河北保定滿城區(qū)龍門中學2021-2022學年中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列圖示的“錯誤操作”,與對應選項“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A試管破裂B量取的液體偏少C橡皮塞彈出D燈內(nèi)酒精燃燒2人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH) 2是一種常見的阻燃劑,在380時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,

2、并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是( )AMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點BMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度CMg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕DMgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑3下列有關氣體的說法不正確的是A用含有氧元素的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣B氧氣可用于氣焊,說明氧氣具有可燃性C點燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗其純度D喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小4表示兩個氫分子的是A2HB2H2CHDH25取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應,原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是( )A1.8gB1

3、.5gC2.0gD1.6g6下列實驗操作符合規(guī)范的是A稱取一定質(zhì)量的NaOHB蒸發(fā)食鹽水C稀釋濃硫酸D液體藥品的取用7化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是()A測定食醋的pHB夾持試管C除去粗鹽中的CaCl2D加熱較多液體8一定溫度下,向燒杯中加入一定質(zhì)量的水,僅有部分晶體溶解,所得溶液與原溶液相比,說法正確的是()A溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺B溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深C溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深D溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變9某藥劑瓶上標識:每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A原子B分子C元素D單質(zhì)10下列關于催化劑的說法正確的是A二氧化錳在化學反應中只

4、能做催化劑B催化劑在化學反應中只能加快反應速率C催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有變化D硫酸銅溶液,紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬冶煉技術在中國有著悠久的歷史如圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限:根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關?_a 地殼中金屬元素的含量 b 金屬的導電性 c 金屬的活動性d 金屬的延展性 e 金屬冶煉的難易程度常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是_;我國古代將爐甘石(

5、ZnCO3)、赤銅礦(主要成分為Cu2O)和木炭粉混合加熱至800左右,即可得到金光閃閃與黃金外觀相似的“藥金”a 用上述方法不能制得黃金是因為_;b 藥金的主要成分是_;每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來巨大的損失鐵在地殼中的含量居所有金屬元素的第_位;鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟_ 等物質(zhì)相互作用的結果據(jù)報道,全世界每年因金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟損失約達7000億美元,我國因金屬腐蝕造成 的損失占國民生產(chǎn)總值(GNP)的4%請你根據(jù)不同原理,提出防止鋼鐵銹蝕的兩條合理措施:a _;b _三、計算題(本大題共1小題,共5分)12實驗室常用氧氣做實驗?,F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀與5.

6、6 g二氧化錳混合物加熱至反應完全(已知2KClO32KCl3O2,二氧化錳不溶于水)。請回答:(1)求所制得氧氣的質(zhì)量。將實驗后剩余固體溶于85.1 g水中,求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13“宏現(xiàn)微現(xiàn)符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請完成下列問題。圖甲中“Cu”表示多種信息,如銅元素、銅單質(zhì),還能表示_。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其反應的微現(xiàn)示意圖如圖乙所示,請將其補充完整_。該反應的化學方程式為_,從宏觀角度看,該反應前后沒有變化的是_。14金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關?;卮穑鸿F為使用最

7、廣泛的金屬,但其表面有鐵銹影響使用,請寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式_;銅器在潮濕空氣中與多種物質(zhì)會慢慢地發(fā)生反應,表面生成一層銅綠,化學式是Cu2(OH)2CO3。銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣、水還有_同時接觸;為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖:金屬A是_;金屬B是_。操作3的名稱是_。步驟所涉及反應,屬于_反應(填基本反應類型)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一現(xiàn)象激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:瓶口

8、白色固體的成分是什么?(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),試劑瓶身經(jīng)拋光處理,不易反應,而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應,SiO2+2NaOH = Na2SiO3+H2O。硅酸鈉(Na2SiO3)是一種白色固體,有很強的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;硅酸鈉溶液能與強酸反應,如:Na2SiO3+2HCl = 2NaCl+H2SiO3(白色);硅酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應:Na2SiO3+BaCl2 = 2NaCl+BaSiO3(白色)。白色固體的成分是:猜想1:硅酸鈉; 猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉; 猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉。取一定量白色固體溶于適量水

9、中形成樣品溶液,分組進行如下實驗并相互評價:實驗操作實驗現(xiàn)象結論與評價第1組向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出,且產(chǎn)生白色沉淀猜想_不成立。第2組第一步向樣品溶液中滴加足量氯化鋇溶液,靜置產(chǎn)生白色沉淀第1組同學認為:此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。第二步向第一步實驗后的上層清液中_大家一致認為:猜想II成立。(反思交流)有同學認為,第2組實驗中不能用石灰水代替氯化鋇溶液,理由是_。經(jīng)過分析,第2組實驗中產(chǎn)生的白色沉淀物質(zhì)有_。氫氧化鈉溶液必須密封保存的原因是_(用化學反應方程式表示),其試劑瓶塞應該用_(填字母)。A 玻璃塞 B 軟木塞 C 橡膠塞16某?;瘜W探究小組為研究氫氧化鈉、氫氧

