湖南長沙市一中學(xué)集團(tuán)達(dá)標(biāo)名校2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A鎂粉用于制作照明彈B氫氧化鈉用作爐具清潔劑C干冰用于人工降雨D一氧化碳用于冶金2一個化學(xué)反應(yīng)中，若有元素化合價升高，同時必有元素化合價降低，已知在一定條件下，可發(fā)

2、生如下反應(yīng)，下列說法不正確的是A氣體X中一定有元素參與化合價的升降B若X為NO，反應(yīng)中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1C若X為單質(zhì)，反應(yīng)中NH3和O2的質(zhì)量比為17:32D氣體X中一定含有氮元素3下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是ABCD4下列說法不正確的是（）A蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱B用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度，結(jié)果一定偏小C實驗室用蒸餾法降低水的硬度D點燃?xì)錃馇埃铏z查其純度5將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A226.4克B222.8克C172.8克D無法計算6以人為

3、本，關(guān)注健康，是人類永恒的主題。下列說法正確的是（）A鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素D無機(jī)鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康，而且都是構(gòu)成人體組織重要材料7木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是A木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)B兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的化合價發(fā)生改變C兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸8某同學(xué)梳理以下知識：能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑。中國芯的芯片基

4、材主要是高純硅，硅由分子構(gòu)成。洗潔精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用。點燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前，均先檢驗氣體的純度。溶液都是均一、透明的液體。用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個數(shù)有（）A1 B2 C3 D49“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是（）A鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C氧氣能被液化貯存于鋼瓶分子間有間隔且間隔能改變D用明礬凈水明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量10向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液和濾渣，向

5、濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。由此判斷，下列說法錯誤的是（ ）A濾液的顏色呈藍(lán)色B濾液中可能存在Fe2+C濾液中一定含有Zn2+D濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn11對下列實驗中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析合理的是（）A制取CO2氣體時，始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)B點燃?xì)錃鈺r，發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純D驗證空氣中氧氣含量時進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量12 “生命至上、安全第一”，為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程

6、式為： 。下列說法錯誤的是AX的化學(xué)式為SO2B乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C乙硫醇是混合物D乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2：6： 1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是含鈣元素的各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。氧化鈣俗稱為_，請寫出圖中I的化學(xué)方程式_。的轉(zhuǎn)化過程中_（選填“放出”或“吸收”）熱量。屬于物理變化的過程是_（選填“I”“”、“”或“”）。142017年5月18日，我國在南海海域試采可燃冰獲得成功，我國成為全球第一個在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。可燃冰被科學(xué)家譽為“21世紀(jì)能源”?？扇急校肿有纬梢环N空間籠狀結(jié)構(gòu)，CH4和少量N2，CO2等

7、分子填入籠內(nèi)的空隙中，無固定的組成，因此可燃冰屬于_（填“純凈物”或“混合物”）。沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖l所示，請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：_。根據(jù)圖示和已有知識分析，天然氣被譽為城市清潔能源的原因有_。（答兩條即可）。天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，圖2甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是_。甲烷不僅是重要的燃料，同時也是重要的化工原料，圖3是以甲烷為原料，一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖。由此得出：進(jìn)程I中參加反應(yīng)的各物

8、質(zhì)分子個數(shù)比為_，進(jìn)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。15某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做了2個興趣實驗每次實驗時，打開止水夾，均可見C瓶內(nèi)的水流入D中，B中有氣泡逸出請完成下列空白在A處放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是_在A處放置燃燒的蠟燭，若B中盛有紫色石蕊溶液，則變紅色，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_16寫出下列符號的含義或化學(xué)符號：（1）2Al _ （2）3CO2 _（3）氮氣_（4）兩個氯離子_（5）硫酸鐵中硫元素的化合價_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖是實驗室制取氣體的常用

9、裝置。用A裝置，分解KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為_；若用D裝置收集O2，應(yīng)該從_(填“a”或“b)口通入O2。B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置。若用B裝置制取CO2，反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，用彈簧夾夾緊橡皮管，B裝置中可以觀察到的現(xiàn)象為_。18如圖是實驗室制備氣體的常用儀器和裝置。寫出儀器a的名稱：_。制氧氣時，可將A與_（填字母）連接組成發(fā)生裝置，氧氣可用排水法收集的原因是_。制二氧化碳時，應(yīng)選用_（填“B”或“C”“D”）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。CO2中混有少量H2S、HCl氣體，欲獲取純凈、干燥的CO2，進(jìn)行如下實驗：IH2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)。ICO2中混

