教師申報(bào)職稱述職報(bào)告

1、 歡迎閱讀本文檔，希望本文能對(duì)您有所幫助！ 歡迎閱讀本文檔，希望本文能對(duì)您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文能對(duì)您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文能對(duì)您有所幫助！ 歡迎閱讀本文檔，希望本文能對(duì)您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文能對(duì)您有所幫助！教師申報(bào)職稱述職報(bào)告總結(jié)得少等等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，不斷超越自我，本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來(lái)的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。基于過(guò)去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。第2篇：申報(bào)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告申報(bào)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告范文本人xx，女， xx年x月

2、懷著一顆終生獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)的心，來(lái)到xx市第二中學(xué)，開(kāi)始了教育生涯。xx年x月，評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，到今年年底任期滿4年，因各方面條件均符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的要求，特此提出申請(qǐng)，現(xiàn)述職如下：任職期間，我始終把學(xué)校的教育工作，班級(jí)管理工作放置第一位，抱著“我是一顆螺絲釘，哪里需要哪里擰”的質(zhì)樸想法，聽(tīng)從學(xué)校安排，堅(jiān)持作好班主任工作，在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自我，積攢經(jīng)驗(yàn)，不畏辛苦，講求方法，工作得到了學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生的一致肯定，申報(bào)材料。在教育教學(xué)上，“上好每節(jié)課，課課有收獲”是我最堅(jiān)定的教育信念，講求教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法，力求生動(dòng)，形象，同時(shí)緊抓質(zhì)量，送走的兩屆畢業(yè)生在高考中均取得

3、了優(yōu)異的成績(jī)，得到了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可，去年被評(píng)為最受歡迎的教師。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境。我的成長(zhǎng)是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境，正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般，也正因?yàn)槲抑車兄淮笈恼J(rèn)真，負(fù)責(zé)，有著崇高教育理想的教師，教學(xué)團(tuán)隊(duì)，我才能在這幾年有著長(zhǎng)足的進(jìn)步，在此深表感謝，同時(shí)請(qǐng)大家再次肯定我的工作，我將憑自己的勤奮和智慧，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。1-來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考2第3篇：申報(bào)二級(jí)教師職稱述職報(bào)告申報(bào)二級(jí)教師職稱述職報(bào)告本人于2002年7月畢業(yè)于廣東省韶州師范學(xué)校幼師專業(yè)。于2002年7月到XX市機(jī)關(guān)第一幼兒園工作已經(jīng)3年了。在此

4、期間曾被園長(zhǎng)聘任為保育老師、助理老師及班主任一職。03年第二學(xué)期被聘為班主任至今在本職務(wù)崗位上工作已兩年，根據(jù)廣東省小學(xué)二級(jí)教師資格條件已符合申報(bào)二級(jí)教師職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，特提出申請(qǐng)。在此，我把這幾年的工作報(bào)告如下：一、思想政治方面首先，作為一名共青團(tuán)員，我能積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能在學(xué)習(xí)和活動(dòng)過(guò)后認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)自己的本職工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子。時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，提高自身的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟。以鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，以江澤民“三個(gè)代表”為核心，以黨的十六大精神為動(dòng)力，努力提高政治思想素質(zhì)，樹(shù)立“三服務(wù)”思想。遵紀(jì)守法、遵守園的各

5、項(xiàng)規(guī)章制度。以幼兒園工作規(guī)程為準(zhǔn)繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）為指南。以廣東省幼兒教育指南為教育理念，努力提高教學(xué)水平。堅(jiān)持和擁護(hù)黨和國(guó)家的方針、政策，繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作。我在思想和行動(dòng)上時(shí)刻要求進(jìn)步，在此期間我曾向幼兒園的黨支部提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)。我在工作之余自覺(jué)學(xué)習(xí)，利用休息時(shí)間參加全國(guó)自學(xué)考試，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。其次，樹(shù)立“為家長(zhǎng)、為孩子、為機(jī)關(guān)”的三服務(wù)思想，待人有禮、工作誠(chéng)懇，為人師表，以身作則地作好幼兒學(xué)習(xí)的榜樣。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，團(tuán)結(jié)協(xié)助精神好，服從組織安排，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，思想端正，作風(fēng)正派。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)

