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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 未來的想象匯總10篇【精選】未來的想象作文匯總10篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我為大家整理的未來的想象作文10篇,希望對大家有所幫助。 未來的想象作文 篇1 一眨眼,就過了四十年了,我成了一個設(shè)計師,設(shè)計過一所學(xué)校,就是這樣讓我獲得了國際設(shè)計獎,今天我們就來參觀這所學(xué)校吧! 我們首先來到了學(xué)校門口,門都是機械門,還有一道紅外線。小偷一但碰見它,保安室就會發(fā)出警報,保安就會出來抓住小偷。保安都是機器人,長長的脖子,粗粗的手臂
2、,拿著一根警棍,一看就覺得多么盡職。機器人保安的眼睛有識別功能,可以掃描那個人是不是壞人,有沒有帶危險物品。所以校門口的設(shè)備很嚴(yán)密。 說完校門口,我們接著來到操場,哇!真大呀!有足球場,籃球場之類等等。在操場旁,有個體育器材分管機,里面有大量大量器材,只要點一下上面的按鈕,里面就會彈出一個器材。 操場也講完了,最終說說教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。譬如桌子,桌面上有一個熒光屏,老師講的話都會顯示在里面,所以就不用擔(dān)憂后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個散熱功能,假如你覺得很熱,點一下按鈕,就會柑橘很清涼,椅子還有個按摩功能,下課的時候可以給你按摩,你就會覺得十分安逸。最終是機械黑板,還是聲控的,
3、老師說什么,黑板就會伸出兩只手,拿起粉筆在黑板上寫著,這樣的設(shè)計既便利又輕松。 我設(shè)計的學(xué)校講完了,你喜歡嗎? 未來的想象作文 篇2 一天,我在床上躺著,怎么也睡不著。突然,我眼前亮起了一道刺眼的光彩,一臺白色的機器出現(xiàn)在我的房間里。過了一會兒,機器的艙門開啟,一個看起來和我差不多大的小男孩出來了。“時光機怎么把我?guī)У竭@來了呀?這是哪啊“這里是我家,你是誰?我好奇地問道。小男孩笑著說:“我叫希卡,我是從2948年來的?!斑@么說你是未來的人咯?你可以用你的時光機帶我去你們的世界嗎?我興奮地問道?!爱?dāng)然可以。說著,他把我?guī)нM了時光機,啟動了時空穿梭功能,啟航了。 不一會兒,時光機在一座大樓前下降了
4、。??ê臀覐臅r光機里出來了?!斑@里是我家,我們這的大樓尋常都有100多層,我家就在這座大樓的72層,咱們走吧。只見??ㄌ统鲆粡埧ㄆ诖箝T上的機器上劃了一下,門就自動開啟了。我和希卡乘著高速電梯,一下子就來到了72層。??ㄓ钟媚菑埧ㄆ_啟了家門。“請進,??ɡ_了門,“到我家來玩玩吧。我走進了???,一進門,我就看見有一臺古怪的機器放在了一張桌子上?!斑@是什么?“這是視頻電話,??ㄒ贿吺痉兑贿呎f,“看,這是我的好朋友米瑪,她正在家里開生日會呢。視頻電話里出現(xiàn)了一個帶著壽星皇冠的小女孩,正向我們招手。“要不我們也去加入她的生日會吧,沒準(zhǔn)兒她現(xiàn)在在切蛋糕呢?!昂冒 N一貜?fù)。??◣е易娘w機車
5、去米瑪家了。飛機車既能在天空中飛行,又能在地上行走。??ㄏ褚粋€小飛行員一樣,駕駛著他的飛機車。他告訴我,他們這的樓房都是用一種很高級的高科技建筑材料建造的,能抵御10級的地震,而且很穩(wěn)固,所以才能建到100多層。??ń榻B完了他們這里的建筑后,就來到了米瑪家了。 我和??ㄔ诿赚敿议_心的玩了一番,接著??ɑ氐郊液?,就用時光機把我送回了家,我戀戀不舍的和??ǖ绖e。 未來的想象作文 篇3 “咦,我這是在哪兒?我迷迷糊糊地睜開了眼,卻看到了一派陌生的景象四處都聳峙著奇異的摩天大樓,孩子們騎著飛船在云層中玩著捉迷藏的游戲我詫異得眼珠都差點彈出了眼眶,這太奇妙了!這時,有兩個機器人來到我的跟前,說:“歡迎來
