2022年景洪景建投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 38 2022年景洪景建投資開發(fā)有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1居里夫人說，我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，并且他是一個小孩兒，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要原因。作者說，從事研究工作的科學家“是一個小孩”，意在說明( )。A、 科學本身具有偉大的美B、 科學家對所從事的工作達到迷醉的程度C、 科學家一直沉醉于在實驗室埋頭工作D、 小孩迷醉于大自然的美景如同進入神話境界答案：B解析：據提問可知本題是細節(jié)判斷題。

2、作者認為從事研究工作的科學家“是一個小孩”，是在比喻科學家從事研究工作時的一種狀態(tài)，而不是講科學，也不是比喻小孩本身，排除A、D項;C項是居里夫人的狀態(tài)，予以排除。故正確答案為B。22020年12月，德爾黑和三位同事在當代生物學上發(fā)表了文章，他們認為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛，這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此，動物在潮濕的地方往往顏色更深，以偽裝自己。德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的，比如塔斯馬尼亞的森林，那里也有最黑的鳥類。 從這段文字可推斷出：A、德爾黑的觀點，動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點，溫暖而潮濕的地區(qū)，鳥

3、的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點，陽光充足的赤道地區(qū)，鳥的羽毛顏色會是淺色的答案：C解析：根據文段“2020年12月，德爾黑和三位同事在以偽裝自己”可知，德爾黑認為動物顏色深和濕度有關，德爾黑認為葛洛格將溫度和濕度混為一談，因此葛洛格認為動物顏色深和溫度有關。由“德爾黑說，許多溫暖的地方是潮濕的，但潮濕又涼爽的森林也是有的.最黑的鳥類”進一步確定，德爾黑認為動物顏色深和溫度無關，與濕度相關。 A項，與文段最后一句話德爾黑的觀點相悖，排除; B項，文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談，選項提到”溫暖而潮濕“體現二者有區(qū)別，不符合葛洛

4、格的觀點，排除; C項，“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高，符合葛洛格的觀點，當選; D項，“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度，和德爾黑的觀點無關，排除。 故正確答案為C。3有的人沒有“專業(yè)性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業(yè)人才，以為只要悟“道”，就可以_ ，什么問題都可以迎刃而解，什么領域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當代人文學者中仍然存在，科學家在他們眼中只是些關注細枝末節(jié)的技術員，不如他們掌握了先進的哲學思想后，可以站得高看得遠，乃至以科學導師自居，可以為科學的發(fā)展_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、觸類旁通 運籌帷幄B、融會貫通 指點迷津C、以微知著 建言獻策D、舉

5、一反三 出謀劃策答案：B解析：本題可從第二空入手，根據前文“乃至以科學導師自居”可知，所填詞語要體現出“導師”的作用，即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，恰當地體現了“導師”的作用，當選。A項“運籌帷幄”指主持大計，考慮決策;C項“建言獻策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略，均不能體現“導師”傳道解惑的作用，排除。 第一空代入驗證，“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，填入文段語義恰當，符合文意。 故正確答案為B. 。4雖然農村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔憂，所需的關愛力度更大 長此以往，勢必會加重城市留

6、守兒童問題 當前，留守兒童關愛措施主要是針對農村留守兒童 但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化 從而給社會造成新的難題 既無過多關注，也無相應關愛措施 將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：觀察選項，判斷首句。對比句和句，句對農村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述，而句通過背景引入，引出農村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即句比句更適合做首句，排除C、D兩項。 觀察句中出現了“雖然”轉折關系的前半部分，后面應接轉折詞，剩下AB兩項，后接或者，中出現“但”轉折詞，轉折關聯詞配套捆綁，鎖定A項。 故正確答案為A。5一個人真正的“精神饑餓

7、感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)?，F階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解，正確的一項是( )。A、 是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界B、 閱讀應當成為學校教育的重要內容C、 “學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案：B解析：據提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨

8、，“學校教育尤其是兒童教育階段應當重視閱讀”，后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性，與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有，“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內容在原文中并沒有提及，屬于妄加揣測。故正確答案為B。6讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大 。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關鍵的 ，一是登山技術，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個是能否順利實現電視直播。A、 亮點 難點B、 亮點 挑戰(zhàn)C、 特點 挑戰(zhàn)D、 特點 難點答案：B解析：此題考查近義實詞的辨析與填空?！傲咙c”比喻有吸引力的人或事物，“讓奧運圣火到達

