版本高中英語完形填空練習及含答案_第1頁
版本高中英語完形填空練習及含答案_第2頁
版本高中英語完形填空練習及含答案_第3頁
版本高中英語完形填空練習及含答案_第4頁
版本高中英語完形填空練習及含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案高中英語完形填空練習及答案EbronJamesisntthefirsthighschoolbasketballplayertogostraightintotheNBA,buthesprobablythebest.hehasthebody,skillsandthebasketballbrainofanall-star(全明星球員).this_1_wason_2_ashescored41pointstotakeClevelandCavaliers(克里夫蘭騎士隊)toa107-104winoverthenewjerseynets(新澤西網(wǎng)隊)onmarch28.

2、Agedof19yearsand87days,Jamesbecamethe_3_playertoscore40ormoreintheNBAitwasbyfarJamesbest_4_,saidClevelandcoachPaulSilas.knowntohisfriends_5_theking,thiswasthedayJamesearnedhiscrown(王冠).buthewas_6_frombeingakingduringachildhoodspentinthebackstreetsofAkron,Ohio._7_manyotherAfrican-Americanbasketballpl

3、ayers,Jamesearlyyearswerea_8_.hismotherGloriawasjust16whenshegavebirthtohim;heknowsnothingabouthisfather.Motherandsonbattledforeverythingfromfoodtoaplacetolive._9_helpfromhisgrandmotherandneighbors,Jameswould_10_havediedwhenhewasyoung.thisspiritofsurvivalhasservedhimwelloncourt,forcinghimtotakeany_1

4、1_hefinds.I_12_losing,Idontlikelosing,saidJamesofhis41-pointdisplay.I_13_theopportunityforustowinandIwas_14_tocaptureit.at2.03meters,heisnoYaoMingbutthisdidnt_15_himbeingfirstchoicein2003NBAdraft.Thiswas_16_tohisstrengthandskill,muchofwhichhelearnedfromhighschoolAmericanfootball.Althoughhehasa_17_br

5、ain,Jameshasneverhadtoconcentrateon_18_.Somepeoplethinkthisisamistakeandsayheshouldhavegonetocollegeto_19_hismind.butJamesisoneoftheluckyfewwhohasfoundfameandfortune_20_adiploma(文憑).Onthecourt,tectd.stop16.a.accordingb.referringc.thanksd.sticking17.a.fastb.quickc.highd.top18.a.studyingb.restingc.sle

6、epingd.eating19.a.advanceb.marchc.increased.develop圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案20.a.apartfromb.butc.except答案與分析:d.without這是一篇介紹美國素有NBA籃球“小皇帝”之稱詹姆士.勒布朗成長歷程的短文。詹姆士.勒布朗,新一代的NBA籃球王。他,取勝欲念強,得分能力高,掌握機會好,幾乎是一個全才.獲取2006年全明星賽MVP(最有價值球員)。但是這位年青的籃球天才的成長過程也充滿了艱辛,堪稱一路掙扎。1.d。talent是“天才”或“天分”的意思.2.c。3月28日當他率領克里夫蘭騎士隊以107:104

7、擊敗新澤西網(wǎng)隊時這類能力顯示了出來,在這場競賽中他一人獨得41分。這類能力指上文所提的全明星球員在身體、技術(shù)和智力方面的綜合素質(zhì)。3.d。由上文提到的19歲87天反推該空重申James年齡輕。a。一場競賽個人得分過40分或更多是一種好的表現(xiàn)。b。knownas,作為.是出名的,符合題意。b。由下文介紹的童年時期不幸生活反推,那時他還遠不是一個球王。b。分析語境可知,該空表像.同樣,應填like。8.b。由下文所介紹的童年不幸生活反推,James的童年生活是一種掙扎。d。without是介詞在這里表示“假如沒有”的意思,充任條件狀語。d。沒有祖母和街坊的幫助,James或許很小的時候就死了。d。

8、takeanychance,利用機會,符合題意。12.a。下文的dontlike表示該空應填hate。13.b。seizetheopportunity,抓住機會,與語境邏輯符合。14.c。分析語境可知,該空表可以,應填able。15.d。stopsb.(from)doingsth.,阻截某人做某事,符合題意。若將stop改為keep,from不行省,所以a錯誤。16.c。分析語境可知,該空表多虧了,應填thanks。17.b。重申聰穎的、反響快的,應用quick,而不用fast。18.a。下文的college表示該空應填studying。19.d。上大學的目的是開發(fā)智力,所以該空應填devel

