2022年黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考猜題化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是A花香四溢分子在不停地運(yùn)動(dòng)B食物腐敗分子本身發(fā)生改變C空氣液化分子間間隔改變D汽油揮發(fā)分子體積變大2化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法合理的是A用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B聚氯乙烯塑料可用于食品

2、包裝C用氫氧化鈣中和酸性土壤D為了提高肥效，可將銨態(tài)氮肥（如NH4Cl）與草木灰（K2CO3）混合使用3化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法或做法不正確的是（）A無磷洗滌劑的推廣使用，能有效減小水體污染B長期飲用蒸餾水，有利于人體健康C炒菜時(shí)加入適量的加碘鹽，可預(yù)防大脖子病D生活中可用食醋除去鐵銹4邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液一

3、定是堿的溶液5類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類推正確的是A原子和分子均是微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分B鋅和銀均是金屬，鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣，則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，金剛石十分堅(jiān)硬，則石墨也十分堅(jiān)硬DH2SO4與HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+6下列說法中正確的是A中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子D溶液是由溶質(zhì)和溶

4、劑組成，所以溶液一定是混合物7物質(zhì)總是在變化中，下列變化不屬于化學(xué)變化的是A鐵鍋生銹B蠟燭燃燒C糧食釀酒D水結(jié)成冰8居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88，相對(duì)原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為（ ）A226B88C138D319分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是( )A純凈物：氧氣、干冰、水銀B肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C單質(zhì)：金剛石、鐵粉、黃銅D鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣10氫元素的符號(hào)是AHeBHCH2D2H二、填空題（本大題共1小題，共4分）11從下列選項(xiàng)中，選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空，并將字母序號(hào)填寫在橫線上。A

5、維生素 B氧氣(或空氣) C尿素CO(NH2)2D一氧化碳(CO) E.氮?dú)?N2) F.小蘇打(NaHCO3)(1)空氣中含量最多的氣體是_；(2)油鍋著火用鍋蓋蓋火的原理是_；(3)黃瓜富含的營養(yǎng)素是_；(4)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是_；(5)植物葉色發(fā)黃可施用的化肥是_；焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉主要成分之是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是利用天然氣催化制氫工藝流程和“變換”過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意。該工藝中，制H2的原料有_。若“變換”過程中生成H2的質(zhì)量為200kg，參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為_ kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13氨氣在空氣中無法燃燒，但在純氧中

6、可以燃燒，如圖是氨氣燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開止水夾a通入氧氣，再打開止水夾b通入氨氣，此時(shí)在裝置周圍都可以聞到氨氣特有的刺激性氣味，說明_。在長導(dǎo)管處點(diǎn)燃氨氣，氨氣在純氧中安靜燃燒。實(shí)驗(yàn)完畢，夾緊止水夾b，火焰即熄滅，利用的滅火原理是_。已知氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體（該氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大），請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。14某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象，取反應(yīng)后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。怎樣用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度？_若得到的白色固體為CaCl2，請分析反應(yīng)后

7、溶液中溶質(zhì)成分。_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的無色溶液，老師叫各小組開展探究。（提出問題）這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？（猜想與假設(shè)）經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測：可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。（理論分析）為了確定該溶液，他們首先進(jìn)行了分析：（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_溶液。（2）乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是_。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量該無色溶液于試管中，慢慢

8、滴加BaCl2溶液靜置后，倒出上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量氣泡，沉淀消失（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（3）該瓶無色溶液是_。（實(shí)驗(yàn)反思）（4）丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡化，同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_（5）下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生與步驟類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是_。A Ba（OH）2 B CaCl2 C KNO3 D H2SO416葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì)，在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組接到任務(wù)探究葡萄糖的組成元素。(老師提示：葡萄糖具有可燃性，完全燃燒生成二氧化碳和水)。（提出問題）葡萄糖組

9、成元素是什么?（作出猜想）猜想1：葡萄糖由碳?xì)湓亟M成；猜想2：葡萄糖由_元素組成。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）已知：氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，澄清石灰水和硫酸銅足量。（實(shí)驗(yàn)步驟）. 檢查裝置的_后，裝入葡萄糖和氧化銅，連接儀器。（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克，E裝置增重0.54克，F(xiàn)裝置增重1.32克；（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）D中葡萄糖無剩余，D中氧化銅未變色，硫酸銅粉末變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁；（實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思）A中的作用是_；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；其作用是_；根據(jù)_，可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素；小組同學(xué)利用測定的相關(guān)數(shù)據(jù)，通過計(jì)算最終得出葡萄糖由碳?xì)溲跞N元素

10、組成。請你從上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理分析他們結(jié)論的獲得是否嚴(yán)謹(jǐn)?請簡述理由_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。B、食物腐敗，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，分子本身發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋正確。C、空氣液化，是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋正確。D、汽油揮發(fā)，是因?yàn)槠头肿娱g的間隔變大，分子體積不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選：D。2、C【解析】A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜，用鋼絲球擦洗會(huì)破壞這層薄膜，從而使鋁鍋的使用壽命變短，不符合題意；B、聚氯乙烯塑料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)

11、生有毒物質(zhì)，不能用于食品包裝，不符合題意；C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，說法正確，符合題意；D、草木灰呈堿性，與銨態(tài)氮肥混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣，從而降低肥效，不符合題意。故選C。3、B【解析】A、無磷洗滌劑的推廣使用，能有效減小水體污染，正確；B、長期飲用蒸餾水，不含有人體所需要的礦物質(zhì)，不利于人體健康，錯(cuò)誤；C、炒菜時(shí)加入適量的加碘鹽，可預(yù)防大脖子病，正確；D、食醋的主要成分是醋酸，能與金屬氧化物反應(yīng)，故生活中可用食醋除去鐵銹，正確；故選：B。4、B【解析】A、中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，