9、世界最高峰珠穆朗瑪峰”是吸引人眼球的;而“特點”是指人或事物所具有的獨特的地方，相較之下，“亮點”更符合語境?！疤魬?zhàn)”和“難點”都可以指代問題難以解決之處，但是題干中謂語動詞是“面臨”，“面臨挑戰(zhàn)”是固定搭配。故正確答案為B。7世界記憶工程是世界遺產項目的延續(xù)。世界遺產項目是聯合國教科文組織于1972年發(fā)起的，比世界記憶工程早20年，它關注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價值的文化和自然遺產，如具有歷史、美學、考古、科學和人類學研究價值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關注的是文獻遺產，具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質的珍貴文件，以及口述歷史的記錄等。根據這段文字，世界遺產項目與

10、世界記憶工程的主要區(qū)別體現在( )。A、 文化與檔案B、 實物與遺跡C、 實物與記錄D、 遺產與文獻答案：C解析：本題為細節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產項目和世界記憶工程，“世界遺產項目”主要關注的是“文化和自然遺產”，如建筑物或遺址，是實物;“世界記憶工程”主要關注的是“文獻”遺產，如珍貴文件和記錄，是一種文字記錄，所以兩者的主要區(qū)別是實物與記錄，C為正確答案。A項中的“文化”不準確，兩者都具有文化內涵;B項珍貴文件和記錄不是“遺跡”，排除;世界遺產項目和世界記憶工程都是關于“遺產”的項目，只不過研究的遺產內容不同，“遺產”不是區(qū)別，而是共性，排除。故正確答案為C。81798年，英國航空科

11、學家喬治凱利設計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃，其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后， “竹蜻蜓”加上達芬奇直升飛行器的設計草圖，又變幻成了俄國伊戈爾西科斯基童年夢中的趣味飛行;當他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機的時候，西科斯基動情地說道：“現在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙”這段文字主要想傳遞的信息是( )。A、 很多代表進步的產物萌生于童年的夢想B、 科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、 許多看似平凡的事物卻蘊藏了無限的奧秘D、 兒時的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性答案：A解析：據提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了

12、兩個實例喬治凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經歷或夢想有關，A項表述與此一致。B項的概述太過泛化;C項沒有體現“童年”這一關鍵詞;D項說法在文中缺乏依據，文段并沒有體現出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。故正確答案為A。9國務院常務會議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時，加強保障性住房建設，加強市場監(jiān)管，穩(wěn)定市場預期， 部分城市房價過快上漲的勢頭。填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 遏制B、 遏止C、 抵制D、 制止答案：A解析：本題考查近義實詞的辨析?！岸糁啤笔侵萍s

13、、控制的意思，搭配對象一般是某種趨勢或人的情緒;關于房價過快增長，政府宏觀調控只是為了在某種程度上起到制約、控制的作用，選擇遏制最為恰當，故正確答案為A。B項不合適，“遏止”是停止、阻止的意思，搭配對象常是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件;C項不合適，“抵制”的意思是阻止某些事物，使不能侵入或發(fā)生作用;D項不合適，“制止”是強迫使停止，不允許繼續(xù)的意思。10品牌一詞，“品”在前，“牌”在后，這說明要先有“品”，才有“牌”，也就是說，要是沒有好的產品做支撐，單靠打廣告、搞贊助，即使能做出個名牌，也只是_。這方面的教訓_。所謂的“品”，不僅指“產品”、“品質”，還包括企業(yè)的“品行”，

14、也就是說企業(yè)還要積極地履行社會責任。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、A. 掩耳盜鈴 比比皆是B、 曇花一現 不勝枚舉C、 名實不符 振聾發(fā)聵D、 浮光掠影 屢見不鮮答案：B解析：考查語境搭配的成語填空。“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;“曇花一現”，指美好的事物出現的時間很短;“名實不符”意為名聲和實際不相符，指空有虛名;“浮光掠影”比喻觀察不細致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。根據第一空的語境，即可排除AD兩項，用“曇花一現”可以說明缺乏好產品做支撐的名牌是不能長久存在的，這和后面的“教訓”相呼應?！氨缺冉允恰币鉃榈教幎际?/p>

