陰盛陽(yáng)衰現(xiàn)象淺析

1、小學(xué)生“陰盛陽(yáng)衰”現(xiàn)象淺析在本屆兩會(huì)上，不少教育界的政協(xié)委員們圍繞學(xué)校教育和家庭教育 展開(kāi)討論：“現(xiàn)在學(xué)校出現(xiàn)的陰盛陽(yáng)衰現(xiàn)象不容忽視。說(shuō)起女生， 個(gè)個(gè)都像女主播，而男生大多缺陽(yáng)剛之氣?！睗?jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部 高級(jí)教師、政協(xié)委員劉笑天在兩會(huì)上提出了日前在中小學(xué)校出現(xiàn)的“陰 盛陽(yáng)衰”現(xiàn)象。筆者在學(xué)校長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是學(xué)校的大型集會(huì)活動(dòng)， 還是演講比賽、升旗儀式等，活動(dòng)的“主角”大多是女孩子。走進(jìn)教室， 課代表、班干部中，女孩子也占了近七成。從小學(xué)開(kāi)始，“陰盛陽(yáng)衰” 的現(xiàn)象就已經(jīng)非常普遍了。女生為什么這么猛？差距到底在哪里？我們認(rèn)為主要有以下四方 面的原因：首先，男生的發(fā)育要比女生晚很多。從一般的

2、情況看，男孩在讀寫 能力發(fā)育上普遍比女孩晚兩年。研究表明，5歲男孩的大腦語(yǔ)言區(qū)發(fā)育 水平只能達(dá)到3歲半女孩的水平。不僅僅是生理，在性格心理上，女生 天性溫順懂事，從小就聽(tīng)從父母的話，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。而男生天 性調(diào)皮搗蛋，喜歡冒險(xiǎn)玩耍，尋求刺激，不愿意一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里上 課。相較男生而言，女生在學(xué)習(xí)等方面更加積極，更有針對(duì)性。一般女 孩8歲即進(jìn)入青春期而男孩要到10歲。男孩在生理上晚發(fā)育兩年，導(dǎo)致 其心理上也不如女孩成熟。老師布置任務(wù)時(shí)，男孩往往不像女孩那樣專 注，所以不像女孩那樣能將老師交代的事辦好。比如寫字，屬于精細(xì)操 作，需要神經(jīng)發(fā)育完善才能完成，而男孩的神經(jīng)發(fā)育也比女孩晚?，F(xiàn)在 的

3、小學(xué)中，女孩的表現(xiàn)往往很出色，成績(jī)更優(yōu)秀、更容易得到老師的重 視，因而在小學(xué)階段，教材簡(jiǎn)單，理論要求不高，女生利用語(yǔ)言發(fā)展上 的優(yōu)勢(shì)和較強(qiáng)的機(jī)械記憶能力，靠背誦就能取得優(yōu)異成績(jī)。其次，日前的小學(xué)教育評(píng)價(jià)體系傾向于女生。我國(guó)教育現(xiàn)行的評(píng)價(jià) 導(dǎo)向，考核學(xué)生的綜合素質(zhì)，很多東西根本沒(méi)有辦法進(jìn)行量化評(píng)比，根 本無(wú)法反映出學(xué)生的真實(shí)能力。肯用功、記憶力好的學(xué)生容易考出好成 績(jī)，而這些恰恰是女生的長(zhǎng)處。女生比男生更容易服從，也有利于她們 在與學(xué)校老師打交道時(shí)獲得好感，在各種評(píng)比中勝出。相比之下，男生 更傾向于個(gè)性、自由、權(quán)力、挑戰(zhàn)，所以不太適應(yīng)現(xiàn)行的教育評(píng)價(jià)體系。 由于不受重視，得不到鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)興趣會(huì)減弱

4、，人也會(huì)變得懈怠，轉(zhuǎn)而 對(duì)學(xué)校乃至周圍環(huán)境產(chǎn)生對(duì)立情緒。同時(shí)，男孩在性格上活潑、好動(dòng)的 特點(diǎn)使他們愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)挑戰(zhàn)、愛(ài)爭(zhēng)吵、愛(ài)跑動(dòng)等等，然而，小學(xué)學(xué)校處 于安全、安靜等方面的考慮，在課間禁止學(xué)生奔跑，課外盡量減少課外 活動(dòng)，課上也要求學(xué)生或雙手放于桌面或背在后面，這都極大限制了男 生成長(zhǎng)的需要。而相對(duì)于男孩的這些特點(diǎn)，女孩反而表現(xiàn)更加專注、文 靜，更適合小學(xué)教學(xué)內(nèi)容。男孩活潑好動(dòng)的特點(diǎn)也就理所當(dāng)然地受到某 種程度的壓抑。這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，小學(xué)中“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象也就在 所難免。第三，在管理上，女教師、女學(xué)生干部比例高的因素。女性的特質(zhì) 會(huì)讓很多女老師感覺(jué)，女孩子的行為更符合她們的標(biāo)準(zhǔn)，這樣會(huì)讓一