10、化鈣兩種溶液的化學性質(zhì),進行如下實驗。A、D中酚酞均變_色,說明兩種溶液都呈堿性。E中溶液中含有的溶質(zhì)有_(指示劑除外)。請描述中的實驗現(xiàn)象_。將四支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入G中混合后得到白色沉淀和無色溶液。則G中一定含有的溶質(zhì)是_,可能含有的溶質(zhì)是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、由于焰心的溫度很低,加熱時,試管接觸到焰心,會使試管因驟冷而炸裂;故正確; B、量取一定量的液體時,要平視,如果俯視會使讀數(shù)偏大,實際體積偏少;故正確;C、給固體加熱時,在固定試管時,試管口要稍稍向下傾斜,這是因為,在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式,流向?qū)Ч?,當它遇到?/p>

11、度較低的試管口時,又會冷凝成水珠,如果試管口向上,這時水就會倒流到溫度很高的試管底部,從而導致試管底部因驟冷而炸裂;而不是橡皮塞彈出;故錯誤;D、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生故正確。點睛:量筒使用應注意:1不能加熱和量取熱的液體,不能作反應容器,不能在量筒里稀釋溶液;2量液時,可將量筒傾斜,用傾倒的方法把所量液體倒入,邊倒邊看液面與刻度線,當液面接近所需刻度線時,應將量筒放平,換用膠頭滴管向里滴加,邊滴邊看,直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止;3讀數(shù)時,量筒必須放平,視線

12、要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積。2、A【解析】本題考查的是滅火的原理和方法,滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下?!驹斀狻緼、著火點是物質(zhì)的固有的屬性,是不會改變的,只能改變可燃物的溫度,故A錯誤;B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點以下,故B正確;C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO,可以隔絕氧氣或空氣,故C正確;D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性,受熱都會分解出二氧化碳,都可作阻燃劑,故D正確。故選A3、B【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素種類不變,則只有含有氧元素

13、的物質(zhì)反應才有可能產(chǎn)生氧氣,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以支持燃燒,但不具有可燃性,故B不正確;C、可燃性的氣體不純,點燃會發(fā)生爆炸,點燃可燃性的氣體之前,都需要檢驗其純度,故C正確;D、氣體的溶解度與溫度成反比,喝可樂打“啊”,說明氣體溶解度隨溫度升高而減小,故D正確。故選B。4、B【解析】A. 2H:表示兩個氫原子 B. 2H2 表示兩個氫分子 C. H 宏觀表示氫元素,微觀表示一個氫原子 D. H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個氫分子。故選B5、D【解析】根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對應的關系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量?!驹斀狻拷猓涸O氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由

14、氧化物中得來的,因此有如下關系。 x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。6、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。B、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選:B。7

15、、D【解析】A、測定溶液的pH的方法是:將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上,變色后,將其與標準比色卡對比。A錯誤;B、使用試管夾夾持試管,應該將試管夾從下向上套,夾持在距離試管口1/3處。B錯誤;C、氯化鈣溶于水會形成溶液,過濾只能除去難溶于水的雜質(zhì)。C錯誤;D、加熱較多的液體應該用燒杯,并且放在石棉網(wǎng)上進行加熱。D正確。故選D。8、D【解析】對于有顏色的溶液,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,溶液的顏色就相同?!驹斀狻緼、加入水溶劑增多,一開始溶液飽和,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關,因為溫度不變所以溶解度不變

16、,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項A不正確;B、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?,加入一定質(zhì)量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關,因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項B不正確;C、加入一定量的水有部分晶體溶解,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶液仍然飽和,但溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,所以溶液顏色是不變的,選項C不正確;D、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關,因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項D正確。故選D

17、。9、C【解析】試題分析:在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點:常見粒子的判斷10、D【解析】A、做催化劑的物質(zhì)是相對的,有些物質(zhì)可以做催化劑,也可以做反應物或是生成物,例如,二氧化錳在過氧化氫制氧氣中可以做催化劑,在高錳酸鉀制氧氣中卻是生成物,不符合題意;B、催化劑是在化學反應中能改變其他物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,不符合題意;C、催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有變化,不包括物理性質(zhì),不符合題意;D、某反應的催化劑是相對的,但也不是唯一的。二氧化錳可以做過氧化氫制氧氣的催化劑,但硫酸銅溶液,紅磚粉末對過氧化氫的分解也具有催化作用,符合題意。故選D?!军c