15、，形容極其常見;“不勝枚舉”意為不能一個個地列舉出來，形容數量很多;“振聾發(fā)聵”指聲音很大，使耳聾的人也聽得見，比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來;“屢見不鮮”意為常?？匆姡⒉恍缕妗５诙沼谩罢衩@發(fā)聵”顯然不合適，排除C。文段強調的是這方面的教訓很多，而不是強調常見，因此用“不勝枚舉”最貼合語境。故正確答案為B。11在早已對漂亮假花，假樹司空見慣的現代人眼里，干枯蒼白的植物標本或許難有多少魅力可言。但在標本館中，每一份看似不起眼的植物標本都代表著它在地球上的 。它們雖然遠離了陽光雨露，告別了生長的土地，卻在科學殿堂中 了自己的生命。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、 物種 證

16、明B、 經歷 重現C、 存在 超越D、 同類 延續(xù)答案：D解析：第一空聯系上文，“代表”強調每一份標本都代表了一類生物，所以D同類最佳。第二空，前文“告別了生長的土地”，后文搭配“自己的生命”，一定是死后重生，D延續(xù)最佳。故正確答案為D。12人類許多古老文化在與時間的拔河中沒能挺到最后。中國的文化資源在歷史長河中究竟了多少，恐怕沒有人能估量得出。在被掃蕩過無數次的非洲大陸，人們只能在廢墟中憑吊和猜測輝煌的古代文明了。( )A、 流失 饑餓B、 流逝 饑饉C、 流逝 饑餓D、 流失 饑饉答案：D解析：此題考查近義實詞的填空。“流逝”指像流水一樣消逝，而“流失”泛指有用的東西流散失去，題干中的中國

17、文化資源明顯用“流失”更合適;“饑饉”是饑荒的書面用法，說明存在著食物嚴重缺乏的狀況，符合上下文的語言色彩。故正確答案為D。13北極地區(qū)冰湖的逐漸融化，更_的意義在于北冰洋上將出現新航道，新航道的出現可以讓環(huán)北極地區(qū)國家提出_對北極地區(qū)的主權主張，不僅可以使本國獲得經濟和軍事利益，而且可以直接對其他國家的科學考察，經濟開發(fā)等活動進行_。依次劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 深遠 趁機 干預B、 現實 方便 限制C、 重要 合法 監(jiān)控D、 直接 明確 介入答案：A解析：考查語境搭配的實詞填空。根據文意，第三空表示的動作是對“其他國家”進行的，只有“干預”很好地體現了“參與別人的事”這一點。再

18、看第二空，“新航道的出現”是環(huán)北極地區(qū)國家提出主權主張的一個契機，因此“趁機”符合語境，而且體現了環(huán)北極地區(qū)國家對北極主權的爭奪。此外，由后句對北冰洋上出現新航道意義的解讀，第一空選“深遠”更貼切。故正確答案為A。14做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的，淮南子人間訓云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。”看來古人已經注意到利弊的辯證關系。下列表述符合文意的是( )。A、 我們應當努力爭取做到有利無弊B、 現實生活中的事情都由利與弊組成C、 利與弊不是絕對的，是可以轉化的D、 要善于分析，爭取做到利大于弊答案：C解析：由提問可知本題為細節(jié)判斷題。閱讀可知，

19、材料整體上屬于總分總結構。材料首先指出一件事往往有利也有弊，接下來引用淮南子中的話“病之為利，利之為病也”來進一步說明利弊相互轉化的問題。由此可知，C項表述符合文意。B項“都”說法過于絕對，材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有，“幾乎”是“將近于、接近于”的意思，不等同于“都”;A、D項屬于過度引申，在材料中沒有依據。故正確答案為C。15下列各句中，表述不當的一句是( )。A、 展望21世紀，中國文化和東方文化的偉大復興，必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B、 遠處那座大山十分荒涼，有時晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C、 幾乎所有的嚴肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D、 一般說來，智力超常的

20、人和智力落后的人在人群中都占少數。答案：A解析：據提問知此題為病句辨析題。A項不合邏輯，東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。故正確答案為A。16寺里有個小和尚，方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品，而別的小和尚都是去山前路途平坦又近的市鎮(zhèn)，卻回來得比他還晚，他們對方丈說：“我們說說笑笑，看看風景，就到這個時候了?！毙『蜕姓f：“我每天在路上都想著早去早回，由于肩上的東西重，我才更小心走，所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習慣，心里只有目標，沒有道路了?！狈秸陕勓源笮φf：“道路平坦了，心反而不在目標上了。只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠揚的玄奘

