《悲慘世界》讀書心得初中5篇

1、凄慘世界讀書心得初中5篇 凄慘世界是法國(guó)著名文學(xué)作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現(xiàn)出法國(guó)社會(huì)的生活形象，這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會(huì)復(fù)雜問(wèn)題的書。下面我給大家?guī)?lái)凄慘世界讀書心得初中，希望大家喜歡! 凄慘世界讀書心得初中1 凄慘世界是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最的作品之一。講說(shuō)了主人冉阿讓曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯，由于拿了一塊面包而在監(jiān)獄里服了19年的勞役。就像一個(gè)無(wú)家可歸的野狗一樣被人唾棄。他滑到人生的邊緣，滿懷憤恨和痛苦。正在這時(shí)，一個(gè)慈愛的主教挽救了他，轉(zhuǎn)變了他的人生 雖然是在這樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì)里。卻有一個(gè)始終與丑惡勢(shì)力相抗衡的人冉阿讓。也許正是他的博愛，寬容及其高尚的靈魂

2、，又重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。 每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己全部的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上全部可憐的人、貧困的人、值得憐憫的人、值得尊敬的人的。 他曾經(jīng)是一個(gè)擁有很多財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng)，可他卻把大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢，回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還常常把面包送給挨餓的人、把衣服送給挨凍的人處處訪貧問(wèn)苦。對(duì)于窮人而言，他就像一頂保護(hù)傘，一個(gè)正義的化身。 凄慘世界讀書心得初中2 法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家雨果的這篇凄慘世界在整個(gè)法國(guó)文學(xué)歷史上有著很高的地位。他通過(guò)描寫主人公凄慘的一生，從側(cè)面揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)底層勞苦大眾凄慘的黑暗生活。凄慘世界

3、具有很強(qiáng)的批判性。雨果用這樣的作品來(lái)呼吁整個(gè)社會(huì)能夠更寬容、更公平，更慈愛、更博愛，不要讓這個(gè)世界再這么凄慘下去了。 小說(shuō)的主人公冉阿讓僅僅由于偷了一塊面包，被判了5年牢獄，倔強(qiáng)的他因多次越獄改判為19年。那樣的黑暗社會(huì)不會(huì)憐憫苦難的人民，僅僅由于偷了面包救濟(jì)家人，就被判重刑，毫無(wú)憐憫之心。就這樣，冉阿讓在監(jiān)牢度過(guò)這熬煎的19年。更可憐的是，他出獄后受到了別人的卑視，都對(duì)他另眼相看。絕望中他遇到了好心的主教，他在主教的影響下，他轉(zhuǎn)變了自己，擁有了一顆和善、慈愛的心，真心實(shí)意想去幫助他人，卻都被人認(rèn)為是不懷好意。這有如魯迅筆下封建腐朽、冷漠無(wú)情舊社會(huì)，底層人民永久得不到敬重。最終他在這凄慘的世界

4、凄涼的死去，這是整個(gè)社會(huì)的悲哀。冉阿讓歷經(jīng)19年牢獄和社會(huì)的卑視，都能選擇寬容，用慈愛的心去幫助別人，而這個(gè)世界卻又是這么狹隘，真具有很強(qiáng)的諷刺。 冉阿讓身上的表現(xiàn)出的博愛和慈愛也正是雨果想表達(dá)的。這個(gè)世界有著最凄慘遭受的人都能放下全部痛苦去愛世人，何況比他幸福的其他人呢?我想是沒(méi)有比冉阿讓更凄慘的人了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)有更好的明天。 凄慘世界讀書心得初中3 剛剛讀完了凄慘世界這部小說(shuō)，我合上書，文章描繪的凄慘世界依稀浮現(xiàn)在我眼前，而在黑暗的世界中，文中的愛與善，卻照亮了整本書，也把流浪在黑暗中的我領(lǐng)入了一個(gè)光明的境界。 在現(xiàn)在這個(gè)和平的世界里，人們安定地過(guò)著屬于自己的生活，我們

