2022年重慶育才成功校中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述不正確的是A金剛石、石墨、C60 都是由碳元素組成的單質(zhì),它們結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同;BCl與Cl的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化;C電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素;DO2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同;2推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是A單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。B酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。C堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D中和反應(yīng)生成了

3、鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。3下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A生石灰用作干燥劑B鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C小蘇打用于治療胃酸過多D干冰用作制冷劑4下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入過量的 Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出AABBCCDD5室溫時,向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到114.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判不正確的是()A生成CO

4、2為4.4gB原固體混合物中鈉元素為9.2gC所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%6材料的變化標(biāo)志文明的進(jìn)步,下列制得材料的方法與化學(xué)反應(yīng)無關(guān)的是A燒制陶瓷B打磨石器C冶煉鋼鐵D合成腈綸7下列物質(zhì)中,屬于溶液的是()A牛奶B豆?jié){C冰水D糖水8某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是A定期用清水沖洗,除去灰塵B放于體驗(yàn)區(qū),讓觀眾觸摸C用鹽水除去鐵劍上的銹斑D放在充滿氮?dú)獾恼褂[柜中9互為同素異形體的物質(zhì)一定是A化學(xué)式不同B結(jié)構(gòu)不同C性質(zhì)相同D式量相同10分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶

5、液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是A反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4CuSO4B反應(yīng)后,兩溶液底部分別析出的金屬是Fe和CuC反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:FeB11下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )A將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開始時溶液由無色變?yōu)闇\綠色B將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍(lán)C向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。12在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是( )A復(fù)分解反應(yīng)條件之一

6、:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體C有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗(yàn)證_;(2)實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_;(3)實(shí)驗(yàn)三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量_的質(zhì)量。14物質(zhì)的溶解性受到各種因素的影響,請根據(jù)下列信息回答

7、問題:表一:常溫下,一些物質(zhì)在水中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二:常溫下,一些物質(zhì)在乙醇中的溶解度Ba(NO3)2BaCl2NaOHNaClCa(NO3)2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g(1)表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到_等因素的影響。常溫下,40g水中加入2gBa(NO3)2固體,充分溶解,得到溶液質(zhì)量為_g。酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出、或有氣體放出、或有水生成。請回答表一中物質(zhì)在水中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_。表二中物質(zhì)在乙醇中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

8、的化學(xué)方程式_。從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是_(寫微粒符號)。15元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,“如圖”是元素周期表局部。請認(rèn)真分析圖中信息,回答下列問題:氯原子的核電荷數(shù)是_。若氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖:Y_。由原子序數(shù)為8和15的兩種元素組成的化合物是_(填化學(xué)式)。表中的稀有氣體元素有_種,它們的名稱分別是_(全部寫出)。16現(xiàn)在有A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(如圖)。請根據(jù)曲線圖回答下列問題:在t3,A、B、C的溶解度的關(guān)系是_。在t2時,將50g的C放入50g水中,得到為_(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是_。三、實(shí)驗(yàn)

9、題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17下面是左宗棠小朋友和同學(xué)們探究氣體的制取和收集的活動。(1)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取其中一種氣體的化學(xué)方程式_。該氣體的收集裝置為_,判斷該氣體收集滿的方法是_。(2)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液成弱堿性。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。制取氨氣化學(xué)方程式_,選用的發(fā)生裝置為_,原因是_,收集裝置應(yīng)選用_,氣體應(yīng)從_(填a或b)端進(jìn)入。18請結(jié)合下圖回答問題: (1)儀器名稱:_,_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。用E

10、裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先_(選填 “從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(選填序號),可用D裝置收集CO2的理由是_。 (4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮?dú)?,氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛M合成氨的裝置。合成氨時參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為_。實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到_現(xiàn)象。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)將含有雜質(zhì)(不溶于水)的氯化鋇樣品12.5g放入39.6g水中充分?jǐn)嚢?,完全溶解后過濾。取20g濾液與足量的稀硫酸完全

11、反應(yīng),得到4.66g沉淀。請計(jì)算:配制的氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相同,故錯誤;B、Cl與Cl的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化,正確;C、電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素,正確;D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同,正確。故選:A。2、C【解析】A、單質(zhì)中只含一種元素,但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,例

12、如,氧氣和臭氧的混合氣體,不符合題意;B、酸中都含有氫元素,含有氫元素的化合物不一定是酸,例如,水和甲烷,不符合題意;C、堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性,符合題意;D、中和反應(yīng)生成了鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如,酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】對于化學(xué)知識的推理,平時要求學(xué)生熟記基本概念和基本原理。3、D【解析】A、生石灰能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;D、干

13、冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。4、C【解析】A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項(xiàng)錯誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項(xiàng)正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗(yàn)固體中是否有碳酸根;故選項(xiàng)錯誤;故選:C。5、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g114.2

