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1、水平二(三年級(jí))教學(xué)內(nèi)容 立定跳遠(yuǎn)教學(xué) 目標(biāo) 123精神。課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容 指導(dǎo)與練習(xí)法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷次數(shù)時(shí)間開始部分1-3分鐘12、師生問好,宣布教學(xué)內(nèi)容 3、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容 隊(duì)形: 要求:1、積極動(dòng)腦,加合作學(xué)習(xí)2、注意安全,有序活動(dòng)1準(zhǔn)備部分5-7分鐘 二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:模仿練習(xí)3、小白兔跳4、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)隊(duì)形:同上1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。134基本部分15-25分鐘小青蛙學(xué)本領(lǐng)“立定跳遠(yuǎn)”1、歌謠:青蛙青蛙跟我跳,雙腳用力向前跳,向上擺臂收大腿,落地緩沖輕又巧。青蛙過河學(xué)生按老師要求展示雙腳用力蹬地,雙腳輕輕
2、落地。學(xué)生相互交流,分散嘗試練習(xí)。跳荷葉練習(xí)4、小青蛙跳過荷花池捉害蟲學(xué)生四個(gè)小組按教師要求分別站在池塘指定位置,用繩子按本組水平組成相距1米的五片荷葉。二、游戲:障礙跑1、方法一:利用標(biāo)志桿設(shè)置成障礙物,進(jìn)行跨過障礙物接力跑。2、規(guī)則:站在起跑線后被拍到手方可跑出。 引導(dǎo)學(xué)生掌握正確動(dòng)作方法,并示范。提示兒歌:1、結(jié)合雙腳跳短繩,啟發(fā)學(xué)生“小青蛙是怎么跳的?”引導(dǎo)學(xué)生嘗試練習(xí),充分做好練習(xí)前的準(zhǔn)備。1、引導(dǎo)學(xué)生按正確的動(dòng)作要領(lǐng),跳過一定寬度的“小河”。2、看誰跳得又遠(yuǎn)又穩(wěn)3、分組展示4、隨時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)提示跳上荷葉的目的:重視輕輕落地行環(huán)保教育,(小青蛙捉害蟲,)讓孩子明白青蛙是人類的好朋友。1教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4、積極參加比賽,游戲過程中注意安全。1999結(jié)束部分3分鐘 調(diào)整恢復(fù)1放松:拍打身體?;ハ喽秳?dòng)手臂、敲打后背2總結(jié)評(píng)價(jià)3、回收器材組織:散點(diǎn)教法:1、講解示范2、自由練習(xí)要求:積極放松組織:四列橫隊(duì),密集隊(duì)形教法:師生交談要求:回顧學(xué)習(xí),暢談
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