6、到22世紀(jì)!我簡直不敢相信自己的耳朵,“我真的來到了22世紀(jì)!我歡呼道。 機器人首先把我?guī)У搅巳藗兊募依铮野l(fā)現(xiàn),家家戶戶的屋頂和大量空地都安裝著一塊塊閃亮黑色的金屬板塊,“咦,這是什么東西呢?人們笑著回復(fù)道:“這些都是太陽能電池板,我們家里的電視、空調(diào)、電燈等所有電器使用的都是太陽能,都是自給自足,根本不需要從外面接入任何電源!“太陽能?我慨嘆道,“真是太便利太環(huán)保了! 接著,我又來到一座大型工廠參觀,這里有許大量多的大型機器在不停地工作,卻看不見高聳的煙囪,我問:“這些機器用的也是太陽能嗎?機器人回復(fù):“由于大型機器所消耗的能量很大,所以它們用的是核能?!昂四埽亢四苡质鞘裁茨??我古怪地問。
7、機器人回復(fù):“核能就是將核聚變產(chǎn)生的能量通過科學(xué)技術(shù)平緩的、按人們需求釋放出來的能量,譬如說象這么一塊橡皮大小的燃料棒,里面所能產(chǎn)生的核能就能供應(yīng)這個工廠所有機器工作幾百年呢。“就這么一塊小小的橡皮?真的有這么奇妙?我驚異極了,沒想“小橡皮也蘊涵著這么多的能量! 最終,我來到了街上游玩。只見一艘艘自己操縱方向的飛船在云中穿梭著,我好奇問道:“這些飛船需要汽油嗎?機器人詫異地說:“汽油?汽油是啥東西呀?那些飛船,都是把水分解成氧氣和氫氣后作為能量的?!坝盟??真是新鮮!機器人還告訴我:“其實我們現(xiàn)在還開發(fā)了好多其他的能源呢,如風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等等,而且還很便利儲存呢。這樣吧,我送你一根能源棒
8、,里面的能源足夠一架飛船從地球飛到月球了。不過,雖然現(xiàn)在能源有這么豐富,但無論何時我們都要儉約使用能源埃“哇,感謝!我知道了,我一定會很珍惜的。我接過能源棒,說:“我能到飛船里體驗一會兒嗎?“當(dāng)然可以。機器人回復(fù)道。于是我坐上了飛船,飛船起飛了,飛得很平穩(wěn),但是速度越來越快,我越來越畏懼,“??!一聲尖叫,我驚醒過來。唉,原來是一場奇妙的夢??! 我長吁了一口氣,伸手去擦額頭的汗,咦,我手中握的是啥?啊!是一根發(fā)著綠光的能源棒!畢竟是一場夢還是我真的去了一趟未來時空,誰能告訴我呢? 未來的想象作文 篇4 今天我做了一個非同尋常的夢,實在是一個太巧妙的夢了。夢中,我去姥姥家探望姥姥,姥姥家離得太遠(yuǎn)了
9、,我就叫了一輛車。等車來的時候我一看,好古怪啊,怎么沒有司機駕駛呢?算了,這樣的汽車我可不敢坐。于是,我又叫了另外一輛車??墒沁@輛車竟然還是無人駕駛。司機都哪去了?我不解不解,就自言自語地說道:“這人都哪兒去了?汽車?yán)锿蝗话l(fā)出人聲:“怎么沒人?莫非你不是人?我左看看右看看,畢竟是誰在說話呀?汽車?yán)锩嬗謧鞒鰩е鴼鈨旱穆曇簦骸拔也痪驮谶@里嗎?我可比人聰明多了。我看著這輛普通的小汽車,真不明白它哪里聰明白。汽車又說道:“哼,我和普通的車可不一樣,我會自動導(dǎo)航,不收費還環(huán)保。我駕駛技術(shù)十分好,不僅能安全躲避,還能陪你閑聊呢!我還會變形,你喜歡啥形的,我就能變成啥形的,比其他車好多了,特別是我這款,可是
