幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案_第1頁(yè)
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1、幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇1一、設(shè)計(jì)思考中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。二、主題目標(biāo)1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各色彩紙若干,作畫工具2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。四、活動(dòng)安排了解中秋節(jié)的來(lái)歷1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)

2、的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?制作紙燈籠(一)導(dǎo)入活動(dòng)師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。(二)講解示范:1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。4、老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。(三)幼兒操作:重點(diǎn):老師提醒

3、幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。幫助能力弱的幼兒完成作品。(四)展示作品:幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇2一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè),感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。二、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)形式:班級(jí)集活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所,其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造

4、熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)藝術(shù):1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼?,供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí):好吃的水果2、泥工:供幼兒制作月餅。3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關(guān)月亮的歌曲。小白船、爺爺為我打月餅等語(yǔ)言1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)2、兒歌中國(guó)的點(diǎn)心真不少過(guò)節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽(yáng)節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓中國(guó)的節(jié)日多,中國(guó)的點(diǎn)心真不少!3、小班:古詩(shī)靜夜思中班:吟唱楓橋夜泊泊船瓜洲(有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)詞自選一到二首,

5、附后)社會(huì)1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))3、了解有關(guān)月亮的傳說(shuō)、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù)科學(xué):1、了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人類首次登上月球是什么時(shí)候?(美國(guó)宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球,首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢(mèng)想。)是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(“阿波羅計(jì)劃”)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?(楊

6、利偉叔叔)這個(gè)航天飛船叫什么名字?幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 篇3活動(dòng)目標(biāo):1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、每位幼兒帶一個(gè)月餅。2、學(xué)習(xí)有關(guān)中秋、月亮的古詩(shī),準(zhǔn)備關(guān)于中秋的故事。,歌曲爺爺為我打月餅3、民間故事嫦娥奔月活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):30分鐘活動(dòng)過(guò)程:1、出示月餅,引出話題。2、小朋友先討論媽媽老師:這是什么?有沒(méi)有小朋友知道???那小朋友知道月餅是拿干什么的呢?小朋友你們知道什么時(shí)候吃月餅嗎?你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?3、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。提問(wèn):你知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的嗎?(講述中秋節(jié)的來(lái)歷)補(bǔ)充:每年農(nóng)歷

7、的八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜,人們望著天空上又圓又亮的月亮,很自然的就會(huì)盼望和家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借中秋節(jié)寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱團(tuán)圓節(jié),有句詩(shī)詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說(shuō)的就是這個(gè)意思。(PPT第二張)朗讀靜夜思(PPT第三張)4、介紹中秋的民間故事(放嫦娥奔月視頻)及中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗(10分鐘)提問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)都吃些什

8、么?(分享月餅,觀察月餅的外形,知道月餅又圓又大,表示團(tuán)圓的意)思,又表示圓滿、豐收之意。通過(guò)分享月餅,讓小朋友進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。(PPT第四張)吃完月餅問(wèn)小朋友中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)??傳說(shuō)啊元朝末年,統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治,不準(zhǔn)民間私藏鐵器,他規(guī)定十家共同用一把菜刀,百姓怨聲載道。其中啊有個(gè)英雄人物張士誠(chéng)為了號(hào)召人民起義,中秋節(jié)前,在每個(gè)月餅中夾一字條,約定起義時(shí)間。到了中秋之夜,人們掰開(kāi)月餅,見(jiàn)到傳單,就紛紛行動(dòng)起來(lái)。到了明清時(shí)代吃月餅之風(fēng)興起,就是為了紀(jì)念反元的人民起義。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習(xí)俗。除了吃月餅啊中秋還有其它的習(xí)俗比如:我們這個(gè)地方還要賞月、賞桂花、

9、品茶、在福建浦城,女子過(guò)中秋要穿行南浦橋,以求長(zhǎng)壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛(ài)吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨等等。(PPT第四、五、六、七張)5、講解月亮的變化提問(wèn):中秋節(jié)的月亮是怎樣的?小朋友月亮除了是圓的以外,還有什么形狀呀?為什么要把月餅做成圓形的?從上弦月變成滿月再變成下弦月,可以清楚的看到月亮盈虧的變化過(guò)程。播放歌曲爺爺為我打月餅分鐘)6、集體品嘗月餅7、活動(dòng)結(jié)束中秋節(jié)大班活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景:陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年