6、，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái)，以飽滿的熱情投身到每天的教育工作中。以“三有一好”的新標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)“有理想、有責(zé)任、有能力、形象好”的新時(shí)代先鋒。二、班級(jí)管理方面： 二00二年九月，我被聘為大三班助理老師。第一次擔(dān)任助理老師的我能協(xié)助班主任開(kāi)展好各項(xiàng)工作，如：在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我能配合劉老師共同收集廢舊材料，利用休息的時(shí)間閱讀與環(huán)境布置相關(guān)的書(shū)籍，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)個(gè)富有童趣又不失美觀的吊飾。在活動(dòng)區(qū)域的材料投放中，我們能根據(jù)大班孩子們的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出“美工區(qū)”和“小舞臺(tái)”兩大活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)材料，在拓印、粘貼、繪畫(huà)、泥工、折紙、蠟染等多種形式的游戲中，孩子們的美工

7、能力得到了進(jìn)一步的提高。在美麗的“小舞臺(tái)”里，孩子們表演的天性得到了很好的體現(xiàn)。在當(dāng)年的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我班榮獲了吊飾二等獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 二00三年九月，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我被聘為小五班的班主任。雖然以前擔(dān)任助理老師的時(shí)候也有觀察班主任的工作，但現(xiàn)在我要統(tǒng)籌管理整個(gè)班級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰(zhàn)。接受聘任后，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任和助理老師請(qǐng)教，履行班主任的職責(zé)，帶領(lǐng)班上的兩名工作人員利用休息的時(shí)間到每位幼兒的家里與家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行面訪和家訪的工作。使家長(zhǎng)對(duì)我們產(chǎn)生信賴感的同時(shí)也讓幼兒消除對(duì)班上新老師的陌生感。通過(guò)面訪和家訪工作，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)間的溝通與交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)老師的信

8、任和支持，拉近幼兒與老師間的距離。認(rèn)真抓好班上的常規(guī)工作，建立科學(xué)的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)，以及生活自理能力的培養(yǎng)，如小班時(shí)教會(huì)幼兒搬椅子、用餐時(shí)的坐姿、如何正確使用餐具、餐前餐后的洗手、洗臉、擦嘴巴和漱口的方法和步驟，讓幼兒學(xué)會(huì)穿鞋子、扣紐扣，掌握初步的自理能力，學(xué)會(huì)如何在衛(wèi)生間如廁同時(shí)，在平日的生活管理中，也注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我以自身的言行舉止，通過(guò)多次的訓(xùn)練逐步使幼兒園的生活模式固化為幼兒的自覺(jué)行動(dòng)，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展，并正確評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展。我能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容科學(xué)、合理地安排幼兒的每日活動(dòng)與組織。務(wù)必使幼兒的一日活動(dòng)動(dòng)靜交替、勞逸結(jié)合。堅(jiān)持開(kāi)展每天的

9、十分鐘的“口語(yǔ)訓(xùn)練”和半小時(shí)的“藝術(shù)訓(xùn)練”，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律安排好每天的訓(xùn)練內(nèi)容。通過(guò)我的努力我班的幼兒較快地穩(wěn)定情緒，適應(yīng)了幼兒園的生活。二00四年九月，我被再次聘為中五班的班主任至今，我已順利地完成了兩年的班主任工作。幼兒已形成了一套較完善的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。其次，我還注重家園共育，利用家長(zhǎng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電訪、面訪、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。并利用周六、日進(jìn)行了多次的“親子活動(dòng)”。如：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起到森林公園郊游或發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用廢舊物品回園制作教玩具和環(huán)保時(shí)裝等。在幼兒園的“首屆教玩具制作大賽”中分別獲一、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在“第二屆環(huán)保時(shí)裝大賽”中獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)