9、op。d。James成了沒有文憑而成名的好運者。高中英語完形填空(二)文章的題目Surfing:ItsNotJustforBoysAnymore顯然地告訴我們,本文是對于女孩子對沖浪運動的見解,并且提出了一個很鮮亮的見解:沖浪運動其實不再是男孩子的專利!女孩子也能做,并且會有所成就。Surfing:ItsNotJustforBoysAnymoreIfyouaskedhighschoolgirlstonametheirfavoritesports,mostwouldprobablysaybasketballorvolleyball.Ihappentobeoneofthefewgirlswhowo

10、uld_1_:surfing(沖浪運動).Butisntthataboything?Somepeople_2_.Mostcertainlynot.圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案Istartedsurfingaboutfiveyearsagoand_3_inlovewiththesportontheveryfirstday.Ridingthatfirst_4_wasthebestfeelingIhadeverexperienced.WhenItryto_5_surfingwithotherthings,Ifinditverydifficultbecause,inmy_6_,theresno

11、thinglikeit.Itinvolves_7_,andsoul.Theressandbetweenmytoesandcool,s_8_us.ThefeelingIgetwhenImsurfingacrossthatonewiththe_10_,islikeImweightless.(涉到)body,altwaterall_9_,becomingA.tellB.answerC.giveD.realizeA.wonderB.understandC.replyD.believeA.stayedB.cameC.droppedD.fellA.waveB.stormC.sailD.boatA.brin

12、gB.connectC.compareD.tieA.workB.studyC.holidayD.lifeA.mindB.effortC.healthD.timeA.alongB.aboveC.aroundD.byA.beachB.waterC.boardD.lakeA.skyB.worldC.earthD.ocean1B前后照推理比假如你高中的女生她最喜的體育運的名字,她不是告(tell),予(give),意到(realize),而是回答(answer)你的。A常運用推理比先看境:前一句的意思是“但是它道不是男孩子的事情?(意思是:是男孩子的事情。)”;后一句的意思是“大部分人自然不?”,由社

13、會情的況和兩句的意思可以判斷出,但是有一部分人(不太多)此(前一句)不理解(understand),不相信(believe),不可以作出回答(reply),而、驚異(wonder),持疑度,而大部分人卻必然地:沖浪運是男孩子的事情。圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案D固定搭配fallbeinlovewith?上?,是固定構(gòu),其余沒有種搭配形式。A常運用因文章是在沖浪運,沖上第一個浪(wave)去是我的最正確感覺,而不是暴雨(storm)、航海(sail)或船(boat)。C固定搭配比作者想把沖浪運和其余運轉(zhuǎn)比(compare)。connectwith接,,將.起來;comparewith與?

14、比;tieupwith和?系一同;bring來,惹起,平常不與with用。6D推理常運用作者把沖浪運看作了它的生活(life)的成部分,她不可以是在假期(holiday)里沖浪,自然工作(work)和學(study)也不可以耽。inmylife是“在我的生活中”。7A常運用比沖浪運波及到身體,智力、智慧(mind)和心靈、精神方面,三個方面共同成人的身心展要素。8C常運用推理在海洋里行沖浪運,身體的沿(along),上邊(above),旁(by),而是身體的周圍(around)都是涼快的咸水。B常運用推理沖浪運可能要沙(beach),有可能是在湖(lake)里,但它主假如腳踏沖浪板(board

15、)在水(water)面上行。10D常運用推理沖浪運是在海洋、大洋中行的,就有和海洋(ocean)融一體的感。圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案TheonethingIcan_11_fromsurfingandnotanyothersportisendlesschallenge(挑戰(zhàn)).Youcanneverbethe“bestsuffer”becausetheocean_12_anuncountablevarietyofwavesthatnobodycanevermaster.Thevariationsofsurfingstylesarewonderful.Somesuffersarefre

16、eandflowing;othersareveryaggressive(活躍有力的)and_13_.Allofthesethingsattractmetosurfingandmakeit_14_fromanyothersport.Ive_15_totelleverygirlIknowtodosomethingthatpeopledonthinkgirlscando.Itspartofbeinghumantoadvancetonew_16_,soshouldntitbeexpectedthatgirlsshouldstepupandstart_17_thelimitsofthingsboysan