5、每日被和諧、幸?；\罩著。然而在我們快樂(lè)的同時(shí)，是否想起在那個(gè)過(guò)去的年月里，上帝卻給了他一個(gè)凄慘的世界、不公的命運(yùn)。 為什么一個(gè)和善的人卻被命運(yùn)無(wú)情地戲弄，受到上天的懲罰?為什么即使做了很多的好事卻因曾經(jīng)的一件錯(cuò)事而永久無(wú)法回歸好人的行列?那全是由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重沖突。 冉阿讓誕生在一個(gè)貧苦的家庭里，幼年喪父，姐姐將他撫養(yǎng)成人。由于生活的壓力，他偷了面包，因而入獄，由于多次逃獄延長(zhǎng)刑期。出獄后，沒(méi)有人愿意接受他，人們躲著他，憎惡他，都用異樣的眼光打量他，他連個(gè)過(guò)夜的地方都沒(méi)有，甚至連狗也不接納他。當(dāng)他敲響最后一扇門的時(shí)候，一位慈愛的老人接待了他，那便是迪涅主教(米里艾)老人。老人憑借他的和善贏得

6、了全部人的尊敬和愛戴。依然記得他說(shuō)過(guò)的話：“這扇門并不問(wèn)走進(jìn)來(lái)的人有沒(méi)有名字，但是要問(wèn)他是否有痛苦。您有痛苦，您又餓又渴，這里就是您的家?！边@是一位多么偉大的老人，他用他的愛去感化一個(gè)剛剛出獄的苦役犯，平坦他、寬恕他，他洗凈了冉阿讓的靈魂。他體現(xiàn)了人性的和善和純真，從今，冉阿讓決定做一個(gè)和善誠(chéng)懇的人。他確實(shí)做到了。 在他的一生中經(jīng)歷了許多波折。由于他的前科，盡管他有強(qiáng)健的身體，仍無(wú)法被社會(huì)接受，就連他的好意有時(shí)會(huì)遭到人們的誤解。其中的沙威探長(zhǎng)便是典型的“法律開門狗”，他不信任罪犯會(huì)洗心革面，死死抓住冉阿讓不放?？墒亲罱K連他自己都被冉阿讓的寬宏大量而感動(dòng)了，從而選擇自殺。由此我想到，“人非圣賢，

7、孰能無(wú)過(guò)”，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，可當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁床荒芟衩桌锇鹘棠菢右砸活w和善、寬容的心去原諒冉阿讓的過(guò)去呢?莫非曾經(jīng)失過(guò)足的人就不能再做好人嗎?這是不公平的，也是不合理的。 冉阿讓并沒(méi)有因命運(yùn)的不公而放棄對(duì)生活的希望，由于米里艾主教的感召和他想成為一個(gè)好人的愿望，促使他努力著，在種種艱辛和逆境中，他不斷地完善自己，為貧困和值得憐憫的人們獻(xiàn)出了自己的人生。 在海濱蒙特勒伊市，人們親切的稱他為馬德蘭伯伯。他的才智使這個(gè)起初經(jīng)濟(jì)蕭條的城市變得朝氣蓬勃，人們都過(guò)上富足的生活，他待人和氣，常常捐款給醫(yī)院和學(xué)校，還救濟(jì)貧困的人們，使他們衣食無(wú)憂這樣的好事他究竟做過(guò)了多少，沒(méi)有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，但是人們會(huì)永久記住他

8、，由于他是一個(gè)可親可敬的人。 可他還是被捕了，被戴上終身監(jiān)禁的紅帽子，在船上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)，不慎落進(jìn)大海，冉阿讓不顧安危救了他，自己卻失足掉進(jìn)大海。后來(lái)，在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上，又見到了他的身影，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，幫助別人。他沒(méi)有子女，卻收養(yǎng)了一個(gè)不幸的女孩，待她如親生女兒。這便是他的一身，一個(gè)英雄光輝的一生。 冉阿讓是偉大的，那個(gè)不幸的人是一個(gè)可敬可佩的人!他是受人民愛戴的市長(zhǎng)，是沙威和馬呂斯的救命恩人，是一個(gè)偉大的父親!一個(gè)英雄!一個(gè)圣人! 可是好人未必都有好報(bào)，最終他在阿賽特和馬呂斯的陪伴下離開了人生，他不要求將自己葬在指定的地方，只需隨便的一塊地，也不要標(biāo)記。他

9、把自己的一生都奉獻(xiàn)給了別人，卻不要?jiǎng)e人記住自己。他到臨終前也不忘記米里艾主教送的燭臺(tái)，可見他有一顆感恩的心。 讀完這本書，感動(dòng)之余，我忽然感悟到：原來(lái)在那樣一個(gè)黑暗和冷酷的世界里也有光明和平坦啊!尤其不能讓我忘懷的是：當(dāng)革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗政府的忠實(shí)走狗沙威，讓冉阿讓殺掉他時(shí)，冉阿讓卻為他松了綁，放走了他。對(duì)此，我即敬佩又懷疑。沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏，在擔(dān)驚受怕中度過(guò)了大半生，他為什么不借此機(jī)會(huì)除掉這個(gè)罪惡的人呢?直至讀到最后：沙威熟悉到自己的過(guò)錯(cuò)，熟悉到那個(gè)黑白顛倒的社會(huì)，并不是他所維護(hù)的，在善與惡的沖擊下絕望的跳江自殺，我才明白，他是在通過(guò)自己的博愛、寬容及其高尚的靈魂，重新喚

