的思想17(10分)(2011湖北)成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15,并且這三個(gè)數(shù)分

15、別加上2、5、13后成為等比數(shù)列bn中的b3、b4、b5(I) 求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式;(II) 數(shù)列bn的前n項(xiàng)和為Sn,求證:數(shù)列Sn+是等比數(shù)列考點(diǎn):等比關(guān)系的確定;等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;等比數(shù)列的前n項(xiàng)和專題:證明題;綜合題分析:(I)利用成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)的和等于15可設(shè)三個(gè)數(shù)分別為5d,5+d,代入等比數(shù)列中可求d,進(jìn)一步可求數(shù)列bn的通項(xiàng)公式(II)根據(jù)(I)及等比數(shù)列的前 n項(xiàng)和公式可求Sn,要證數(shù)列Sn+是等比數(shù)列即可解答:解:(I)設(shè)成等差數(shù)列的三個(gè)正數(shù)分別為ad,a,a+d依題意,得ad+a+a+d=15,解得a=5所以bn中的依次為7d,10,18+d依題意,有(7d)(

16、18+d)=100,解得d=2或d=13(舍去)故bn的第3項(xiàng)為5,公比為2由b3=b122,即5=4b1,解得所以bn是以首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,通項(xiàng)公式為(II)數(shù)列bn的前和即,所以,因此是以為首項(xiàng),公比為2的等比數(shù)列點(diǎn)評:本題主要考查了等差數(shù)列、等比數(shù)列及前n和公式等基礎(chǔ)知識,同時(shí)考查基本運(yùn)算能力18(10分)設(shè)銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,a=2bsinA()求B的大??;()求cosA+sinC的取值范圍考點(diǎn):正弦定理;正弦函數(shù)的定義域和值域?qū)n}:計(jì)算題分析:(1)先利用正弦定理求得sinB的值,進(jìn)而求得B(2)把(1)中求得B代入cosA+sinC中利用

17、兩角和公式化簡整理,進(jìn)而根據(jù)A的范圍和正弦函數(shù)的性質(zhì)求得cosA+sinC的取值范圍解答:解:()由a=2bsinA,根據(jù)正弦定理得sinA=2sinBsinA,所以,由ABC為銳角三角形得()=由ABC為銳角三角形知,A,所以由此有,所以,cosA+sinC的取值范圍為點(diǎn)評:本題主要考查了正弦定理得應(yīng)用和三角函數(shù)中兩角和公式的運(yùn)用涉及了正弦函數(shù)的性質(zhì),考查了學(xué)生對三角函數(shù)知識的把握19(10分)已知數(shù)列an的通項(xiàng)為an,前n項(xiàng)的和為Sn,且有Sn=23an(1)求an;(2)求數(shù)列nan的前n項(xiàng)和考點(diǎn):數(shù)列的求和;數(shù)列的概念及簡單表示法專題:計(jì)算題分析:(1)n=1時(shí),由s1=23a1可求a

18、1,n2時(shí)由an=snsn1可得an與an1之間的遞推關(guān)系,進(jìn)而結(jié)合等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可求(2)結(jié)合(1)可求nan,然后結(jié)合錯(cuò)位相減求和即可求解解答:解:(1)n=1時(shí),s1=23a1a1=當(dāng)n2時(shí)3an=2Sn3an1=2Sn1得 3(anan1)=an,an是公比為,首項(xiàng)為的等比數(shù)列,(2)得 =點(diǎn)評:本題主要考查了利用數(shù)列的遞推公式求解數(shù)列的通項(xiàng)公式及等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、錯(cuò)位相減求和方法的應(yīng)用,屬于數(shù)列知識的綜合應(yīng)用20(12分)已知數(shù)列an滿足a1=1,an+1=2an+1(nN*)(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列bn滿足,證明:bn是等差數(shù)列;(3)證明:考點(diǎn):數(shù)列與不等式

19、的綜合;數(shù)列遞推式專題:證明題分析:(1)由題設(shè)知an+1+1=2(an+1),所以數(shù)列an+1是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列,所以an=2n1(2)由題設(shè)知,由此能推導(dǎo)出nbn2=(n1)bn+1,從而得到2bn+1=bn+bn1,所以數(shù)列bn是等差數(shù)列(3)設(shè),則=,由此能夠證明出解答:解:(1)an+1=2an+1,an+1+1=2(an+1)(2分)故數(shù)列an+1是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列(3分)an+1=2n,an=2n1(4分)(2),(5分)2(b1+b2+bn)2n=nbn2(b1+b2+bn+bn+1)2(n+1)=(n+1)bn+1得2bn+12=(n+1)bn+1nb

20、n,即nbn2=(n1)bn+1(8分)(n+1)bn+12=nbn+2得2nbn+1=nbn+nbn1,即2bn+1=bn+bn1(9分)所以數(shù)列bn是等差數(shù)列(3)(11分)設(shè),則=(13分)(14分)點(diǎn)評:本題考查數(shù)列和不等式的綜合應(yīng)用題,具有一定的難度,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件高一數(shù)學(xué)測試題一 選擇題:本大題共l0小題,每小題5分,滿分50分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的1設(shè)集合x0,B=x|-1x3,則AB=( )A-1,0 B-3,3 C0,3 D-3,-12.下列圖像表示函數(shù)圖像的是( )A B C D3. 函數(shù)的定義域?yàn)椋?)A(5,) B5

21、,C(5,0) D (2,0)4. 已知,則的大小關(guān)系是( )A B C D 5.函數(shù)的實(shí)數(shù)解落在的區(qū)間是( ) 6.已知?jiǎng)t線段的垂直平分線的方程是( ) 7. 下列條件中,能判斷兩個(gè)平面平行的是( )A 一個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行于另一個(gè)平面;B 一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個(gè)平面C 一個(gè)平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于另一個(gè)平面D 一個(gè)平面內(nèi)任何一條直線都平行于另一個(gè)平面 8. 如圖,在RtABC中,ABC=90,P為ABC所在平面外一點(diǎn)PA平面ABC,則四面體P-ABC中共有( )個(gè)直角三角形。 A 4 B 3 C 2 D 19.如果軸截面為正方形的圓柱的側(cè)面積是,那么圓柱的體積等于() A B C D 10 .在圓上,與直線的距離最小的點(diǎn)的坐標(biāo)為( ) 二 填空題本大題共4小題,每小題5分,滿分20分11.設(shè),則的中點(diǎn)到點(diǎn)的距離為 .12. 如果一個(gè)幾何體的三視圖如右圖所示(單位長度:cm), 則此幾何體的表面積是 .13.設(shè)函數(shù)在R上是減函數(shù),則的范圍是 .14.已知點(diǎn)到直線距離為,則= .三、解答題:本大題共6小題,滿分80分解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟15. (本小題滿分10分)求經(jīng)過兩條直線和的交點(diǎn),并且與直線垂直的直線方程(一般式).16. (本小題滿分14分)如圖,的中點(diǎn).(1)求證:;(2)求證:; 17. (本小題滿分14分)已知函數(shù)(1

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