10、有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_（填字母）。A 濃硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水D CuSO4溶液裝置丙的作用是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）現(xiàn)有氫氧化鈉和氯化鈉固體混合物22.6g，將其加入到200g水中配成溶液，再向其中加入89g氯化鎂溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾后，得到11.6g沉淀（不考慮過濾中物質(zhì)質(zhì)量的損失）。計算：混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果精確到0.1%）。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)

11、不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成。【詳解】A、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑，是利用了皂化反應(yīng),其產(chǎn)物為高級脂肪酸鈉和甘油，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰易升華，屬于物理性質(zhì)，故C正確；D、一氧化碳用于冶金，利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確。故選C?！军c睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。2、C【解析】A. 一個化學(xué)反應(yīng)中，若有元素化合價升高，同時必有元素化合

12、價降低，反應(yīng)中，氫元素在反應(yīng)前后都是+1價，氧元素反應(yīng)前是0價，反應(yīng)后是-2價，化合價降低，所以氮元素的化合價一定升高，即氣體X中一定有元素參與化合價的升降，選項正確，不符合題意；B. 若X為NO，反應(yīng)方程式為， 反應(yīng)中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1，選項正確，不符合題意；C.據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)可知，前后元素的種類不變可知，X中一定含有氮元素，若是單質(zhì)，則X為氮氣，反應(yīng)方程式為，反應(yīng)中NH3和O2的質(zhì)量比為68:96=17:24，選項錯誤，符合題意；D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變可知，氣體X中一定含有氮元素，選項正確，不符合題意。故選C。3、C【解析】A、圖中的物質(zhì)是由一種

13、原子構(gòu)成的一種分子，屬于單質(zhì)；B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子，屬于混合物；C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于化合物；D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子，屬于混合物。故選C。4、B【解析】A、蒸發(fā)過程中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用余熱蒸干，A選項說法正確，不符合題意；B、用潤濕的pH試紙測定溶液酸堿度，若溶液為酸性，得到的pH值偏大，若溶液為堿性，得到的pH值偏小，B選項說法不正確，符合題意；C、蒸餾法得到蒸餾水，蒸餾水是純水，軟水，實驗室用蒸餾法降低水的硬度，C選項說法正確，不符合題意；D、氫氣與氧氣混合在一定體積范圍內(nèi)點燃會有爆炸的危險，點燃?xì)錃馇埃铏z查其純

14、度，D選項說法正確，不符合題意。故選B。5、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式AASO4SO4H2，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛：已知MgMgSO4； FeFeSO4，并且可知道，在H2SO4中 氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。6、C【解析】A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素，錫不是人體所需的微量元素，故A錯誤；B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多，故

15、B錯誤；C、水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素，故C正確；D、常量元素和一些微量元素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，促進(jìn)身體健康，而且都是構(gòu)成人體組織重要材料，故D錯誤。故選C。7、D【解析】本題考查了一氧化碳、木炭的化學(xué)性質(zhì)，它們共同的化學(xué)性質(zhì)是可燃性和還原性，因此都可以做還原劑；一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同：黑色變紅色，澄清的石灰水變渾濁；由于一氧化碳有毒，能夠污染環(huán)境，所以一氧化碳還原氧化銅要對尾氣進(jìn)行處理；木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應(yīng)，一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、木炭還原氧化銅時發(fā)生的是置換反應(yīng)，一氧化碳發(fā)生的不是置換反應(yīng)，故選項A錯誤；B、兩個實驗的相

16、關(guān)反應(yīng)中，碳元素、銅元素的化合價發(fā)生改變，故選項B錯誤；C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象：黑色變紅色，故選項C錯誤；D、木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸，一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸，選項D正確。故選D。8、C【解析】能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑，故選項錯誤； 硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由硅原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。 洗潔精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，故選項正確； 點燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前，為防止發(fā)生爆炸，均先檢驗氣體的純度，故選項正確； 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但是

17、均一、透明的液體不一定是溶液，如：水，故選項錯誤；某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項正確。 正確的個數(shù)有3個。 故選C。【點睛】了解常見的酸堿指示劑、催化劑的概念、洗潔精具有乳化作用、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，利用的隔絕氧氣和水的原理，而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故選項說法錯誤；B、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，故選項說法錯誤；C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔，故選項解釋正確；D、用明礬凈水，能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附，使雜質(zhì)沉降，不能可降