21、法師。最適合做這段文字標題的是( )。A、 路曲心直B、 付出才能收獲C、 佛心源自坎坷路D、 劣勢也是優(yōu)勢答案：A解析：據提問知此題為標題選擇題。文段通過玄奘和別的和尚的對比，說明了“只有在坎坷的路上行走，才能磨練一個人的心志”，即“路曲心直”。且“曲”與“直”的強烈對比也給讀者以深刻的印象，符合標題的特點。故正確答案為A。B、C、D都不夠準確。17對大多數人來說，崗位是個人歷練成長的基石，除了極少數的人能_創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數人都必須走一條相同的路：在崗位上磨練，依托_奠定未來事業(yè)的基礎。依此填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 直接 組織B、 主動 團隊C、 獨立 同事D、 一手

22、集體答案：A解析：根據“除了極少數，大多數”的引導可知，前后部分構成相反關系。材料最后說在崗位上磨練，依托某種力量，奠定事業(yè)的基礎，那么第一個空格要表示無需磨練，無需依托某種外力的意思，所以第一個空格應該選填“直接”一詞，“主動”“獨立”“一手”都不是與后文的準確相反關系。第二空的各個詞語意思相近，填入第二空中均可，主要看第一空的選擇。故正確答案為A。1821世紀是海洋的世紀。近年來，世界諸強對海洋的開發(fā)、爭奪和控制的特點已初現端倪，其中的重頭戲就是向深海進軍。這一輪看不見的“深海暗戰(zhàn)”雖似風平浪靜，卻暗藏殺機，并將對未來全球政治格局、軍事戰(zhàn)略和國際關系產生深刻的影響。同時，控制深海對打贏陸戰(zhàn)

23、、空戰(zhàn)甚至太空站，也將有決定性的意義。這段文字重點介紹( )。A、 “深海暗戰(zhàn)”的緊張程度。B、 控制深海對未來局勢的影響。C、 “深海暗戰(zhàn)”的重點與未來的走勢。D、 世界諸強為控制深海展開的較量。答案：B解析：據提問知此題為表面主旨題。文段屬于“總-分”結構，先闡明“海洋的世紀”，而后強調其中的重點“深海”“其中的重頭戲就是深海軍進軍”“體現出”深海暗戰(zhàn)“的重點。后半段的文字介紹了”深海暗戰(zhàn)“未來的重大影響。故正確答案選B。A并未提到;C也沒有涉及;D更是難覓蹤跡。19實踐表明，良善的制度設計，住房保障已不再是政府的財政包袱，相反，它還是經濟增長的。住房保障本身已表現出一種強大可持續(xù)的生命力

24、，并成為能夠產生穩(wěn)定回報的投資品。填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 基于 機遇B、 出于 動力C、 由于 前提D、 鑒于 表現答案：A解析：此題考查實詞和虛詞的混搭填空。先看第二個空，根據題干中的關鍵詞“相反”可知，空格處應填入與“包袱”詞義相反的詞?！皺C遇”、“動力”符合文意，所以排除C、D項，在A、B項中做選擇。再看第一個空，“基于”意為由于，表示原因;“出于”表示動機，適用對象為人。由“良善的制度設計”可知，這里不是強調人的動機，所以選A項不選B項。故正確答案為A。20梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質巖山脈地貌，梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質

25、巖“生態(tài)孤島”，展現了獨特的地質、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要_ 到14億年前。當時的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、屹立 還原 粉墨登場B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案：C解析：第一空，橫線處搭配“梵凈山”， A項“屹立” 高聳挺立,比喻堅定不動搖;C項“佇立”指長久地站立，與“梵凈山”搭配恰當，且對應后文“還原其形成，則要.到14億年前”，表示長久的存在，保留。 B項“傲立”指高傲地挺立，文中并未表達出“高傲”之意，排除;D項“矗立”指高大而筆直地

