學(xué)習(xí)的匯編10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)習(xí)的匯編10篇【必備】學(xué)習(xí)的作文匯編10篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 學(xué)習(xí)的作文 篇1 綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就宛如一杯綠茶，在開心中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。 我是一個(gè)普通的女孩，但就是由于普通，才讓我體會(huì)到了生活的精彩。

2、和別的孩子一樣，我在學(xué)習(xí)上很努力，每次考試時(shí)，我都很重視成績。當(dāng)我考試成績低時(shí)，我會(huì)很悲傷，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時(shí)大哭一場，來發(fā)泄我的情緒，由于我知道，人生就應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實(shí)。然而，假如經(jīng)過我的努力，我成功了，我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。由于我明白我又在人生的道路百尺竿頭，更進(jìn)一步了。 我的生活是多姿多彩的，我的苦與樂不僅僅能表達(dá)在學(xué)習(xí)上，還能表達(dá)在我的課余生活上。 一次，我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì)，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對(duì)對(duì)方不理不睬?？此坪芎唵蔚囊患?，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我用力操縱自己不悲傷，不去想她

3、，但是心中還是止不住憂傷。 學(xué)習(xí)的作文 篇2 我有一個(gè)對(duì)手，他是我的同桌。這個(gè)對(duì)手不是唱歌的對(duì)手，更不是跑步的對(duì)手，而是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手曲琦。雖然是同桌，但是在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)手下留情的! 一天，老師說:“這次我們來一次第四單元的小考試。同學(xué)們?cè)诘紫掠懻摷娂姡械倪€拿出書復(fù)習(xí)起來。老師大喊一聲:“停!等一下！我會(huì)給你們復(fù)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在我先給你們講講題。曲琦看上去可是神氣十足，像是一定能考一百分似的。我特意數(shù)落他：“看你那樣子，是要考一百分的樣子，不會(huì)太空想了吧?曲琦看了我一眼，像是我沒有似的，復(fù)習(xí)去了。我心想:“我不受你那個(gè)氣，我一定會(huì)比你高的! 開始考試了，我一眼掃過去，“哈哈!是我最愛的題!我

4、興奮極了，立刻答了起來，不一會(huì)兒的功夫，就答完了。曲琦還在檢查，老師問:“都答完了嗎？大多數(shù)人都答完了，老師就讓人收卷子，我看了看曲琦，他一臉認(rèn)真的樣子，我在一旁為他擔(dān)憂。 其次天卷子發(fā)下來了，曲琦竟然考了一百分，我只考了九十三分。我一臉的喪氣，在心里悄悄的想;“不管怎樣，我一定能考過你，必需考過。我又打起精神，眼睛里放著自信的光彩，對(duì)曲琦大聲宣布:“我！一定！會(huì)考過你的！曲琦笑了，表示樂意和我繼續(xù)做對(duì)手。 不管是失敗還是成功，都不能灰心和高傲，而且，失敗是成功之母嘛，假如沒有失敗，就永遠(yuǎn)沒有成功!我想對(duì)曲琦說：下次瞧我的！ 學(xué)習(xí)的作文 篇3 學(xué)習(xí)中我們總會(huì)遇到挫折，這時(shí)我們不能打“退堂鼓，更

5、不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析，積極改正，才能取得成功。 我就遇到過挫折。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了低分，我聽到自己成績的一剎那，第一反應(yīng)就是老師念錯(cuò)了，要么就是我聽錯(cuò)了?我拿到試卷愣住了，由于我從沒考過這么低的分72分，我仿佛掉到了一個(gè)深坑里，眼前一片昏暗。時(shí)間像蝸牛一樣逐漸地走著，終究放學(xué)了。我低著頭，逐漸地走動(dòng)著，通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)我來到了家門口，卻不敢敲門，由于我只考了72分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是由于我畏懼挨訓(xùn)，而不敢敲門。媽媽只是對(duì)我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對(duì)勾。 我和媽媽

6、一起分析了原因：平日作業(yè)錯(cuò)太多、不審題和不認(rèn)真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關(guān)，媽媽就會(huì)把題抄下來，讓我再做一遍，并且往往找題給我做。我剛開始不理解媽媽，往往和媽媽吵架，不耐煩，不愿做，后來，我就習(xí)以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁，從沒有休止過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說：“要是一頁全對(duì)，就給你畫一個(gè)笑臉!(笑臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個(gè)愿望啊!)我開始認(rèn)真做題了，后來，我的錯(cuò)題越來越少，笑臉越來越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學(xué)成績出來了，我考了99.5分!功夫不負(fù)有心人，我終究取得了成功! 我的心情又沖動(dòng)又內(nèi)疚，沖動(dòng)是由于考出了99.5的