10、專門為你們小孩子設(shè)計的!邊說邊變起形來,先是變成了黃色的大香蕉,接著又變成了紅色的小蘋果,見我笑了,它又立刻變成了正在張著大嘴哈哈笑的彌佗佛,實在太可愛了!“哇!太奇妙了,莫非你是從未來來的?我問它?!爱?dāng)然了,快上車吧。 我上車之后,還沒等告訴它我要哪里呢,它靠著我身上的氣味兒,就判斷出我要去姥姥家了,于是不到十分鐘,我就到了姥姥家。等我再從姥姥家走出來的時候,發(fā)現(xiàn)那輛小汽車已經(jīng)變成了一個大青蛙,正在陽光下打盹呢。我一邊和姥姥說再見,一邊打了它一下,它一睜眼,發(fā)現(xiàn)它的眼珠子特別的大,一下子就把我嚇醒了,唉,原來是場夢??!不過我想這個夢有可能會在未來變成真的呀!到那時,我就能再次坐上這輛奇妙的小
11、汽車了。 教師評語:小用奇妙的想象力勾畫出未來生活的美好藍圖,從一個側(cè)面描寫出未來的獨特之處,讓人通過文字也期待起這種多功能汽車來。 未來的想象作文 篇5 大家都很渴望未來,由于未來的科技很發(fā)達,宛如巧妙仙境,比20 xx年的東西好,譬如,食品房屋,多功能汽車,多功能機器人等。這些都被20 xx的人們稱為“奇葩。 而在20 xx年的時候,20 xx年的學(xué)校已被“淘汰,20 xx年的智能學(xué)校 多功能教室,綠色操場,機械餐廳。聽啦我的介紹就知道未來的學(xué)校有多好啦! 先說校園吧!20 xx年的學(xué)校操場不同于其他操場,操場上有草坪,可以防止摔傷,在校長哪兒,有一個開關(guān),可以切換天氣的溫度,使天氣冬暖夏
12、涼。老師、校長的辦公室里猶如舉行啦一次野外郊游,四處是小鳥、草地、大樹十分漂亮。小鳥發(fā)出的叫聲可以使人心情舒暢,假如累啦就可以看看四周的綠色植被,可預(yù)防眼睛近視。小草、大樹則是四季常青,也不用澆水、施肥。更突出啦學(xué)校的勃勃活力。 教室,20 xx年的教師上課時都用多媒體,而且還要站著上課。但在20 xx年的.時候,老師們再也不用多媒體、也不用站著上課了。而學(xué)生們也不用書、筆等一切學(xué)習(xí)用品了。由于學(xué)生們的課桌上都有一臺智能電腦,它包含了課本上的全部知識。老師有一臺“主管電腦,給同學(xué)講課的同時發(fā)出的腦電波可以讓同學(xué)們認(rèn)真聽講。電腦是防水的,假如同學(xué)的水不提防濺到了電腦上也不會損壞。教室的溫度可有老
13、師調(diào)理,能使溫度冬暖夏涼。窗戶和門是有密碼的,這樣同學(xué)們就不會丟東西了。 餐廳,學(xué)校的餐廳,都是綠色食品。壞境也很好,讓人很有食欲。做飯的都是機器人,你想吃什么,給他說一聲,都會滿足你。餐桌會把你掉到桌子上的飯菜吸走,化為綠色的植物來凈化空氣。碗筷都是環(huán)保的。 看,這就是20 xx年的學(xué)校,是不是很漂亮呀? 未來的想象作文 篇6 20 xx年的一天,我坐在沙發(fā)上清閑的看著電視。告訴你哦!我現(xiàn)在可是個大發(fā)明家,讓我給你介紹一下我的代表作多功能鋼筆。它有5大功能,聽我一一道來。 第一大功能糾坐姿。假如你坐姿不正確,筆頂端的那顆小球就會亮起紅色的光。假如你還沒有改正,筆就會響起“滴滴的警報。假使你仍
14、舊不改正,那筆可就會“罷工嘍,它的筆頭會自動縮進去,直到你改后才會出來。 其次大功能改正錯字。你有時會不會由于寫錯字而苦惱呢?用涂改液或修正貼有不太美觀。有了這支筆,你只要按一下頂端的藍色按鈕,筆上的小球就會發(fā)出藍色的光,把藍光對準(zhǔn)那個字,只要三四秒鐘,錯字就會“飛的無影無蹤了。 第三大功能備用水。假使考試的時候筆突然沒水了,是不是會感覺自己很倒霉呢?有了這支鋼筆,你就更不用擔(dān)憂了。在平日吸墨水時,會有一部分墨水被吸進筆的備用倉。這時候,你只要按一下頂端的黃色按鈕,備用水就派上用場了。 第四大功能改變樣子。告訴你,筆還可以根據(jù)自己的喜好改變樣子。如可愛的粉色高雅的紫色亮麗的金黃色等等。還有美麗
