版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“每一個(gè)人都是昆蟲,但我確信,我是個(gè)螢火蟲?!庇厮诡D丘吉爾想一想:他為什么要把自己比喻成螢火蟲呢?其實(shí)是因?yàn)榍鸺獱栒J(rèn)為自己像螢火蟲一樣善于表現(xiàn)自己、“炫耀”自己,敢于亮出自己。名言第二節(jié) 亮出你自己2016、9、15森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登臺(tái)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。想一想: 青蛙可憐嗎?為什么? 青蛙的可憐在于它沒有正
2、確認(rèn)識(shí)自己, 不清楚自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。 人們也許了解宇宙,但從來不了解自我。自我比任何星球更遙遠(yuǎn)。 迪斯累里第一框有同學(xué)產(chǎn)生疑惑了,怎么要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我呢,難道我自己都不認(rèn)識(shí)我自己?jiǎn)??大家都知道這樣一句詩:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!逼鋵?shí),要正確、全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己并不是一件很容易的事。 一、為什么要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我?初中階段是自我意識(shí)發(fā)展的重要時(shí)期,個(gè)人的自我意識(shí)開始大大增強(qiáng)。 學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,既不過高也不過低地評(píng)價(jià)自己,樹立良好的自我認(rèn)識(shí),在生活中積極展現(xiàn)自我,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。(正確認(rèn)識(shí)自我的重要性是什么?)你了解你自己?jiǎn)??小記者采訪行動(dòng)你留意自己的打扮嗎?你開始留意自
3、己的內(nèi)心感受嗎?你重視別人對(duì)你的看法和評(píng)價(jià)嗎?你希望更多地了解自己?jiǎn)??你很在乎自己在學(xué)校和班級(jí)中的聲譽(yù)嗎?正確認(rèn)識(shí)自我的方法:1、自我評(píng)價(jià)(方法)二、怎樣學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我?(正確認(rèn)識(shí)自己的方法有哪些?)自我小檔案:我的優(yōu)點(diǎn):我的不足:我的潛力:待人熱情、人緣很好、性格直爽、工作勤勞等說話不多、動(dòng)作慢點(diǎn)、思維遲鈍等教書育人(1)通過反思和自我檢查來認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己。寫一寫失敗的經(jīng)歷:1、2、3、成功的經(jīng)歷:1、2、3、考試失利學(xué)騎車、學(xué)吉他學(xué)游泳、學(xué)唱歌考試100分學(xué)會(huì)吹口琴學(xué)會(huì)打籃球正確認(rèn)識(shí)自我的方法:1、自我評(píng)價(jià)(方法)(2)回顧以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。因?yàn)槌晒εc挫折最
4、能反映個(gè)人在性格、能力等方面的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),使人更好的把握自己、揚(yáng)長(zhǎng)避短。我們來比比!我勇敢小穎小萱我自信我樂觀我好學(xué)我勤奮。我樂于助人我成績(jī)優(yōu)秀我細(xì)心我堅(jiān)持。(3)與同齡人進(jìn)行比較來準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自我。 正確認(rèn)識(shí)自我的方法:1、自我評(píng)價(jià)(方法)以“他人心目中的我”為題采訪你的父母、老師、同學(xué)、朋友,并把采訪的結(jié)果記錄下來:父母心目中的我:是一個(gè) 孩子;老師心目中的我:是一個(gè) 學(xué)生;別人了解你嗎?同學(xué)心目中的我:是一個(gè) 的人;朋友心目中的我:是一個(gè) 的人;孝順懂事勤學(xué)好問平易近人樂于助人正確認(rèn)識(shí)自我的方法:2、他人評(píng)價(jià)(方法) 小華一直認(rèn)為自己是個(gè)活潑、開朗并善于思考勇于發(fā)言的學(xué)生?,F(xiàn)在他成為了一名
5、七年級(jí)的同學(xué),進(jìn)入新的學(xué)校他像以往在小學(xué)時(shí)一樣,樂觀開朗,課上積極發(fā)言。但是他周圍的同學(xué)卻說他:整天咋咋呼呼,課上哪有那么多言要發(fā),顯得自己知道的挺多似的! 這大大打擊了小華,他想我是不是真的太咋呼了?課上真的話太多了?于是,慢慢的小華變得沉靜了,以往因?yàn)樗顫婇_朗而和他成為好朋友的同學(xué)疏遠(yuǎn)了他,課上也不再發(fā)言了,由此許多問題得不到解答,學(xué)習(xí)也一落千丈! 小華困惑極了,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣呢?請(qǐng)你幫幫他!因?yàn)樗诤跛说脑u(píng)價(jià),完全受他人評(píng)價(jià)的支配,失去自我、受他人控制、沒有主見。他應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待他人的評(píng)價(jià),做到“有則改之無則加勉?!保?)如果一個(gè)人完全受別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)的支配,就會(huì)失去自我,