7、好成績，內(nèi)疚是由于媽媽為我好，不耐煩、不認(rèn)真，往往跟媽媽斗嘴。 我不會(huì)忘掉99.5的成績，也不會(huì)忘掉媽媽對(duì)我的愛!更不會(huì)忘掉媽媽幫助我面對(duì)挫折，收獲成功! 學(xué)習(xí)的作文 篇4 “天和比不上地利，地利比不上人與這句話名言的意思是：有益于作戰(zhàn)的氣溫、當(dāng)季不如有益于作戰(zhàn)的自然地理標(biāo)準(zhǔn)；有益于作戰(zhàn)的自然地理標(biāo)準(zhǔn)不如作戰(zhàn)中的民心所向，內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致。 讀過上邊的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜歡讀書的我怎么會(huì)了解這句話至理名言？這個(gè)問題您讀過以下小短文就知道。 那時(shí)一個(gè)艷陽高照的中午，家中學(xué)習(xí)小組的組員集中化在小組長王晨家。大家讀熟了二十分鐘的語文課文。隨后就寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)了。 突然，把我一道

8、數(shù)學(xué)題給難倒了，這道算術(shù)題的難題是： 把長3米的圓柱型木料，橫著裁成幾段后，面積提升了24平米，這一根木料原先的容積是（）立方分米。 我想來想去，還是想不出來回復(fù)，只能去問家中學(xué)習(xí)小組的小組長王晨和二號(hào)成員李燦了。但是，她們都說不簡單。我完全失落了，提前準(zhǔn)備做下一題。就在這時(shí)候，王晨說：“我們可以一起做這道題。王晨得話給了我一絲希望，因此，我與王晨、李燦、周曉、邵寧一起探討這道題的回復(fù)。 歷經(jīng)探討，大家終于了解這道題的回復(fù)了。 教師，您讀過大家家中學(xué)習(xí)小組的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人與的大道理了？ 學(xué)習(xí)的作文 篇5 他今年12歲了，留著短短的頭發(fā)，高高的鼻子，長著一雙又黑又

9、亮的眼睛，但個(gè)子不算高看起來也不是很有精神，像個(gè)“小冬瓜似的。 在課堂上，每次看到他積極向上的手高高舉起時(shí)，我總會(huì)莞爾一笑，由于他以前不是這樣的，自從快接近期末以來，他變得更加積極了。有一次，在一堂沒有人積極舉手發(fā)言的語文課上，陳老師提問，同學(xué)們有些知道的不想舉手，而不知道的卻在那愣著發(fā)愣，老師看到這樣的情形，很不愉快，大發(fā)雷霆，問道：“都沒人知道嗎？這時(shí)，只見他高高的舉起了手。 當(dāng)時(shí)，我半舉著手，看到了他舉起的手，我再次鼓起勇氣把手快速地往上伸去，這時(shí)班上好多同學(xué)也同樣舉起了手，老師看在眼里，向他走去點(diǎn)了他發(fā)言，回復(fù)得很正確，雖然他以前發(fā)言吞吞吐吐，但這之后他說話變得很流利了，這就是他突飛猛

10、進(jìn)的變化。 他平日不太愛說話，也不愛笑，下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鹜?，他都不愛加入。但我們是好朋友，所以他?jīng)常會(huì)來找我玩，并且在無聊時(shí)他也會(huì)想出一些方法來解悶，譬如說：叫我和他看一些兵器書什么的 其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我覺得他身上也有好多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西。 學(xué)習(xí)的作文 篇6 在我很小的時(shí)候，媽媽為我買了好多書。我拿出那些書來看，書上沒有太多的文字，全是五彩的圖畫。我不明白，一只小小的畫筆，就能勾畫出如此好看的畫卷。此后，我的心中就有一個(gè)小小的愿望，我也要用手中的筆畫出這么好看的圖畫。 時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬間我長到了7歲，媽媽把我送到了學(xué)畫的興趣班，我十分開心。 以后的日子里，我都在認(rèn)真地學(xué)畫。那