10、。通過(guò) “親子活動(dòng)”不但幼兒增長(zhǎng)了知識(shí)，還增強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師的溝通，使家園教育更有共同性的同時(shí)也得到了廣泛家長(zhǎng)的贊同和認(rèn)可，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期獲“孩子最喜歡的老師”稱號(hào)。由于我班的各項(xiàng)成績(jī)較突出，在03年度第二學(xué)期的考核中被評(píng)為“先進(jìn)班”和幼兒園的優(yōu)秀個(gè)人。三、教育教學(xué)工作方面： 首先，能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材，在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新和豐富教學(xué)內(nèi)容。以幼兒園教育指導(dǎo)綱要內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，并在幼兒的活動(dòng)過(guò)后寫(xiě)好評(píng)價(jià)和反饋，便于為日后的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)作相應(yīng)的調(diào)整和計(jì)劃

11、。組織好幼兒的一日生活，科學(xué)、合理地安排孩子們的各個(gè)活動(dòng)，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替。 其次，上學(xué)期我園引入黃金早期教育認(rèn)字和閱讀課程。在此期間，我能依時(shí)按計(jì)劃地進(jìn)行黃金教學(xué)活動(dòng)，與班上的陳老師進(jìn)行分工搞好黃金班的分組教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)總結(jié)每次在教學(xué)過(guò)程中存在的不足之處，逐步摸索新的教學(xué)模式和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在逐漸掌握黃金教學(xué)法的基礎(chǔ)上把鶴立教學(xué)法有機(jī)地相互結(jié)合起來(lái)，使黃金教學(xué)更生動(dòng)和更富有趣味性。真正地使孩子在教學(xué)活動(dòng)中“學(xué)得隨意、學(xué)得無(wú)意、學(xué)得樂(lè)意?！痹诒緦W(xué)期的黃金活動(dòng)匯報(bào)中得到了廣泛家長(zhǎng)的好評(píng)。 再次，堅(jiān)持在我班開(kāi)展體育特色活動(dòng)踩高蹺。這項(xiàng)體育活動(dòng)是我班本學(xué)期的一次新嘗試，開(kāi)學(xué)初

12、我們?cè)谥鞴茴I(lǐng)導(dǎo)張老師的指導(dǎo)下為體育活動(dòng)定下活動(dòng)的內(nèi)容踩高蹺?；顒?dòng)前發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們一起收集相關(guān)的資料并在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中倡議家長(zhǎng)在家利用廢舊物品制作簡(jiǎn)易的“高蹺”。在日常的活動(dòng)中，我能充分利用早鍛煉和戶外活動(dòng)的時(shí)間讓幼兒進(jìn)行特色活動(dòng)鍛煉。在此期間我們根據(jù)孩子的能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一套適合孩子發(fā)展的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，孩子們學(xué)會(huì)穿著高蹺越過(guò)層層障礙。他們?cè)诖水?dāng)中既能提高自身四肢的協(xié)調(diào)能力和體育技巧，又能鍛煉他們的迎難而上、不畏困難的體育精神。此外，我還能帶領(lǐng)班上的助理老師堅(jiān)持開(kāi)展每月的環(huán)保主題教育。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起上網(wǎng)收集材料，利用休息的時(shí)間加班加點(diǎn)地制作主題網(wǎng)絡(luò)圖。根據(jù)幼兒的興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制

13、定學(xué)習(xí)的內(nèi)容，截至現(xiàn)時(shí)為止，在我班開(kāi)展的名為奇妙的植物、神奇的電、保護(hù)母親河、有用的水等環(huán)保主題活動(dòng)達(dá)十個(gè)之多。由于活動(dòng)的材料和資料準(zhǔn)備充足，在04年度第一學(xué)期的自制環(huán)保畫(huà)冊(cè)中獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在幼兒園舉辦的“我愛(ài)大自然”環(huán)保繪畫(huà)比賽中，我指導(dǎo)的兩名幼兒獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我園是廣東省“小公民”實(shí)踐基地，我能按幼兒園的要求落實(shí)“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃，每月開(kāi)展“小公民”道德教育課活動(dòng)和日?；顒?dòng)。利用家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，做好更新家長(zhǎng)教育觀念的工作，與園的“小公民”道德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，大力宣傳“以德育人”的家庭教育觀念，配合市婦聯(lián)倡議的“雙合”活動(dòng)爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配