10、志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。二、活動(dòng)主題及宗旨:宗旨:公益時(shí)尚、公益生活主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛(ài)護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。四、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日中午12:00 xx:30五、活動(dòng)地點(diǎn):一、二食堂前六、活動(dòng)宣傳:利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。七、行動(dòng)口號(hào):植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。八、活動(dòng)過(guò)程:1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門口2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好3、由外聯(lián)部

11、聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門,給予支持和配合。4、活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人,那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn),效果顯著。5、注意事項(xiàng):(a)宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的(b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)九、其他:3月21日中午12:30 xx:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元中秋節(jié)大班活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的:二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。三、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年3月2日至20 xx年3月18日四、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知(二)實(shí)施行動(dòng):1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植

12、物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,規(guī)劃方案植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。2、我為校園添綠:愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養(yǎng)殖一些小盆景。(三)主題活動(dòng):開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題

13、影片等。活動(dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。2、我給小樹(shù)寫寫詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩(shī)。3、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:(四)表彰先進(jìn),評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。中秋節(jié)大班活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)背景截止到中國(guó)森林覆蓋率僅為18.2

14、1%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積xx公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。請(qǐng)伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù),育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!三、活動(dòng)目的增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的

15、生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。四、活動(dòng)對(duì)象某某大學(xué)全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)3月11日11點(diǎn)半至xx點(diǎn)一區(qū)食堂門口六、活動(dòng)安排1、在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn),向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;2、制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí);3、發(fā)放宣傳單;4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板,請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ);4、征集環(huán)保建議在登記表上登記;5、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)種子20元;盆栽50某4.5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本八、人員安排基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)

16、布置,準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點(diǎn)半之前完成;廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品;具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。中秋節(jié)大班活動(dòng)方案4設(shè)計(jì)意圖:一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感?;顒?dòng)過(guò)程:一、晨間談話植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,

17、我們可以做的事情。二、利用午餐后時(shí)間1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。四、種樹(shù)激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好。2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。中秋節(jié)大班活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。二、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心。三、活動(dòng)時(shí)間:三月十四日四、活動(dòng)

18、地點(diǎn):xx大學(xué)五、活動(dòng)宣傳:海報(bào),展板六、活動(dòng)過(guò)程:1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng),并購(gòu)買樹(shù)苗和花種,鏟子和水桶。2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)。3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式5、活動(dòng)內(nèi)容:(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組,進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境,又增進(jìn)了彼此的感情)(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。6、注意事項(xiàng):(a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。(b)植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全

19、。(c)活動(dòng)完畢,合影留念。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):樹(shù)苗和花種:300元鏟子:30元水桶:20元總計(jì):350元八、注意問(wèn)題:在植樹(shù)活動(dòng)期間,要注意安全問(wèn)題,避免意外事故的發(fā)生。幼兒大班中秋節(jié)活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)思考中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。二、主題目標(biāo)1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各色彩紙若干,作畫工具2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。四、

20、活動(dòng)安排了解中秋節(jié)的來(lái)歷1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?制作紙燈籠(一)導(dǎo)入活動(dòng)師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。(二)講解示范:1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。4、老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪

21、流蘇。直至剪到剛才的折線處。5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。(三)幼兒操作:重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。幫助能力弱的幼兒完成作品。(四)展示作品:幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。幼兒大班中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)幼兒品嘗月餅、和家長(zhǎng)一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè),感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。二、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)形式:班級(jí)集活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)三、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)

22、境創(chuàng)設(shè):1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所,其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)藝術(shù):1、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎?。小、托班涂色練?xí):好吃的水果2、泥工:供幼兒制作月餅。3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關(guān)月亮的歌曲。小白船、爺爺為我打月餅等語(yǔ)言1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)2、兒歌中國(guó)的點(diǎn)心真不少過(guò)節(jié)啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節(jié),吃青團(tuán),中秋節(jié),吃月餅,重陽(yáng)節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓中

23、國(guó)的.節(jié)日多,中國(guó)的點(diǎn)心真不少!3、小班:古詩(shī)靜夜思中班:吟唱楓橋夜泊泊船瓜洲(有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)詞自選一到二首,附后)社會(huì)1、中秋節(jié)是什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?2、中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))3、了解有關(guān)月亮的傳說(shuō)、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù)科學(xué):1、了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人類首次登上月球是什么時(shí)候?(美國(guó)宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球,首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月

24、球的夢(mèng)想。)是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(“阿波羅計(jì)劃”)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個(gè)航天飛船叫什么名字?幼兒大班中秋節(jié)活動(dòng)方案3一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗1、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃

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