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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)快樂的童話的四篇有關(guān)開心的童話的作文四篇 在學習、工作乃至生活中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的考前須知有大量,你確定會寫嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼拈_心的童話的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 開心的童話的作文 篇1 一天中午,圖圖、小怪、爸爸和媽媽一起去飯店祝圖圖生日開心。爸爸帶圖圖去選蛋糕,圖圖選了一個又大又可愛,感覺很好吃的蛋糕。爸爸帶圖圖回去的時候看見了朋友小美。小美說:“圖圖祝你生日開心。爸爸說:“感謝你小美。圖圖說:“爸爸,可不可以請小美去加入我的
2、生日會呀?爸爸又說:“可以啊。 圖圖帶著小美去飯店吃飯,一到飯店媽媽就點好菜了。他們五個坐下,圖圖說:“小怪呢?媽媽說:“剛剛明明還在這里的。他們五個找遍各個角落都沒有發(fā)現(xiàn)小怪。圖圖悲傷地哭了起來,在這時圖圖聽見了“喵喵的聲音,小怪從上面跳了下來,圖圖說:“小怪你回來了,我好擔憂你。圖圖又說:“小怪下次可不能亂跑了。 他們順利地開始了生日會。 開心的童話的作文 篇2 一個陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高愉快興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿哆嗦。 小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀。小白兔說:“我也想,可是我怎么過來
3、呀? 皮皮猴想了想,突然靈機一動想出了好方法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?迅速跑到草叢邊 兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了。 三個好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣? 就這樣,它們度過了開心的一天。 指導老師:黃老師 指導評語:小看圖認真,將故事描述得很完整,用上了大量好詞好句,語言表達也很流暢,標點符號使用也正確,為你愉快!真棒呀!繼續(xù)努力! 開心的一天 張悠悠 一個陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。 這時
4、,小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直哆嗦,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?小兔說:“河水太急了我過不去。 皮皮猴聽完,靈機一動,想出了一個好方法。它對豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個大木板嗎? 皮皮猴和笨笨豬迅速去搬來木板當橋,它們對小兔招手說:“小兔快來。 這時,小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥 小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當裁判吧。于是四個人開心地玩了起來。 這可真是開心的一天! 開心的童話的作文 篇3 今天,我校舉行了開心英語節(jié)童話劇。 我班是演狐貍和烏鴉的故事。 從前,有一只烏鴉。有一天,
5、烏鴉在樹林里玩耍,他東瞧瞧,西看看,突然,他看見了一塊新鮮的肉,他立刻叼起來,飛到一棵大樹上。這時一只狡猾而又饑餓的狐貍,痛楚地走過來:“餓死我了,餓死了。他看見大樹上,烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得不得了,他想了想說:“烏鴉,我想跟你聊聊,怎么樣?烏鴉把頭一轉(zhuǎn)。狐貍又笑瞇瞇地說:“烏鴉,我跟你聊聊好嗎?烏鴉又把頭一轉(zhuǎn)。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),愉快地說:“你唱首歌給我聽吧!烏鴉迅速張開嘴巴,唱了起來,肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了!烏鴉知道自己上了當,悲傷極了。 這個故事告訴我們,做人要做會動腦筋的人,不要別人一說好聽的話,就把機遇錯過,假如這樣的話,你就會像烏鴉一樣悲傷,痛楚。 同學們,你們要牢記,什么事都要自己去試一試,不要被別人騙了。 開心的童話的作文 篇4 早上,天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云,一只螞蟻出來找吃的,它在草地上發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。它自言自語地說:“半個蛋殼能做什么玩具呢?它決定用蛋殼和木棍做一個蹺蹺板。它找來小蟲子一起玩蹺蹺板,蝴蝶看到了,在一旁給它們加油。它們玩得很開心。小蟲子說:“蝴蝶,你不來玩蹺蹺板了嗎?蝴蝶說:“不玩了,感謝! 過了一會兒,螞蟻又想到了一個好主意,它用蛋殼做了一個熱氣球。螞蟻和小蟲子坐在熱氣球里,在空中飛翔,蝴蝶說:“?。∧銈冿w的和我一樣高呢!你們看,這藍藍的天空好美??!小蟲子愉快地說:“我看見藍天了。 到了下午,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨
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