2022年河南省固始縣聯(lián)考中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖中所示的示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是A向碳酸鈉溶液中滴加足量的水稀釋B向足量的不同金屬中分別滴加等量的相同稀鹽酸C向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D兩份等體積的5%過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳2下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿測(cè)定空氣中氧氣的含量B探究燃燒的三個(gè)條件C探究鐵生銹的條件D探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性3許多物質(zhì)的名稱中含有“水”?!八?通常有三種含義:表示水這種物質(zhì);表示物質(zhì)處于液態(tài);表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A重水B氨水C水銀D水晶4如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述正確的是A試管1中得到H2BA為電源的正極C產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由H2和O2組成的5下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,正確的是()A食鹽加入水中,水變咸了NaCl分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B水銀溫度計(jì)受熱液柱升髙汞原子受熱體積變大C二氧化碳?xì)怏w可用于滅火既利用了其物理性

3、質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)D金剛石很硬,而石墨較軟碳原子結(jié)構(gòu)不同6一氧化氮是一種大氣污染物,利用它與液氨的反應(yīng)可減少其排放。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是()A反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變B反應(yīng)中涉及到的含氮化合物有3種C發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個(gè)數(shù)比為2:3D參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為17:187下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應(yīng)用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣AABBCCDD8一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,下列有關(guān)這兩種物質(zhì)的說法正確的是A用途:都能做燃料B性質(zhì):都能與水反應(yīng)C結(jié)構(gòu)

4、:分子構(gòu)成相同D轉(zhuǎn)化:在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化9下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說法不正確的是()A實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸?,滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒10下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B加熱一定量的高錳酸鉀固體C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D將水通電電解一段時(shí)間AABBCCDD11物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A干冰用于人工降雨,因?yàn)?/p>

5、干冰升華吸熱B活性炭能夠除去異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訡C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂锌扇夹訢洗滌劑常用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?2下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是ACCOCO2BMgMgOMgCl2CCuOCu(OH)2CuCl2DNaOHNaClNaNO313下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過濾C為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)14小明在資料中找到下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)

6、你分析以下的敘述中正確的是()A上述各微粒中,最外層電子數(shù)都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C原子序數(shù)為19的元素的金屬活動(dòng)性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng)D質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素15生活處處有化學(xué),下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是()A生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋用來炒菜做飯和涮肉B夏天運(yùn)動(dòng)時(shí)常穿純棉的衣服,主要原料屬于合成材料C鋼和生鐵是人們使用較廣泛的鐵合金D為滿足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料二、填空題(本大題共1小題,共6分)16甲、乙兩組廢液中各含有

7、H+、K+、Ca2+、Cl、OH、CO32六種離子中的三種,且所含離子各不相同。為確定廢液中的離子,分別向廢液中滴加酚酞試液,經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):甲組廢液呈紅色,表明甲組廢液顯_性,廢液中一定含有_,由此推斷,乙組廢液中的三種離子是_。(填離子符號(hào))三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),操作過程如下,請(qǐng)按要求回答問題:上圖操作中、依次是下圖中_(填字母序號(hào))。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì),該同學(xué)將除去泥沙后的鹽進(jìn)行進(jìn)一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_(填化學(xué)式)溶液和_(填化學(xué)式)溶液,除去沉淀后,向?yàn)V液

8、中滴加稍過量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學(xué)用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_,配制時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應(yīng)中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。18(8分)汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì),可在汽車尾部安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,將其轉(zhuǎn)換成為無害物質(zhì)。在用鉑、鈀作催化劑的條件下,使CO與NO反應(yīng)生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體。試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_,該反應(yīng)中,_元

9、素的化合價(jià)升高,則該元素的原子_(填“得到”或“失去”)電子,則該元素的原子被_(填“氧化”或“還原”)。該反應(yīng)中氧化劑是_,氧化產(chǎn)物是_。(填化學(xué)式)某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì),將此混合物加入ng水中,在10,40,75時(shí)觀察,充分溶解后的結(jié)果如表所示。KNO3的溶解度曲線見圖通過計(jì)算回答:m=_,n=_。75時(shí)所得KNO3溶液_(填“是”或“不是”)飽和溶液。若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達(dá)到飽和,則溫度應(yīng)控制在_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某校化學(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中,Cu 塊不溶解,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此

10、試管中加入KNO3溶液,發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,最后Cu塊完全溶解,變成藍(lán)色溶液。提出問題 Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是H2嗎?小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2,你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是_。查閱資料他們通過查閱資料知道: NO 是一種無色氣體,與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請(qǐng)寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式_。提出猜想猜想一: Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想二: Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想三: Cu塊與_溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論將Cu塊加入KNO3溶液中。C