18、睛】催化劑是在化學反應里能改變其他物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后沒有變化的物質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ce; 常溫下鋁易和空氣中的氧氣反應,在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜 反應物中沒有金元素 Cu和Zn 2 氧氣和水 刷油漆 涂油 【解析】(1)由題可知地殼里含量最高的是金屬鋁,但鋁開發(fā)利用的時間在后,說明金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與地殼里金屬含量無關,同時與金屬的導電性和延展性也無關,而是與金屬活動性順序和金屬冶煉的難易程度有關,故選ce;鋁的活動性比鐵強,但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是因為鋁容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應,會生成一層致密的

19、氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面,阻止反應的進行,所以具有良好的抗腐蝕性;a、因為黃金的主要成分是金,它是由金元素組成;那么要制取黃金,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應物中一定要有金元素,但是上述材料不含有金元素,故不能制取;b、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素種類不變和“藥金”的冶煉材料可知:與黃金外觀相似的“藥金”主要成分是Zn、Cu;(2)鐵在地殼中的含量居所有金屬元素的第2位;鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結果;可用刷油漆、涂油等方法減緩鋼鐵銹蝕?!军c睛】鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結果;可用刷油漆、涂油等方法減緩鋼鐵銹蝕。三、計算題(本大題共1小題,共

20、5分)12、9.6g。 14.9% 【解析】設生成的氧氣的質(zhì)量為x,生成的氯化鉀的質(zhì)量為y=x=9.6gy=14.9g將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%=14.9%答:(1)所制得氧氣的質(zhì)量為9.6g。(2)將實驗后剩余固體溶于85.1g水中,所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、一個銅原子 4NH3+3O22N2+6H2O 元素的種類 【解析】(1)金屬元素的元素符號可表示3個意義,可表示這種元素,這種元素的一種原子,這種物質(zhì),故Cu還表示一個銅原子;(2)由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變將補充完整如

21、下:由反應的結構示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為NH3,B為O2,C為N2,D為H2O,反應的化學方程式為:4NH3+3O22N2+6H2O,由方程式可知,從宏觀角度看該反應前后元素的種類沒有改變。故答案為(1)一個銅原子;(2)見上圖。4NH3+3O22N2+6H2O;元素的種類。14、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O 二氧化碳 Fe Cu 蒸發(fā) 置換 【解析】(1)用鹽酸除鐵銹的化學方程式為:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;(2)根據(jù)銅綠主要成分的化學式Cu2(OH)2CO3知道銅綠中有銅、氧、碳、氫四種元

22、素,而空氣中有水蒸氣提供氫元素、氧氣提供氧元素、二氧化碳提供碳元素,所以銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水還有二氧化碳同時接觸,故填:二氧化碳;(3)由圖片知:用磁鐵可將金屬A與其他兩種金屬區(qū)分開來,由鎂、銅、鐵三種金屬的物理性質(zhì)可知,只有鐵能被磁鐵吸引,所以A是鐵,加入C的溶液可將鎂與銅分開,最終得到硫酸鎂,所以C的溶液通常是稀硫酸,因為銅不與稀硫酸反應,所以金屬B是銅。由以上分析可知,金屬A是鐵;金屬B是銅,故填:Fe Cu;操作3是將硫酸鎂溶液轉(zhuǎn)化成硫酸鎂固體,所以通常采用蒸發(fā)的方法,故填:蒸發(fā);步驟是鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,所以所涉及反應是置換反應,故填:置換。五、探究題(本大題共2

23、小題,共13分)15、1 滴加酚酞 酚酞溶液不變色 氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成了氫氧化鈉,會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾 硅酸鋇(BaSiO3 ) 碳酸鋇(BaCO3 ) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O C 【解析】實驗探究:根據(jù)“硅酸鈉溶液能與強酸反應,如:Na2SiO3+2HCl = 2NaCl+H2SiO3(白色)”可知硅酸鈉溶液能與強酸反應有沉淀生成,但沒有氣體的生成,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成了氯化鈉、水和二氧化碳,所以向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸,有氣泡冒出,且產(chǎn)生白色沉淀,說明猜想1不成立;酚酞溶液不變色,說明溶液中不含有氫氧化鈉,實驗過程如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象結論與評價第1組向樣品溶液

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