14、合幼兒園教育內(nèi)容，進(jìn)行“五小”家庭教育。 除此之外，我還能主動(dòng)承擔(dān)幼兒園的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。在我園晉升省一級(jí)幼兒園掛牌儀式當(dāng)天，我園接待了來(lái)自省內(nèi)外幼教同行和專家來(lái)園觀摩教育教學(xué)活動(dòng)，我組織的數(shù)學(xué)分類活動(dòng)得到了同行的好評(píng)。本學(xué)期，我承擔(dān)了兩次公開(kāi)活動(dòng)，分別向曲江縣幼兒園及到南雄機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行支教活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)中，我能積極請(qǐng)教電腦主管石老師，共同克服在制作課件和多媒體運(yùn)用中遇到的困難。其次，在活動(dòng)前我能認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)教案和進(jìn)行試教，虛心請(qǐng)教園長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)為我指出活動(dòng)中的不足之處。經(jīng)過(guò)反復(fù)修改教案和活動(dòng)形式，在交流活動(dòng)中得到了園長(zhǎng)和同行們的贊同。四、完成大型活動(dòng)方面： 在幼兒園申報(bào)“省一級(jí)幼兒園”和我園

15、“建園五十五周年”的期間，在園長(zhǎng)召開(kāi)全園動(dòng)員大會(huì)后，我在思想上十分重視并做了大量的工作響應(yīng)園長(zhǎng)的號(hào)召：我能利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上的老師對(duì)班里的環(huán)境進(jìn)行布置和更新。根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)及他們的興趣，著手更換了走廊的吊飾，創(chuàng)設(shè)了體育特色活動(dòng)、安全知識(shí)長(zhǎng)廊等墻飾。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們?yōu)橛變簣@的園慶制作賀卡和攢寫(xiě)賀信。在“掛牌儀式”和“慶典活動(dòng)”中，由于園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持給予我擔(dān)任慶典活動(dòng)中主持和領(lǐng)唱。對(duì)于這一次難能可貴的機(jī)會(huì)我倍感珍惜。在工余時(shí)間里我能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的安排回園參加排練。有好幾次因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、體力透支而病倒了。然而，為了不拖慢整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，我仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持排練，毫無(wú)怨言。經(jīng)過(guò)我們的努力

16、，教師舞蹈在晉升省一級(jí)幼兒園的掛牌儀式和建園五十五周年的慶典活動(dòng)上，獲得了一致的好評(píng)。此外，我還積極參加工會(huì)組織的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和市委辦公室組織的“迎春晚會(huì)”、社區(qū)“廣播體操”比賽等活動(dòng)。五、保育工作方面：在保育工作方面，我會(huì)配合鄧?yán)蠋熥龊冒嗌系谋Ｓl(wèi)生工作。能根據(jù)班天氣的變化及時(shí)地為幼兒增減衣物，照顧幼兒的生活起居，定時(shí)為幼兒修剪指甲。在“非典” “手足口病” 流行時(shí)期，做到對(duì)幼兒一日三檢，發(fā)現(xiàn)感染的幼兒馬上帶到醫(yī)生處隔離，并打電話讓家長(zhǎng)接回去進(jìn)行詳細(xì)的檢查，要求幼兒痊愈后才回園。對(duì)請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行電訪，了解請(qǐng)假原因。由于我的工作做得細(xì)，班上幼兒感染率很低。其次，我還能督促家長(zhǎng)做好衣物的繡名工作，及時(shí)洞察幼兒所需、給予孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。六、取得的成績(jī)：二00二 二00三年度工作考核優(yōu)秀。參加幼兒園組織的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。0三年度第二學(xué)期獲“我最喜歡的老師” 稱號(hào)。 0三年度第一學(xué)期被評(píng)為幼兒園“先進(jìn)工作者”。二00三二00四年度：參加幼兒園舉辦的幼兒園教育指導(dǎo)綱要 競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。參加幼兒園舉行的“首屆教師基本功大賽”二等獎(jiǎng)。0四年度第一學(xué)期獲“我最喜歡的老師”稱號(hào)。0四年度被評(píng)為市委辦