6、使自己的行為處處受別人評(píng)價(jià)的控制。(2)我們應(yīng)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià),對(duì)他人提出的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)他人指出的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤樂于接受,并努力改正。1、為什么:2、怎么辦: 三、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待他人的評(píng)價(jià)P013以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。李世民智慧之光 你認(rèn)為應(yīng)如何處理自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的關(guān)系呢? 1、 首先要學(xué)會(huì)客觀、全面地自我評(píng)價(jià):既不能過高也不能過低。 2、在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上借鑒他人評(píng)價(jià),二者缺一不可。 3、對(duì)他人評(píng)價(jià)要做到有則改之無則加勉,從而在自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的情況下準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己。我經(jīng)常丟三拉四,找不到自己的東西。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心,馬虎的毛
7、病。我的同桌為人熱情,同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙,而找我的人很少。我認(rèn)識(shí)到我對(duì)待他人缺乏熱情。那天,我婉轉(zhuǎn)的給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤,老師表揚(yáng)了我。我覺得自己很細(xì)心,也挺勇敢。說一說:這些同學(xué)是通過哪些途徑認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的?我在眾人面前一說話就臉紅,同學(xué)們都說我膽子小,愛害羞.自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)(反思)(同伴間的比較)(回顧以往的經(jīng)歷)學(xué)以致用孔雀和天后孔雀向天后訴苦,說夜鶯以她的歌取悅每個(gè)人的耳朵,而她的聲音非常難聽,別人都笑話她。朱娜安慰她,說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的,但孔雀還是很傷心,最后在悲觀絕望中死去。 橄欖樹和無花果 橄欖樹笑無花果隨著季節(jié)的變化而換葉。一陣大
8、雪下下來,無花果因?yàn)槁浔M了葉子,雪就無法落在它身上。而橄欖樹滿樹都是葉子,雪就落到它的枝丫上,壓斷了它的枝丫,奪去了它的美麗和生命。 寓言故事2.孔雀為什么死去? 因?yàn)橹豢吹阶约旱娜秉c(diǎn)。 1. 橄欖樹為什么失去了它的美麗和生命? 因?yàn)樗豢吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)。 想一想: 片面強(qiáng)調(diào)和夸大我們身上的優(yōu)、缺點(diǎn)會(huì)發(fā)生什么情況呢?產(chǎn)生自負(fù)或自卑。自負(fù): 是指過高的評(píng)價(jià)自己,過于夸大自己的能力而產(chǎn)生的一種不正確的自我認(rèn)識(shí)。后果 接受不了失敗,易使自己陷入悲觀失望之中而無法自拔!誤區(qū)一自卑: 由于對(duì)自己評(píng)價(jià)過低而產(chǎn)生的一種沉重的情緒體驗(yàn)。 后果 心情沮喪、情緒低落,容易喪失斗志而自暴自棄!誤區(qū)二導(dǎo)致我們陷入自我評(píng)
9、價(jià)誤區(qū)的原因有哪些?四、自我評(píng)價(jià)的誤區(qū):自卑或自負(fù)。 (1)、由于自我認(rèn)識(shí)能力的不足。(2)、對(duì)自己的期望值不當(dāng)。陷入自我認(rèn)識(shí)誤區(qū)的原因:想一想閱讀P014的譚新從自卑走向自信的故事出謀劃策談?wù)勅绾巫叱鲂睦砩系淖员盎蜃载?fù)? 走出心理上的自卑與自負(fù),最重要的是客觀公正地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。(或答:正確自我評(píng)價(jià):正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己的期望值不能過高也不能過低。既看到缺點(diǎn)又看到自己的優(yōu)點(diǎn)。)“七嘴八舌”自我認(rèn)識(shí)夸大自己的優(yōu)點(diǎn),忽視自己的缺點(diǎn),自視過高夸大自己的缺點(diǎn),忽視自己的優(yōu)點(diǎn),自己瞧不起自己自負(fù)自卑看到自己的優(yōu)點(diǎn), 也看到自己的缺點(diǎn),愉快地接受 自己。自信(學(xué)會(huì))
10、認(rèn)識(shí)自我 課堂小結(jié)他人評(píng)價(jià):自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)具有相對(duì)的獨(dú)立性:自卑或自負(fù)的誤區(qū)做一個(gè)自信的我反思與自查回顧經(jīng)歷、總結(jié)成敗經(jīng)驗(yàn)同伴間比較父母、老師、同學(xué)、朋友一、單項(xiàng)選擇題課堂練習(xí):1、下列關(guān)于自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑,說法正確的是 ( )通過反思和自我檢查來認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn) 通過回顧以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來進(jìn)行自我評(píng)價(jià) 通過與同齡伙伴在個(gè)性、能力、與人交往的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方面進(jìn)行比較來認(rèn)識(shí)自己 通過特殊的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己A B C D B2、“金無足赤,人無完人”,這句話告訴我們( ) 每個(gè)人都存在自己的優(yōu)勢(shì)與不足; 要全面的認(rèn)識(shí)自己; 既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,又要看到自