5、些 男孩子在得不到認(rèn)可的情況下，去適應(yīng)老師的標(biāo)準(zhǔn)，喪失了部分男孩該 有的頑皮、陽(yáng)剛等，使得男孩無(wú)法尋找同性榜樣，無(wú)法培養(yǎng)自信與大膽，使其個(gè)性發(fā)展進(jìn)一步得以壓抑，相反，女生卻具有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。中 小學(xué)男教師所占比重小的現(xiàn)象并非中國(guó)獨(dú)有。一份數(shù)據(jù)顯示，在美國(guó)， 幼兒園、小學(xué)和初中女教師的比例分別為94.7%、86.5%和60.2%；法國(guó) 小學(xué)和初中的女教師分別占到77.7%和62.8% ；捷克、匈牙利、意大利、 阿根廷和巴西，初中女教師的比例都高達(dá)70%以上，有的國(guó)家還超過(guò)八 成。第四，家庭教育非常重要，尤其是父親在孩子教育中的作用不能缺 失?！皩W(xué)校教育出現(xiàn)問(wèn)題，作為老師或?qū)W?？梢钥偨Y(jié)，在以后的

6、孩子身 上改正，但家庭教育不可復(fù)制。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家庭就一個(gè)孩子，教育失 敗了就失敗了?！币晃焕蠋熯@樣強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。家庭教育非常 重要，尤其是父親在孩子教育中的作用不能缺失。父親應(yīng)更多地關(guān)注孩 子的成長(zhǎng)，不能因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ桶押⒆拥慕逃龁?wèn)題推給了孩子的母親， 父親應(yīng)該用自己的男子漢形象為孩子做出榜樣，避免孩子出現(xiàn)凡事都要 依賴母親的行為。而據(jù)有關(guān)資料調(diào)查表明，絕大多數(shù)孩子對(duì)盼子成才的 母愛(ài)持排斥和抗拒態(tài)度，他們需要的是一個(gè)具有現(xiàn)代知識(shí)涵養(yǎng)、有民主 意識(shí)、能夠和他們平等對(duì)話的母親。34.5%的學(xué)生認(rèn)為母親缺乏魅力、 語(yǔ)言粗俗、思想平庸；73.8%的學(xué)生認(rèn)為母親自身素質(zhì)亟待提高；希望 母親和

7、他們多交朋友的占81.7%；要求母親多給予獨(dú)立空間的占65.9%； 53%的學(xué)生對(duì)母親不講誠(chéng)信、表里不一表示失望。真正有出息的孩子，往往上學(xué)的時(shí)候都是最淘氣和頑皮的孩子， 牛頓，達(dá)爾文，愛(ài)迪生，達(dá)芬奇，丘吉爾等等都是如此，他們也許在上 小學(xué)的時(shí)候不如那些聽(tīng)話的女生，甚至遭受老師的歧視。但正是這種個(gè) 性，煥發(fā)了他們無(wú)限的智慧和創(chuàng)始力。大數(shù)學(xué)家張廣厚，我國(guó)著名生物 學(xué)家童第周，以及我國(guó)許多大科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政治家等著名男性大 人物在中小學(xué)時(shí)候都有過(guò)貪玩、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)皮不聽(tīng)話、愛(ài)提出“古 怪”問(wèn)題甚至是“惹禍”等今天某些老師根本就不能容忍的事，按今天 某些中小學(xué)老師的觀念，他們是壞學(xué)生;按照今天

8、的小學(xué)校“陰盛陽(yáng)衰” 管理體制，這些人還能夠在以后有這樣偉大的作為嗎?回答是：不能了， 他們都將被壓抑掉。四川省著名教育專家紀(jì)大海教授認(rèn)為，從發(fā)展的眼 光看，對(duì)調(diào)皮的男孩不要過(guò)分禁制。過(guò)分禁制會(huì)使孩子的潛能難以發(fā)揮， 感情與想象力也會(huì)受到壓抑，我們應(yīng)該注意改變對(duì)孩子的評(píng)價(jià)方式。“其 實(shí)調(diào)皮的孩子通常好奇心較重，樂(lè)于探索外部世界，如果正確引導(dǎo)這樣 的孩子成長(zhǎng)，必成大器。中國(guó)小學(xué)生“陰盛陽(yáng)衰”的事實(shí)不能不令人深思、，表面上這種教 育模式對(duì)女生有利。其實(shí)不然，在小學(xué)階段不負(fù)責(zé)任地壓制一個(gè)男孩， 將導(dǎo)致這些男孩一生之中最關(guān)鍵的創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)能力、抽象思維能力、 果敢和自信能力，男子漢應(yīng)該具備的膽大、視野開(kāi)闊、性格豪放和勇于 擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾仞B(yǎng)不能形成，若是初中階段再不能及時(shí)補(bǔ)救，他們的高中 階段學(xué)習(xí)將受到嚴(yán)重地影響，不僅如此，這些男生的美