有關(guān)寫(xiě)葉子的錦集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)寫(xiě)葉子的錦集7篇有關(guān)寫(xiě)葉子的作文錦集7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧，以下是我收集整理的寫(xiě)葉子的作文7篇，希望能夠幫助到大家。 寫(xiě)葉子的作文 篇1 片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，孤單的散步在清冷的街道上。希望與絕望在眼前徘徊，留下了無(wú)助的眼淚。 秋天逐漸到來(lái)，新希望也隨之而來(lái)。溫和的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子片片隨風(fēng)跳動(dòng)，跳出生命的璀璨，跳出浪漫的秋天。你瞧！花兒隨著秋風(fēng)搖擺，你瞧！葉子開(kāi)心地合唱，你瞧！大地在和諧的音樂(lè)聲中，翩翩起舞，你瞧！秋天的舞會(huì)在大家

2、的參與下，成了四季中最美的季節(jié)。這時(shí)，天空飄下了大量楓葉，火紅的楓葉充滿了熱心，激勵(lì)我頑強(qiáng)活下去；活潑的楓葉充滿了希望，告訴我生命的開(kāi)心。有如音符般的楓葉，伴隨我跳起幽美的舞步；熱心和希望圍繞在我身旁。 我與楓葉，創(chuàng)造出了一場(chǎng)最漂亮的舞會(huì)。 寫(xiě)葉子的作文 篇2 春天，春風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條抽出了嫩芽，梧桐長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，嫩嫩的，還帶著一絲絲的泛黃，不多久在陽(yáng)光的照射下，葉子漸漸的成長(zhǎng)著，葉子開(kāi)始變綠了，也長(zhǎng)大了，使得這大地上四處都充滿了春天的氣息！ 夏天，綠樹(shù)成蔭，一顆顆樹(shù)上都長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，好像是一把把大傘，在火熱的夏天可以給人們乘涼。 秋天到了，大地變的開(kāi)始蕭條起來(lái)，一棵棵樹(shù)木失去了往日的

3、活力，樹(shù)上的葉子有的是黃色的，有的紅的似火，盡管大地不在碧綠，但是這些漂亮的樹(shù)葉卻構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)面！ 寫(xiě)葉子的作文 篇3 我是一片普通的葉子，我的顏色代表我的生命。 春天，我還是一個(gè)嫩綠的小寶寶，每天都有從身邊飄過(guò)來(lái)的風(fēng)，大樹(shù)呵護(hù)著我們的健康，我們每天都要吸收陽(yáng)光，吸收水分。 夏天，我變得成熟起來(lái)，顏色變得翠綠。還是像平時(shí)一樣，有一次幼兒園來(lái)參觀森林，有一位小朋友看到我們之后就每天都來(lái)看我們。但是直到一天早上，我聽(tīng)到轟隆一聲巨響，旁邊的大樹(shù)倒下了，有好多人拿著電鋸鋸樹(shù)，我不明白他們?yōu)槭裁匆獋@些大樹(shù)。過(guò)了很久，我變的更加翠綠，我每天都高愉快興地在森林里，看著身邊飛過(guò)的蝴蝶，為我們的大樹(shù)母

4、親治病的啄木鳥(niǎo)。 到了秋天，我的身體不由自主的變成了黃色，森林里一幅壯觀的景象。我被一陣風(fēng)吹到地下，那個(gè)小朋友拿起我，看了我一下跟我道別。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)地面，騰空飛了起來(lái)。我想我是回不去了，大樹(shù)向我們道別，我隨著風(fēng)飄到空中。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的視線，藍(lán)藍(lán)的天空和繁忙的城市。我被大風(fēng)吹到了工廠的上空，我看到了不久前被砍倒的大樹(shù)，他們有的被做成了一張張純凈的紙，還有的被做成了一套套嶄新的家具。我和別的葉子，被風(fēng)吹到了海邊，看到了寬廣的大海。風(fēng)又把我們帶到了田園，我們看見(jiàn)了大量農(nóng)作物，看到了農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)，把成熟的果實(shí)收集起來(lái)。大風(fēng)最終把我們送到了公園的大樹(shù)地下，我們?cè)谀抢锟吹胶枚嘈∨笥炎汾s打

5、鬧。 時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬間就到了冬天，無(wú)數(shù)白茫茫的雪花從空中飄落，人們堆起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人，打起了強(qiáng)烈的雪仗。過(guò)了不久我們被大雪覆蓋住，我的身體越來(lái)越虛弱，我便開(kāi)始想起以前在森林里美好的時(shí)光，想著想著我就睡著了，我的生命終止了。但我存在我的價(jià)值，我在冬天逐漸地變成了大樹(shù)的肥料，回歸大樹(shù)! 寫(xiě)葉子的作文 篇4 哲學(xué)家說(shuō)：“沒(méi)有兩片樹(shù)葉是一致的。但我認(rèn)為有些樹(shù)葉在不同的季節(jié)也不一致。 楓樹(shù)葉在夏天時(shí)候是綠色的，而進(jìn)入秋季天氣漸涼，氣溫下降，楓樹(shù)葉就變成了紅色。這是一片樹(shù)葉顏色的變化。而一片樹(shù)葉大小的變化也是不可避免的。例如一片楊樹(shù)葉，在夏天是嫩綠的，而到了初秋變成了碧綠，到了深秋就干燥落下。然而