11、己的缺點(diǎn)與不足; 人不可能完善自己,有了缺點(diǎn)不需要改改正A B C D A課堂練習(xí):(二)問答題: 有的同學(xué)“看自己一朵花,看別人豆腐渣”,有的同學(xué)“看別人一朵花,看自己豆腐渣”。這兩種對(duì)自己的看法對(duì)嗎?其危害在哪里?正確的態(tài)度應(yīng)是怎樣的?答:(1)都不對(duì)。(2)其危害表現(xiàn)在:他們都是片面地看待自己和別人。 “看自己一朵花,看別人豆腐渣”是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,就會(huì)沾沾自喜,驕傲自大,停步不前,甚至倒退。 “看別人一朵花,看自己豆腐渣”,是看不到自己身上的優(yōu)點(diǎn),只看到自己有這樣或那樣的缺點(diǎn),就容易灰心喪氣,產(chǎn)生自卑心理,學(xué)習(xí)、做事畏首畏尾,影響了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。(3)正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)
12、,用全面看問題的方法來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。既不能過高也不能過低的評(píng)價(jià)自己,樹立良好的自我認(rèn)識(shí)。別錯(cuò)誤的高估自己 愚蠢的人總是低估別人,高看自己一眼, 認(rèn)為天下皆凡人,惟有自己最高貴, 于是就會(huì)占有別人的功勞,而心安理得; 于是就會(huì)掠奪別人的財(cái)富,而心滿意足。 頭腦發(fā)昏時(shí),就有“多行不義必自斃”之后果。 每日提醒:高估越多,摔得越慘。 人生頓悟:客觀評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)自己 方能認(rèn)識(shí)人生31、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變,都來自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路,一步步
13、也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。36、失敗者任其失敗,成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。38、天助自助者,你要你就能。39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。40、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開始,不要未語淚先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠資本賺錢,窮人靠知識(shí)致富。44、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨,無須過于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,看淡曾經(jīng)的傷痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。47、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。48、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。49、如夢(mèng)醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家。癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚(yáng)的年華,亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。51、如果我不堅(jiān)強(qiáng),那就等著別人來嘲笑。52、若不給
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人用車租賃協(xié)議2024年模板版A版
- 2024版物業(yè)承包經(jīng)營(yíng)合同范文
- 2025年桉樹苗木知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與許可合同3篇
- 二零二五年度軟件研發(fā)與維護(hù)技術(shù)信息服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度金融科技股權(quán)投資管理協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度科威特珠寶首飾國(guó)際物流服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度社區(qū)教育班主任志愿者師徒結(jié)對(duì)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度智能倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)采購合同模板3篇
- 二零二五年度郵儲(chǔ)銀行個(gè)人汽車貸款合同規(guī)范文本3篇
- 二零二五年度租賃咨詢服務(wù)合同2篇
- 2025年山東水發(fā)集團(tuán)限公司社會(huì)招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《湖南省房屋建筑和市政工程消防質(zhì)量控制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)價(jià)及環(huán)境因素清單、控制措施
- 2024年醫(yī)藥行業(yè)年終總結(jié).政策篇 易聯(lián)招采2024
- 《工業(yè)園區(qū)節(jié)水管理規(guī)范》
- 兒科護(hù)士述職報(bào)告2024
- 警校生職業(yè)生涯規(guī)劃
- 意識(shí)障礙患者的護(hù)理診斷及措施
- 股權(quán)投資協(xié)議的風(fēng)險(xiǎn)控制
- 酒店微笑服務(wù)培訓(xùn)
- 浙江省嘉興市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論