12、則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物；故選項(xiàng)正確；C、單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如金剛石和石墨的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、堿的溶液能使無色酚酞變?yōu)榧t色，則能使無色酚酞變?yōu)榧t色的溶液不一定是堿的溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，但是碳酸鈉屬于鹽；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。5、D【解析】A、在化學(xué)變化中分子可以再分，而原子不可再分，故不符合題意；B、在金屬活動(dòng)性順序中，銀排在氫的后面，所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，故不符合題意；C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì)，但由于兩者的碳原子排列方式不同，金剛石十分堅(jiān)硬，而石墨較軟，故不符合題意；D、H2SO4與HCl均是酸，H2SO

13、4在水溶液中能電離出H+，則HCl在水溶液中也能電離出H+，說法正確，故符合題意。故選D。6、D【解析】A、中和反應(yīng)的反應(yīng)物要求是酸與堿，生成物要求是鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O，生成物是鹽和水但不是中和反應(yīng)；故錯(cuò)；B,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如臭氧和氧的混合物，該物質(zhì)中只含氧這一種元素，但它是混合物，所以不是單質(zhì)，故錯(cuò)；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的微粒不一定是離子，例如電子帶電但不是離子，故錯(cuò)；D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成，所以溶液一定是混合物，正確；故選D。7、D【解析】A、鐵鍋生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)

14、生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；B、蠟燭燃燒過程中，生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、水結(jié)成冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：D。8、C【解析】試題分析：在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)考點(diǎn)：相對(duì)原子質(zhì)量，質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)9、C【解析】A、氧氣、干冰、水銀都是只由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故A正確；B、二氧化碳是植物光合作用的原料，可用作溫室氣體肥料，硫酸銨屬于氮肥，硝酸鉀屬于復(fù)合肥，故B正確；C、黃銅是銅鋅合金，屬于混合物，而單質(zhì)屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；D、氯化鈉、硝酸

15、鈉、碳酸鈣都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，都屬于鹽，故D正確。故選C。10、B【解析】氫元素的符號(hào)是H。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、E； B； A； D； C； F 【解析】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，故選E；(2)油鍋著火用鍋蓋蓋火的原理是隔絕氧氣，故選B；(3)黃瓜富含的營養(yǎng)素是維生素，故選A；(4)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是一氧化碳，故選D；(5)植物葉色發(fā)黃可施用的化肥是氮肥，故選C；（6）焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉主要成分之是小蘇打碳酸氫鈉，故選F。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、天然氣和水蒸氣 2800 【解析】（1）由圖可知，制H2的原料有

16、天然氣和水蒸氣，故填天然氣和水蒸氣。（2）解：設(shè)參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為x28：2=x：200kgx=2800kg答：參加反應(yīng)的CO質(zhì)量為2800kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子在不斷運(yùn)動(dòng) 隔離可燃物 4NH3+3O26H2O+2N2 【解析】（1）聞到氨氣特有的刺激性氣味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（3）實(shí)驗(yàn)完畢，夾緊止水夾b，氨氣停止通入，火焰即熄滅，利用的滅火原理是隔離可燃物；(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?，根?jù)“氨氣在氧氣中燃燒生成水和一種氣體(該氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大) ”可知，氨氣在氧氣中燃燒生成水和氮?dú)?，反?yīng)的化學(xué)方程式為：. 4NH3+3O6H2O+2N2。1

17、4、用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上，將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出pH值 一定含有氯化鈣，可能含有氯化氫 【解析】（1）用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度的方法是：用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上，將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出pH值；（2）鹽酸具有揮發(fā)性，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以得到的白色固體為CaCl2，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分是：一定含有氯化鈣，可能含有氯化氫。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氯化鈉 碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉原子個(gè)數(shù)為1，而標(biāo)簽中為2 碳酸鈉 取少量無色溶液于試管中，向其中滴加稀鹽酸 有大量氣泡產(chǎn)生 AB 【解析】（1）氯

18、化鈉是由鈉元素和氯元素組成的，不含有氧元素，故一定不會(huì)是氯化鈉溶液，故填：氯化鈉；（2）此標(biāo)簽中鈉元素右下角的數(shù)字為2，而碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3，硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO3，故不會(huì)是碳酸氫鈉和硝酸鈉；故填：碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉原子個(gè)數(shù)為1，而標(biāo)簽中為2；（3）硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，但是硫酸鋇沉淀不溶于鹽酸，滴加鹽酸不會(huì)出現(xiàn)溶解的情況，故不會(huì)是硫酸鈉；碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀能溶于鹽酸且產(chǎn)生氣體，故該瓶溶液是碳酸鈉溶液，故填：碳酸鈉；（4）碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而硫酸鈉不能與鹽酸反應(yīng)，故可以直接向溶液中加入鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡，故填：取少量無色溶液于試管中，向其中滴加稀鹽酸；有大量氣泡產(chǎn)生；（5）A、碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉，與步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象類似，故正確；B、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，與步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象類似，故正確；C、硝酸鉀不能與碳酸鈉反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，沒有沉淀生成，故錯(cuò)誤。故選：AB。16、碳、氫、氧 氣密性 除去空氣中的二氧化碳，防止其干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果 CuSO4+5H2