14、g4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為z x10.6gz11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g10.6g8g原固體混合物中鈉元素為10.6g+8g9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為 a23.4gb14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%14.6%而非7.3%故選D。6、B【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、燒制陶瓷,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、打磨石器,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、冶煉鋼鐵,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、合成腈綸,生成了其他物質(zhì),

15、屬于化學(xué)變化。故選B。點(diǎn)睛物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成。7、D【解析】A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故A不正確; B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液,故B不正確; C、冰水是純凈物,不屬于混合物,故不是溶液,故C不正確; D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D。8、D【解析】A定期不應(yīng)用清水沖洗,除去灰塵。故A錯誤。B不應(yīng)放于體驗(yàn)區(qū),更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。C用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。D放在充滿氮?dú)獾恼褂[柜中,氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定。故D正確。故選D。9、B【解析】同素異形體是指由同樣的單一的化學(xué)元素組成,因排列方

16、式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、化學(xué)式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學(xué)式相同,故選項(xiàng)錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同,故選項(xiàng)正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項(xiàng)錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學(xué)式不同,化學(xué)式量也不同,故選項(xiàng)錯誤。故選:B。10、D【解析】A、由圖可知,反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4CuSO4,故正確;B、鎂比鐵和銅活潑,故將鎂加入硫酸亞鐵和硫酸銅溶液中后分別有鐵和銅生成,正確;C、銅的相對原子質(zhì)量大于鐵的相對原子質(zhì)量,故反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量大于鐵的質(zhì)量,正確;D、參

17、加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量相同,故生成硫酸鎂的質(zhì)量相同,故反應(yīng)后新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故錯誤。故選D。11、D【解析】A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開始時溶液由無色變?yōu)辄S色,故選項(xiàng)說法錯誤。B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項(xiàng)說法錯誤。C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色,故選項(xiàng)說法錯誤。D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。12、C【解析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是

18、沒有測量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子是不斷運(yùn)動的 插入燃著的木條,觀察燃燒現(xiàn)象 生成氣體 【解析】( 1 )實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,通過A燒杯中溶液變紅驗(yàn)證:分子是不斷運(yùn)動的;( 2 )氧氣支持燃燒,實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條;( 3 )實(shí)驗(yàn)三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,沒有稱量生成氣體的質(zhì)量?!军c(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時,選用藥品和

19、裝置應(yīng)考慮:只有物質(zhì)總質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。14、溶質(zhì)和溶劑的種類 42 Ba2+和NO3 【解析】(1)根據(jù)圖中表一、表二數(shù)據(jù)說明物質(zhì)的溶解性受到溶質(zhì)和溶劑的種類等因素的影響;(2)根據(jù)常溫下,硝酸鋇的溶解度就9.2g,40g中最多溶解硝酸鋇的質(zhì)量,所以常溫下,2g硝酸鋇能完全溶解在40g水中提到42g溶液;(3)在表一中,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化銀,化學(xué)方程式為:;表二中Ba(NO3)2不溶,氯化鋇和硝酸鈣反應(yīng)生成硝酸鋇和氯化鈣,化學(xué)方程式為:;從微觀的角度看,溶液中減少的微粒是Ba2+

20、和NO3。15、178P2O53氦元素、氖元素、氬元素【解析】(1)氯原子的核電荷數(shù)是17。(2)氟離子是帶1個單位負(fù)電荷的離子,最外層電子數(shù)是8,因此Y8。(3)由原子序數(shù)為8(氧元素)和15(磷元素)組成的化合物是五氧化二磷,可以表示為P2O5。(4)表中的稀有氣體元素有3種,它們的名稱分別是氦元素、氖元素、氬元素。16、CAB飽和37.5%冷到熱的飽和溶液【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶

21、的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)通過分析溶解度曲線可知,在t3,A、B、C的溶解度的關(guān)系是CAB。(2)在t2時,A物質(zhì)的溶解度是60g,所以將50g的C放入50g水中,得到為飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)C物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是:冷到熱的飽和溶液?!军c(diǎn)睛】溶解度受溫度變化影響較大,提純采取的方法是冷到熱的飽和溶液。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(合理均可) D(與上一空對應(yīng)) 把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿 A 固體與固體在加熱條件下反應(yīng)制取氣體 E a 【解析】(1)

22、B裝置是固體與液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室可以用這套裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng),不能采用排水法收集,但二氧化碳的密度大于空氣的密度,可以用向上排空氣法(D)收集,收集氣體時,把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿。故填: D 把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;該反應(yīng)是固體與固體在加熱條件下反應(yīng)制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是A,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,但氨氣的密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,可以選用的收集裝置是E,收集時,氨氣從a端進(jìn)入集氣瓶。故填: A 固體與固體在加熱條件下反應(yīng)制取氣體 E a?!军c(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法,應(yīng)學(xué)會選擇發(fā)生裝置和收集裝置。18、鐵架臺 分液漏斗(或滴液漏斗) A 2KMnO4K2MnO4 +

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