11、u塊不溶解說明猜想一是錯(cuò)誤的將Cu塊加入到_溶液中Cu塊不溶解說明猜想二是錯(cuò)誤的將Cu塊加入到稀HNO3溶液中Cu塊溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,溶液變成藍(lán)色說明猜想三是正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _+_。討論交流實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析,H2SO4和KNO3_。(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H和SO42-,KNO4溶液解離出_, 可以間接地看成有HNO3 溶液。老師還告訴大家: Ag也能與稀HNO3溶

12、液反應(yīng)。請(qǐng)寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、碳酸鈉溶液顯堿性,因此初始時(shí)的pH應(yīng)大于7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、足量的鎂鋁鐵與等量的相同稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣量由鹽酸的用量決定,因此,三種金屬最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、開始加入氫氧化鈉時(shí),消耗原溶液中的硫酸,無沉淀,故開始沉淀質(zhì)量為0,當(dāng)硫酸被消耗完后,氫氧化鈉開始和硫酸銅反應(yīng),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故沉淀質(zhì)量在某一時(shí)刻增加,當(dāng)硫酸銅被消耗完以后,沉淀質(zhì)量便不再改變,選項(xiàng)C正確;D、過氧化氫溶液用量相同,無論是否加入催化劑,最終能產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量應(yīng)相

13、同,圖中所示最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點(diǎn)的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、一段時(shí)間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

14、故選:D。3、D【解析】A、重水是由氘和氧組成的化合物?;瘜W(xué)式為:,相對(duì)分子質(zhì)量為20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出約11%,因此叫做重水,處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;B、氨水是一種常見的堿,氨水表示的是水溶液,屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;C、水銀是汞的俗名,是一種液態(tài)的金屬,由于處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;D、水晶是一種礦物質(zhì),其主要成為為二氧化硅,是固體,不表示上面的任何一種含義,故符合題意。故選:D。4、B【解析】在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、從實(shí)驗(yàn)裝置圖可以

15、看出,試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多,體積約為2:1,所以試管1中得到的是O2,不符合題意;B、試管1中得到的是O2,正極產(chǎn)生氧氣,所以A為電源的正極,符合題意;C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,不符合題意;D、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分析有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)題時(shí),要掌握以下口決:正氧負(fù)氫,氫二氧一。5、C【解析】NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯(cuò)誤;水銀溫度計(jì)中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高 ,B錯(cuò)誤;二氧化碳?xì)怏w可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧

16、化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)性質(zhì),C正確;金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】A、觀察微觀示意圖中的反應(yīng)物的分子為:NH3和NO,生成物的分子為N2和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)的方程式為:4NH3+6NO5N2+6H2O。反應(yīng)前氮元素由化合物變成單質(zhì),即由-3、+2變成0,化合價(jià)發(fā)生了改變,故說法錯(cuò)誤;B、反應(yīng)物中含氮元素的化合物分別是NH3和NO兩種,故說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)方程式可知,發(fā)生反應(yīng)的液氨和一氧化氮的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3,故說法正確;D、根據(jù)方程式參加反應(yīng)的液氨與生成水的質(zhì)量比為4(14

17、+3):6(2+16)=17:27,故說法錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關(guān)系,作氮肥是因?yàn)楹械兀蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關(guān)系,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項(xiàng)說法正確。D、實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng),不是與金屬氧化物反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、二氧化碳不具有可燃性,不能做燃料,故選項(xiàng)不符合題意; B、一氧化碳不能與水化合,故選項(xiàng)不符合題意; C、一氧化碳和二氧化碳的分

18、子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)不符合題意; D、一氧化碳和二氧化碳在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)符合題意9、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)中蠟燭因?yàn)闆]有氧氣,一段時(shí)間后蠟燭熄滅;實(shí)驗(yàn)中因?yàn)檠鯕獬渥?,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,正確;B、實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅,是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣;實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,錯(cuò)誤;C、在實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅,是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣,正確;D、實(shí)驗(yàn)中蠟燭熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,正確。故選B。點(diǎn)睛:

19、掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。10、D【解析】A、縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,橫坐標(biāo)是過氧化氫溶液的質(zhì)量,二氧化錳做催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大,反應(yīng)結(jié)束后不變,錯(cuò)誤。C、橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是酸的質(zhì)量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定,酸的質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,錯(cuò)誤。D、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。11、C【解析】試題分析:C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性,而不是可燃性。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的