11、些畫雖然很幼稚，在我的畫畫生涯中卻是必不可少的一部分，由于那是我一點(diǎn)一滴的證明。每畫完一幅畫我都會(huì)和原來的畫作對(duì)比，會(huì)有小小的成就感和欣喜。 一年過去了，隨著課程的加深，畫也越來越難畫了，畫起來也越來越吃力了，那時(shí)我十分慌張，卻又畫不出令自己滿意的作品，我真想放棄，可又怕媽媽失望，就一直沒有說出自己的想法，就這樣，畫畫竟成了我的負(fù)擔(dān)。 后來，我實(shí)在忍不住，就和媽媽說了實(shí)話，媽媽沒有生氣，卻溫柔的說： “孩子，你不是喜歡畫畫嗎？我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問我：“那你為什么不想學(xué)了？我垂頭喪氣地說：“不管我怎么認(rèn)真畫，但還是畫不好。媽媽又說了一句話，使我終生難忘：“女兒，這個(gè)世界上沒有好學(xué)的才干

12、，學(xué)什么都要勤學(xué)苦練才會(huì)學(xué)好。 我再也沒有想過放棄學(xué)畫，此后以后，我認(rèn)真地學(xué)畫，勤奮的練習(xí)，畫的畫大有提高。我學(xué)過兒童畫、中國畫、素描、線描，等好多畫，卻再也沒有輕易言敗。由于，我堅(jiān)信，只要勤學(xué)苦練，沒有什么學(xué)不會(huì)的。我要用手中的畫筆，勾畫出多姿多彩的內(nèi)心世界！ 學(xué)習(xí)的作文 篇7 我有一個(gè)哥哥，名叫張弛，今年十四歲，在“翔宇就讀。戴著一副黑邊的眼鏡，有時(shí)候還會(huì)將眼鏡向上推一推，顯露出他那高高的鼻梁，就像一位博士。哥哥是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 哥哥長大了，性格愛好也大大地改變了。原來他和爺爺奶奶講話時(shí)總是十分不耐煩，現(xiàn)在，他變得開朗了，而且我還經(jīng)?？匆娝男δ?，有時(shí)候，他會(huì)和爺爺奶奶說一起學(xué)習(xí)的

13、事情。別人說話，他也會(huì)很有耐心地聽。 哥哥有好多愛好。他喜歡聽音樂，他崇拜的偶像也隨著他愛聽的音樂在變，一開始崇拜“周杰倫，后來是“飛輪海，接著是“至上勵(lì)合?，F(xiàn)在，他最崇拜的偶像是“林俊杰。 最近，哥哥又迷上了魔術(shù)，那天，我和哥哥在電腦上學(xué)撲克魔術(shù)，我學(xué)了一會(huì)兒便不耐煩地丟下手中的撲克玩去了，而哥哥卻還拿著撲克坐在電腦前一心致志地學(xué)，第一次沒學(xué)會(huì)，再來其次次，還沒學(xué)會(huì)，再來第三次經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，終究學(xué)會(huì)了，他把我喊過來，給我表演了一次，我即刻驚呆了，我太崇拜他了！ 由于哥哥愛鉆研，有堅(jiān)持不懈的精神，所以他的理科成績很好，數(shù)學(xué)還能得總分值。 這就是我那愛學(xué)習(xí)、愛鉆研的哥哥。 學(xué)習(xí)的作文 篇8 今

14、天的班會(huì)嘉賓請(qǐng)的是王瑄同學(xué)的媽媽，上課后，我請(qǐng)她和王瑄坐在一起上班會(huì)課，王瑄紅著臉笑著，其他同學(xué)看著他們，眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課，別有一番情趣，讓班會(huì)課也增加了一道風(fēng)景。 王瑄同學(xué)在這次的校迅通第三屆“書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中表現(xiàn)卓越，為班級(jí)贏得“書香班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)立下汗馬功勞，在班級(jí)博客圏里始終排名第一，在學(xué)校也屢屢受到表揚(yáng)，在他的帶動(dòng)下，王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國豪、張帥軍、王義天等同學(xué)展開寫作比賽，相互競爭，所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦，由于他們的不懈努力，在班里獲得“書香班級(jí)的同時(shí)，王瑄同學(xué)被評(píng)為焦作市惟一的一個(gè)“閱讀天使，這是王瑄同學(xué)辛苦付出所換來的回報(bào)，是班級(jí)的