10、回生活在那個(gè)凄慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知! 也許我們很難轉(zhuǎn)變別人，但我們可以轉(zhuǎn)變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，專心靈去給予他們更多的平坦，這個(gè)世界就會(huì)布滿愛的陽(yáng)光! 凄慘世界讀書心得初中4 凄慘世界一書中，雨果以卓越的藝術(shù)魅力展現(xiàn)了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民的殘酷現(xiàn)實(shí)。雨果的這部傳世之作，制造了一部反映法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。全書個(gè)人命運(yùn)與歷史題材的結(jié)合，氣概磅礴，最大限度地體現(xiàn)了雨果在敘事方面的過(guò)人才華。在內(nèi)容上的豐富、深廣與復(fù)雜而言，它無(wú)疑在雨果數(shù)量眾多的作品中居于首位。 1802年，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉阿讓結(jié)束了法國(guó)南部土倫苦

11、役場(chǎng)的苦難生活。獲釋后前往指定城市的途中，疲憊困頓的冉阿讓推開了當(dāng)?shù)厥苋司粗氐闹鹘檀笕嗣桌锇У拇箝T。好心的主教大人收留冉阿讓過(guò)夜，卻不想被冉阿讓偷走銀器潛逃。主教大人善意的謊言讓冉阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠，冉阿讓化名馬德蘭來(lái)到蒙特勒小城，從今洗心革面，重新做人。十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠，冉阿讓成為一名成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng)。 冉阿讓的相貌和救助平民的舉動(dòng)引起了警長(zhǎng)沙威的留意。沙威是苦役場(chǎng)看管的兒子，曾經(jīng)觀察過(guò)冉阿讓。在處理芳汀的問(wèn)題上，冉阿讓和沙威出現(xiàn)了意見上的分歧。在市長(zhǎng)辦公室里，聽沙威說(shuō)有一個(gè)名叫商馬第的人正在替自己受審，冉阿讓經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，還是選擇了投案自

12、首。 僅僅一塊面包，帶給冉阿讓的是不問(wèn)緣由的十九年苦刑與終身的束縛。盡管他受到卞福汝主教的感化，棄惡向善，并且通過(guò)努力洗心革面，獲得了不小的成就，但仍由于數(shù)年前迫不得已偷得一塊面包而被再次否定，入獄。他多舛的命運(yùn)與高尚的品行更反襯出資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民的殘酷現(xiàn)實(shí)。 這個(gè)世界不缺少善，不缺少愛，但缺少一個(gè)公平明確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀。 凄慘世界讀書心得初中5 小時(shí)候，初讀青少版的凄慘世界，我對(duì)它的內(nèi)容和想要表達(dá)的意境只有膚淺的理解。利用這個(gè)暑假，我再次翻開這個(gè)厚實(shí)的篇章，一睹這本震撼一代又一代人們的經(jīng)典之作。 凄慘世界一書，雨果以卓越的藝術(shù)魅力展現(xiàn)了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民的殘酷現(xiàn)實(shí)，這部傳世

13、之作，成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。在這部作品中，將憐憫的眼光投向在社會(huì)底層苦苦求生的人們，對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)進(jìn)行了有力的揭露和批判。雨果用他細(xì)膩的文筆，淋漓盡致地描繪了處于水生火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運(yùn)是如此凄慘，但，愛，升華了他們的信念. 全文的主人公是一位叫冉阿讓的囚犯。當(dāng)他剛接受完十九年苦役，來(lái)到了狄涅城。他走到這個(gè)小城時(shí)，天色已入幕。大家從市政做了了解，知道了冉阿讓的身份，都盡量回避他：旅店不為他提供吃住食品店不為他提供水老百姓也緊閉大門。冉阿讓感到自己的人格受到了莫大的恥辱，便加快腳步，想快速離去。可是四周處處都是嚴(yán)寒，他又渴又餓在一個(gè)偶然的巧合下，他敲開了里哀主教的門。米里哀先生聽過(guò)他的遭受后，二話沒(méi)說(shuō)，熱忱的用一桌子菜接待了他，還給他安排了一個(gè)住