20、性質(zhì)和用途12、C【解析】A、碳不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧化銅難溶于水,不與水反應(yīng)生成氫氧化銅,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確。D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。13、A【解析】A. 除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因?yàn)樘糠墼诳諝庵凶茻龝r(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,而氧化銅不反應(yīng),故正確;B. 除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫

21、酸會(huì)與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí),也將主要物質(zhì)除去除去,故錯(cuò)誤;C.檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因?yàn)樯遗c水反應(yīng)會(huì)生成熟石灰,故錯(cuò)誤;D. 除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因?yàn)槁然^溶液會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時(shí),還會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉,故錯(cuò)誤。故選A。14、C【解析】A、上述微粒中,質(zhì)子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動(dòng)性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng),選項(xiàng)正確;D、質(zhì)子數(shù)為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C?!军c(diǎn)睛】

22、同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少,在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng)。15、B【解析】A、金屬具有導(dǎo)熱性,故生活中常用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉,不符合題意;B、純棉衣服的原料是棉花,棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,符合題意;C、鋼和生鐵是含碳量不同的兩種鐵合金,使用比較廣泛,不符合題意;D、為滿足計(jì)算機(jī)、生物工程、海洋工程和航空航天業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們研制出了具有光、電、磁等特殊功能的復(fù)合材料,說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、堿;OH-;H+、Ca2+、Cl-?!窘馕觥糠犹鰤A性溶液變紅,所以甲組廢液顯堿性,廢液中應(yīng)含有

23、OH-;由于OH-與H+不能共存,則H+在乙組廢液。同樣道理CO32-不能與H+和Ca2+共存,即Ca2+也在乙組。陰陽離子才能構(gòu)成物質(zhì),所以乙組中應(yīng)有Cl-。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、 量筒 【解析】(1)操作是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w,屬于溶解操作,對(duì)應(yīng)B;操作是將混合液中的固體和液體分離,屬于過濾操作,對(duì)應(yīng)A;操作是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w,屬于蒸發(fā)結(jié)晶,對(duì)應(yīng)C,故答案為BAC;(2) 鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放

24、在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,氫氧化鈉和碳酸鈉的順序不固定,離子都沉淀了,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故填 ; ;(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,需稱取的質(zhì)量為5%50g=2.5g;配置溶液時(shí)需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和漏斗;(4)根據(jù)描述,化學(xué)方程式為:18、2CO+2NO 2CO2+N2 ;C失去氧化NOCO2220.4200不是60 【解析】(1)根據(jù)題意,先找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,再根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟和要求寫出反應(yīng)的方程式;(2)對(duì)比溫度從10升至40再升溫至75時(shí),硝酸鉀溶解度的改變及實(shí)驗(yàn)中未溶固體

25、質(zhì)量的改變,由二者的關(guān)系可得出m、n的值;判斷實(shí)驗(yàn)中75時(shí)還有82g未溶解固體的成分,可判斷此時(shí)所得KNO3溶液是否飽和;若要在n g水中恰好溶解m g 硝酸鉀即飽和,由m、n的值計(jì)算出飽和時(shí)硝酸鉀的溶解度,然后要曲線上查出對(duì)應(yīng)溫度。【詳解】(1)由題意可知反應(yīng)物為CO和NO,生成物為綠色植物光合作用所需的一種氣體(二氧化碳)和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體(氮?dú)猓?,化學(xué)方程式為:2CO+2NO 2CO2+N2。該反應(yīng)中,C元素的化合價(jià)由+2價(jià)變成了+4價(jià)化合價(jià)升高,C元素的原子失去電子,則該元素的原子被氧化。NO中氮元素在反應(yīng)中N的化合價(jià)降低,所以該反應(yīng)中氧化劑是NO,氧化產(chǎn)物是CO2;(2)由硝酸鉀溶解度曲線可知,溫度從10升高至40時(shí),硝酸鉀的溶解度從20.7g增大到63.7g,溶解度增加了63.7g-20.7g=43g,實(shí)驗(yàn)中溶解硝酸的質(zhì)量增加了261g-175g=86g,因此可得知實(shí)驗(yàn)中所用水n為200g;200g水在10最多溶解硝酸鉀20.7g2=41.4g,則原固體混合物質(zhì)量為41.4g+261g=302.4g;溫度從40升高75時(shí),硝酸鉀的溶解度增加了150g-63.7g=86.3g,則200g水40升溫75時(shí)可以多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為86.3g2=17

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