帶教個別化活動及交流展示_第1頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、主題背景下個別化學(xué)習(xí)活動材料投放表(大班)本月主題:我自己、中國人 班級:荔枝背景形式內(nèi)容活動設(shè)計呈現(xiàn)方式主題背景美工1、紙杯小人材料投放:紙杯、蠟筆、顏料、彩紙、剪刀墻面教師關(guān)注:剪紙杯、卷紙杯的情況2、立體畫材料投放:彩紙、蠟筆、雙面膠網(wǎng)架教師關(guān)注:折紙的情況3、剪小人材料投放:剪刀、手工紙、記號筆桌面教師關(guān)注:對稱剪連體人,不剪斷4、火箭材料投放:手工紙、固體膠、記號筆、蠟筆桌面教師關(guān)注:畫、剪、粘火箭頂部的情況5、吹畫材料投放:紙盤、顏料墻面教師關(guān)注:吹墨汁的力度和方向語言1、森林里材料投放:英語字卡、中文字卡版面教師關(guān)注:中英文、圖片配對2、表演區(qū)材料投放:動物頭飾、指偶桌面教師關(guān)注

2、:展開想象,創(chuàng)編故事益智1、種花啦材料投放:彈珠、雪花片、筷子、數(shù)字卡桌面教師關(guān)注:根據(jù)數(shù)字卡,擺放雪花片,夾彈珠2、我長大了材料投放:幼兒照片柜面教師關(guān)注:根據(jù)幼兒年齡順序排照片3、我來喂小動物材料投放:數(shù)字卡、胡蘿卜、魚柜面教師關(guān)注:根據(jù)數(shù)字擺放食物4、背果子材料投放:果子、數(shù)字卡桌面教師關(guān)注:根據(jù)數(shù)字卡,擺放果子5、編一編材料投放:果子、數(shù)字卡桌面教師關(guān)注:根據(jù)數(shù)字卡,擺放果子6、街頭采訪隊材料投放:記錄本桌面教師關(guān)注:根據(jù)男女不同的興趣來記錄7、拼家具材料投放:幾何圖形桌面教師關(guān)注:根據(jù)圖示來拼搭家具探索1、小小地球儀材料投放:地球儀、放大鏡、筆、紙桌面教師關(guān)注:找一找地球儀上的國家,

3、并畫一畫教師關(guān)注:使天平秤平衡,并記錄建構(gòu)1、我的家材料投放:雪花片、各種積木、編織帶等柜面教師關(guān)注:搭建自己的家生活1、影子材料投放:手電筒、示意圖地面教師關(guān)注:根據(jù)示意圖來做、猜影子2、編辮子材料投放:編辮子示意圖、兩個娃娃地面教師關(guān)注:根據(jù)示意圖編辮子音樂1、木偶舞材料投放:節(jié)拍、樂器地面教師關(guān)注:幼兒能否正確敲打出節(jié)奏非主題益智區(qū)1、翻糖果材料投放:翻糖果示意圖、糖果、紅藍兩色小旗、骰子桌面教師關(guān)注:翻糖果的情況,及對游戲的樂趣教師關(guān)注:兩人合作游戲的情況2.拉皮筋材料投放:橡皮筋、底盤桌面教師關(guān)注:看示意圖拉皮筋制成各種圖形的情況3.小刺猬背果子材料投放:小刺猬圖片、蘋果、加法數(shù)字卡

4、片桌面教師關(guān)注:根據(jù)加法數(shù)字卡片擺蘋果的情況生活區(qū)1、織布機材料投放:織布機示意圖、織布機、尺柜面教師關(guān)注:根據(jù)示意圖來織布并記錄長度2、擺家俱材料投放:仿真家俱、家俱名稱的字卡片桌面教師關(guān)注:文字和家俱配對的情況棋類1、五子棋材料投放:五子棋示意圖、棋板、五子棋、紅藍兩色小旗桌面教師關(guān)注:幼兒對游戲規(guī)則的了解及游戲情況2、飛行棋材料投放:飛行棋、桌子、櫈子桌面教師關(guān)注:幼兒對游戲規(guī)則的了解及游戲情況探索區(qū)1、小熊天平秤材料投放:天平秤、示意圖、記錄本、鉛筆、大小不同的小熊柜面教師關(guān)注:根據(jù)大小熊放一放、稱一稱,并能進行記錄2、猴子天平秤材料投放:天平秤、示意圖、記錄本、鉛筆、大小不同的香蕉柜面教師關(guān)注:根據(jù)香蕉放一放、稱一稱,并能進行記錄主題版面名稱:新增懸吊、隔斷等: PS:1、非主題背景下的形式大家可以進行補充,里面的內(nèi)容可以是主題背景之外的,但這部分的比例是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論