6、，那些四季常綠的植物在每個(gè)季節(jié)都是一致的。 大自然真是令人難以捉摸。 寫(xiě)葉子的作文 篇5 一花一世界，一葉一追尋。一世界，一追尋，總易讓人憧憬。一花，一葉，總易讓人淡忘。 未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是憧憬飄向遠(yuǎn)方，見(jiàn)識(shí)這廣大的土地，風(fēng)吹而過(guò)，籽隨風(fēng)走，走的是那樣瀟灑，那樣的快樂(lè)。風(fēng)停了，籽便落了，籽后成株，又為一代，萬(wàn)世如此，皆未改變。這又何嘗不是我們呢？所處同地而久居，渴望離開(kāi)這里，渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真，成真的渴望已不再為之所喜之時(shí)，下一個(gè)方向又在哪里？ 人追求的都是讓自己感知到開(kāi)心的世界，所謂的開(kāi)心畢竟指的是何物呢？在這個(gè)繁囂世界，物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在馥郁的環(huán)境之中，望向荒地之

7、中的野花，雜草，枯樹(shù)。它們又是如何成長(zhǎng)，為何而生？不有絕世的贊譽(yù)，不有鮮麗的外表，不有偉岸的追尋，卻仍舊為世所過(guò)，逢世而生，不有迷茫，不有狂熱，不有煩躁，悄悄地生，悄悄的逝，莫非說(shuō)這不是所謂的一種境界嗎？ 人們所處當(dāng)代之所以感知到痛楚失望，或許是由于人們總把成功，幸福，快樂(lè)認(rèn)為應(yīng)為自己所有，失敗只痛楚都不該存在于自身。就這樣，使得自己陷入其中，辛苦疲憊，終至老死。在這個(gè)凡俗盛世，人們總活在追尋之中，卻忽視了那些簡(jiǎn)樸的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲，或許它們不會(huì)讓你成功，但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。 寫(xiě)葉子的作文 篇6 今天早上我們?nèi)乙黄鹫砘▓@，發(fā)現(xiàn)地上有一些凋謝

8、的花朵和大量落葉，原本翠綠得草皮也變的枯黃。 我和哥哥把樹(shù)葉都撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋，當(dāng)我們要把樹(shù)葉丟掉的時(shí)候，爸爸說(shuō)我們可以把樹(shù)葉埋在櫻花樹(shù)下面，讓他們變成肥料，這樣我們就可以不必施肥了，野生植物能夠生生不息，這是一個(gè)很重要的原因，以前有一句話：“樹(shù)高千丈，葉落歸根說(shuō)的正是這個(gè)大自然的道理。 山櫻花的葉子快掉光了，榕樹(shù)的葉子也掉了一些，只有龍柏和松樹(shù)的葉子仍是一片綠，“蒲柳之姿，望秋而落，松柏之質(zhì)，凌霜猶茂。它們是大自然中植物的典范，更是我們做人處事要學(xué)習(xí)的對(duì)象。 寫(xiě)葉子的作文 篇7 四季的葉子各種各樣，春天的葉子綠油油的，夏天的葉子又大又老，秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來(lái)，冬天的葉子噢！冬天沒(méi)有葉

9、子了，早就在秋天掉光了。 今天，我們一家去公園游玩。一進(jìn)門(mén)，陣陣的花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。公園里面可喧嚷了，由于國(guó)慶放假，四處都是游玩的人。突然，我被一處風(fēng)影所吸引，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒著的熊熊烈火。我走進(jìn)觀測(cè)，那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹：楓葉一般為掌狀五裂型，長(zhǎng)約13厘米，寬度大約于掌人手掌，一片最大的裂片有少數(shù)突出的齒，基部為心形，葉面粗糙，上面為中綠至暗綠色，秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想，楓葉紅了，秋天到了。 接著，我們又向前走去，不一會(huì)兒，我又聞到白果的臭味，可就是沒(méi)找來(lái)樹(shù)的來(lái)源，媽媽指了指在我們前面不遠(yuǎn)，長(zhǎng)的雄壯的大樹(shù)，我順著她指的方向跑了過(guò)去，還真是棵大的銀杏樹(shù)?。∵@樹(shù)估計(jì)要長(zhǎng)好幾年了，這么雄壯，可葉子怎么變黃了呢？我?guī)е鴨?wèn)題回到了家，把電