15、的公主可愛的卡蒂貓?聰明的喜羊羊應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。 第五大功能檢查作業(yè)。這項功能夠讓你詫異吧!寫完作業(yè)后,你只要按一下紅色按鈕,筆頂端的小球就會發(fā)出紅光。用紅光把你的作業(yè)照一遍,假如有錯誤,筆就會發(fā)出“嘟嘟的聲音。 對了,讓你們看看這只筆吧!“撲通!我睜開了眼睛,原來是一場夢呀!不過長大以后我一定能發(fā)明出來的。 未來的想象作文 篇7 到了22世紀(jì),科技十分發(fā)達,就連最平常的房子也變了樣,不信你跟我來瞧瞧吧? 22世紀(jì)的房子造型很獨特有西瓜房子、梨子房子、桃子房子、蘋果房子這些房子都是種出來的,房子里有客廳、廚房、洗手間、餐廳、寢室另外每個房子里都有一個小機器人,它們是專為人們服務(wù)的 ,什么洗
16、衣、做飯啥的都會。這種房子還有一個特點,那就是抗洪水、防地震。當(dāng)洪水降臨時,房子的底部就會分解出一種很稠的液體,不到一分鐘,這種液體就變成了一堵厚實而又穩(wěn)固的外墻把整個房子包圍起來。等洪水退了之后這種墻就會變成一種上等肥料,這些肥料會讓花草樹木長的更壯;在地震的前一天,房子里的小機器人就會告訴你:“主人,要地震了,您搬到安全的地方去吧,譬如荊州就不錯哦!假如現(xiàn)在我們就擁有這樣的房子,就不會有汶川大地震了,我們就不會失去那么多的親人了。 怎們樣朋友們,22世紀(jì)的房子很棒吧! 未來的想象作文 篇8 我的家鄉(xiāng)在靈寶,一個秦嶺腳下漂亮的小山城。我向往未來的家鄉(xiāng)是一個漂亮、和諧、可愛的地方,那里的人們十
17、分勤勞、良善,大家都過著開心幸福的日子,沒有流浪人,沒有乞丐,沒有臟兮兮的街道,沒有渾濁的河水,沒有刺耳的噪音。 清早,當(dāng)?shù)谝坏狸柟庹丈溥@個城市,整個城市布滿金黃色,小鳥在綠色的樹林中歡快的唱著歌,天空是那么的湛藍,天上的云彩像棉花糖一樣純凈,人們也有說有笑的開始上班。黃昏,當(dāng)最終一抹晚霞照射,整個城市又換上一件火紅的衣服,十分美麗! 那時候的靈寶一定有好多好多的高樓大廈,車上跑著的汽車全部都是太陽能的,沒有刺鼻的尾氣,垃圾桶也可以直接分解垃圾,街道上有好多好多的智能機器人幫助清理,再也不用老爺爺老奶奶起早貪黑的辛苦的掃街道。那時候的學(xué)校也變得很智能化,大家上課每人都有一臺微型電腦,再也不用為
18、了記筆記而煩擾,那時候的學(xué)校更像一個游樂園,老師把要學(xué)習(xí)的知識,做成一個個游戲,大家每天都在游玩中學(xué)習(xí)新的知識! 未來的家鄉(xiāng)很美,很棒,為了把家鄉(xiāng)變成想象的樣子,我一定要努力學(xué)習(xí),增長才干,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻! 未來的想象作文 篇9 哆啦A夢這部動畫片相信大量同學(xué)都看過。片中的主人公大雄時常會坐上時光機穿梭過去和未來,也知道了自己未來的樣子。我也很期待看到未來的自己,于是開始了想象:未來的我是不是很帥?是不是北大畢的業(yè)?是不是一名國家射擊運動員?家里是不是有好多的獎牌和獎杯?我是不是住在國外?是不是有大量粉絲?那時地球的污染是不是減少了大量呢?種種的想象督促著我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),好讓長大的我和想象的一個樣。 同學(xué)們,共同加油
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