18、低水中鈣、鎂離子的含量，故選項說法錯誤。故選C。10、A【解析】在金屬活動性順序中，銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅鐵銅，向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，充分反應(yīng)后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，所以濾渣中一定含有鐵、銅，可能含有鋅。【詳解】A、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，充分反應(yīng)后過濾，得濾液和濾渣，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明硫酸銅反應(yīng)完全，濾液中一定不含硫酸銅，所以濾液

19、顏色一定不會顯藍(lán)色，故A不正確；B、鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，加入的鋅可能置換出一部分鐵，則濾液中可能存在Fe2+，故B正確；C、鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，濾液中一定含有Zn2+，故C正確；D、鋅先與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，多余的鋅與硫酸亞鐵的反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明有鐵生成，濾渣中一定含有Fe和Cu，可能含有Zn，故D正確。故選A?！军c睛】在金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。11、B【解析

20、】A. 二氧化碳的密度比空氣的密度大，制取CO2氣體時，始終收集不到CO2與集氣瓶沒蓋嚴(yán)無關(guān)，錯誤；B. 任何可燃性氣體與空氣都有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)，遇明火會發(fā)生爆炸，點燃?xì)錃鈺r，發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度，正確；C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂一一集氣瓶底沒放少量的水，錯誤；D. 驗證空氣中氧氣含量時進(jìn)入集氣瓶中的水大于一一裝置漏氣，錯誤。故選B。12、C【解析】A. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，比較反應(yīng)前后的物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后少了2個硫原子和4個氧原子，一個X的分子中有1個硫原子和2個氧原子，X的化學(xué)式為SO2，選項正確；B. 乙硫醇

21、中硫、碳、氫的質(zhì)量比為:32：（212）：6=16：12：3，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項正確；C. 乙硫醇有固定的組成，是純凈物，選項錯誤；D.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個數(shù)比為2：6：1，選項正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、生石灰 放出 【解析】（1）氧化鈣俗稱為生石灰，圖中I的反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式是：（2）的轉(zhuǎn)化過程是氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣，放出熱量。（3）氫氧化溶于水形成了石灰水，該過程沒有新物質(zhì)生成是物理變化。故答為：（1）生石灰；（2）放出；（3）?！?/p>

22、點睛】本題的難度不大，了解鈣元素常見物質(zhì)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化方法是解答本題的基礎(chǔ)知識。14、混合物 燃燒產(chǎn)生的二氧化碳少，減少了空氣污染、燃燒充分，產(chǎn)生的有害氣體和煙塵少 甲 1：1 【解析】（1）可燃冰是主要成分為甲烷的混合物；（2）甲烷和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)方程式為：；甲烷燃燒，熱值高，污染物少，幾乎沒有殘渣和廢棄物，減少了空氣污染； （3）甲烷的密度比空氣小，報警器應(yīng)放在上方；（4）由微觀過程示意圖可知：進(jìn)程I中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個數(shù)比為1：1；氫氣和一氧化碳化合生成甲醇，反應(yīng)方程式為。15、CO2Ca(OH)2 = CaCO3H2O C瓶內(nèi)的水流入D中，使C瓶內(nèi)壓強小于

23、大氣壓，A處氣體被吸入B中 CO2H2O= H2CO3 【解析】A中的蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水，二氧化碳?xì)怏w與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O；當(dāng)打開止水夾時，C瓶內(nèi)的水流入D中，使C瓶內(nèi)壓強小于大氣壓，A處氣體就被吸入B中；二氧化碳溶于水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性能使紫色石蕊試液變紅，反應(yīng)方程式為: CO2H2O= H2CO3。16、2個鋁原子 3個二氧化碳分子 N2 2Cl 【解析】（1）原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Al為：2個鋁原子；（2）分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)

24、式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3CO2為3個二氧化碳分子；（3）分子用化學(xué)式表示，故氮氣表示為：N2；（4）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氯離子為：2Cl-；（5）硫酸鐵中鐵元素為+3價，氧元素通常為-2價，設(shè)硫酸鐵中硫元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，23+x+(-2)43=0，x=+6，元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面，故硫酸鐵中硫元素的化合價表示為：?！军c睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示，多個分子，就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 b 液體被壓回到長頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)停止 【解析】(1)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣及氧氣的密度