15、高傲，也是學(xué)校的高傲。 在全班同學(xué)的掌聲中，王瑄同學(xué)的媽媽走上講臺(tái)，向大家談了自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，她說：“同學(xué)們：學(xué)習(xí)的目的是什么？“為中華之崛起而讀書。這是偉人的志向?！熬毦蜕娌鸥墒敲恳粋€(gè)平凡人最起碼的學(xué)習(xí)目的。 “自作自受在好多人的心中是一個(gè)貶義詞，我認(rèn)為它是一個(gè)中性詞。也就是說你做了某件事，你就必需承受這件事所帶來的后果。今天，我把這個(gè)成語用到學(xué)習(xí)上就是說你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得好，你將來就會(huì)好受生活質(zhì)量就高。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得不好，你將來就會(huì)難受生活質(zhì)量就低。由于老師和家長既無法替代你學(xué)習(xí)，也無法替代你生活。所以說“學(xué)習(xí)是你自己的事。這是我對(duì)王瑄說得最多的一句話，只有我們每個(gè)同學(xué)真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事

16、，你才會(huì)積極的去摸索適和你自己的學(xué)習(xí)方法，合理的去安排自己的作息時(shí)間，主動(dòng)地去抵制生活中的不良誘惑，只要我們每個(gè)同學(xué)都能真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事，那么我們每個(gè)同學(xué)就都能學(xué)好。 王瑄的媽媽也是一位教師，孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說明她對(duì)孩子的教育是成功的，她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學(xué)們要向王瑄學(xué)習(xí)，其他家長朋友也要向王瑄同學(xué)的家長學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)的作文 篇9 說到學(xué)習(xí)不晚，好多庸俗的同學(xué)會(huì)寫看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤、學(xué)英語之類陳年老調(diào)，我覺得寫這些事情顯得這些同學(xué)思維太過貧乏，多么沒有創(chuàng)新意識(shí)??！ 這次假期回家，由于平日休閑愛好不多，只喜歡打打籃球，因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場打籃球。在那里，我也經(jīng)常

17、會(huì)見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著，很不自然。 看到我在一旁打籃球很不錯(cuò)，投籃姿態(tài)確切，投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請(qǐng)教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧，看到這樣年長的大叔向我請(qǐng)教問題，我即刻間有些不好意思了。同時(shí)我也很好奇地詢問：“大叔，你們這么年長又開著小汽車來，你們平日休閑消遣活動(dòng)應(yīng)當(dāng)好多吧？不至于只來打球啊，打球確定沒有花錢消遣的好。 其中一位大叔笑嘻嘻地回復(fù)：“沒有好多啊，小弟弟，大叔活了這把年紀(jì)，還是覺得打籃球是最好的休閑消遣活動(dòng)啊。由于年輕時(shí)候打籃球不多，現(xiàn)在中年了又不會(huì)打，所以要來學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了，小弟弟。大叔又笑了笑，說到：“小弟弟，你覺

18、得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊，能不能學(xué)好??？ 我說：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚的，只要大叔您認(rèn)真學(xué)習(xí)，總可以學(xué)好的。大叔欣然地笑了。 學(xué)習(xí)的作文 篇10 20 xx年是一個(gè)令人難忘的一年，由于這次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、開心的玩耍，更不能在下課的時(shí)候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！ 我在家上的第一節(jié)語文課是燕子，由于我是第一次上網(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒有記筆記！逐漸地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要單獨(dú)一人在家。 在上語文課語文園地的時(shí)候，我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上，我的書都沒地方寫字啦！我把所有的課上完以后，就開始寫作業(yè)了?？墒牵@作業(yè)真是禍從天降，由于要寫作文！我心里憤憤不平，在心里埋怨：我作文都要寫半天時(shí)間，那其他作業(yè)怎么辦??！越想越氣。我突然想到媽媽說過的話：你把這些時(shí)間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時(shí)，我就拿起書桌上的作業(yè)，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時(shí)候遇到不會(huì)的題，我會(huì)打個(gè)電話給媽媽問她這道題怎么寫，那道題怎么寫。其實(shí)我也覺得自己的問題挺多的。呵呵 每天晚上，媽媽回來后就先做晚餐，吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。由于我做完作業(yè)沒有檢查，錯(cuò)