17、dmenusedtodominate(主宰)?tThererewomen_18_sidebysidewiththePresidentofourcountry,sowhynotsidebysidewiththeboys_19_thefootballteamoroutinthewatersurfing?Givegirlsachanceto_20_,andtheywill.A.takeB.getC.makeD.keepA.catchesB.includesC.offersD.collectsA.sharpB.greatC.hardD.calmA.knownB.rightC.farD.differen

18、tA.chosenB.triedC.learnedD.promisedA.levelsB.pointsC.stepsD.partsA.reachingB.acceptingC.pushingD.settingA.sittingB.walkingC.fightingD.workingA.ofB.fromC.onD.withA.thinkB.succeedC.performD.feel11B邏輯推理詞義比較前后照顧作者不是從其余運動,而是從沖浪運動中獲取(get)了無止境的挑戰(zhàn)的意會”。再則,前文ThefeelingIgetwhenImsurfingacrossthatwater,becoming

19、圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案onewiththeocean也有表示。takefrom減少,降低;getfrom從?獲??;makefrom由.制造;keepfrom阻截,控制。C常運用推理辨析你永也不會是最好的沖浪手,因大洋呈、供給(offer)的是任何人都控制不了的、數(shù)不盡的、各樣各的海浪。catch抓住,捕;include包含,包含;offer供給;collect采集,齊集。13A推理比有些沖浪手逍遙自在、熟流,有些沖浪手活有力、活力勃勃。注意兩個句子的并列關(guān)系,特注意free和flowing之的承和“自由而流”,后句的aggressiveand_13_也是一種意系,故A,sharp

20、可以表示“聰穎矯捷的,快速活,有力有”的意思,其余三在乎上與aggressive的承和相距甚。14D固定搭配前后照比全部的些都在吸引著我去沖浪,并使之不同樣于(different)其余運。注意此段第一句TheonethingIcangetfromsurfingandnotanyothersportisendlesschallenge.也有所表示。(be)differentfrom和?不同樣。(be)farfrom離,非;known和right平常不與from搭配。15B我全力choose16A推理比(try)地我所的每一個女孩去做人女孩不可以做的事情。、挑;try、努力;learn學;prom

21、ise答、。常運用推理朝著新的水平(level)不停前是人活的成部分。level水平,水平,準,;point點,尖端;step步,步伐,步,舉措;part部分,局部。17C推理常運用比所以女孩子道不妥拾而上,開始打破(push)男人去主宰的事物極限?reach抵達,伸出;accept接受,可;push突出,打破攻;set擱置,立,整。18D常運用推理比在我國家有女性和不一同坐(sit),步行(walk),斗(fight),并且并肩工作(work)著。同注意句子的一般在乎特點,表示常性的行。圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案C推理用法所以什么女孩子不可以肩并肩地與男孩子一同踢足球,on表示“在

22、?供”、“(是)?的成”,onthefootballteam20B常運用推理女孩子一個得成功(succeed)的機會,她思慮演(perform),她就都會有所成就。二、方法指與演1、推理.出門一同沖浪呢?介的意思是“是/成足球比(think),感(feel)”。表Afriendofminetakinganadvancedpsychology(心理學)coursespendseverySaturdayworkingwithmentally(智力上)_46_children,which,thoughalittletiring,shefoundvaluable(有價的).Her_47_arespen

23、tplayingwiththekidsand_48_theirsometimesuncontrolled(失控的)behavior.Theninheafternoonshewritesa_49_onherobservations(察).A.harmedB.hurtC.disabledD.excitedA.holidaysB.morningsC.weekendsD.experiments48.A.helpingB.preventingC.enjoyingD.studying49.A.storyB.diaryC.reportD.noteKEY:CBDCStudentsgenerallyapprec

24、iate(可)thesespecial_50_justopportunities(機會).Theyarealmostalwaysfunandinteresting,andprofessors_51_themtoobecausestudentslearnsomuchinafewshortmonths.圓滿版本高中英語完形填空練習及含答案A.workingB,livingC.teachingD.learningA.holdB.likeC.dislikeD.discoverKEY:DBThe_oftheearthismadeofanumberofdifferentplates.A.outsideB.insideC.surfaceD.waterKEY:A2、關(guān)的重要性(特是折、并列?.)Noonedenies(否)the_1_ofclassroomlearning.Butittakethestudentsthis_2_.Slices(幻燈片)andtextbookscanonlymaydoagoodjobofcarryingfactsanddetails(),butcreativity(造力)ofthoughtcannotbe_3_.Theycanonlybedevelopedthrough_4_experience.A.deedB.valueC.effectD.succe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論