26、挺立、高聳，強調直而高地立著，多搭配建筑，與“梵凈山”搭配不當，排除。 第二空，排他性不強。 第三空，搭配“梵凈山”，C項“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，可與“梵凈山”搭配得當。A項“粉墨登場”比喻人們開始在社會上、政壇上等活動起來(含貶義)，搭配“梵凈山”不恰當，排除A項。 故正確答案為C。二、常識判斷1下列不屬于公務員權利的是( )。A、 對涉及本人的人事處理決定的申訴權B、 以涉及本人的人事處理決定的起訴權C、 工資福利權D、 辭職權答案：B解析：公務員法第十三條規(guī)定公務員享有下列權利：“(一)獲得履行職責應當具有的工作條件;(二)非因法定事由、非經法定程

27、序，不被免職、降職、辭退或者處分;(三)獲得工資報酬，享受福利、保險待遇;(四)參加培訓;(五)對機關工作和領導人員提出批評和建議;(六)提出申訴和控告;(七)申請辭職;(八)法律規(guī)定的其他權利。”A、C、D三項均在規(guī)定享有的權利范圍內，故正確答案為B。公務員對行政處分行為不服只能申訴，不能起訴，主要原因在于行政處分行為系內部行政行為，不屬于行政訴訟的受理對象?？键c：常識判斷2四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案：C解析：四書是論語、孟子、中庸、大學這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關知識點：四書五經是四書和五經的合稱，是中國儒家經典的書籍。四書指的是論語孟子大

28、學和中庸;而五經指的是詩經尚書禮記周易春秋，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”，在之前，還有一本樂經，合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”，這六本書也被稱做“六經”，其中的樂經后來亡佚了，就只剩下了五經。四書五經是南宋以后儒學的基本書目，儒生學子的必讀之書。考點：常識判斷3下列關于日食和月食的判斷，正確的是( )。A、 日、月食的成因只與日、地、月三個天體的幾何位置有關B、 日食與月食都是自然現象，所以它們是不可能準確預報的C、 當月相是朔的時候就一定會發(fā)生日食D、 如果日食帶在我國經過，肯定是東部的居民先看到答案：A解析：日食與月食是可以準確預報的，所以B項錯。當月相為“朔”的時候，月亮反射太陽光的

29、一面背對著我們，這時即使月亮升起來了我們也看不見。 “朔月”只是月球運行中的一個位置(或那個位置的月相)，“日食”則是在這個位置時可能發(fā)生的現象，不能說一定會發(fā)生日食，C項錯。由于月亮自西向東運動，月影也是自西向東移動，因此總是西部地區(qū)比東部先看到日食，D項錯誤。故正確答案為A。4炎熱的夏天，打開電扇會使人感到涼快，其主要原因是( )。A、 電扇有制冷作用B、 空汽流通后室內溫度降低C、 汗水蒸發(fā)能降低皮膚的溫度D、 汗水在空氣中流通中迅速蒸發(fā)，帶走皮膚的熱量答案：D解析：吹風扇可以加速空氣流通，從而加快人體汗液蒸發(fā)，減少人體熱量，降低人體溫度，這樣人就會感到涼快。故本題選D。5以畫蝦著稱的畫

30、家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C、吳冠中D、張大千答案：A解析：齊白石(1864-1957)，湖南湘潭人，是我國20世紀著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫，以其純樸的民間藝術風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合，達到了中國現代花鳥畫最高峰。80歲之后，畫蝦技術頗為精湛，令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953)，江蘇宜興人，中國現代美術事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機和力量，表現了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬，更是馳譽世界，幾近成了現代中國畫的象征和標志。吳冠中(1919年2010)，江蘇宜興人，當代著名畫家，油畫家，美術教育家。他勤于著述，立論獨特，而

31、且文字生動流暢。其中關于抽象美、形式美、形式決定內容、生活與藝術要如風箏不斷線等觀點，曾引起美術界的爭論。張大千(18991983)，四川內江人，是二十世紀中國畫壇最具傳奇色彩的國畫大師。早期專心研習古人書畫，特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外，畫風工寫結合，重彩、水墨融為一體，尤其是潑墨與潑彩，開創(chuàng)了新的藝術風格。6被毒蛇咬以后，不可采取的措施是( )。A、 立即喝酒解毒B、 用清水沖洗傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液C、 放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、 將傷口割開，放出有毒的血液答案：A解析：喝酒會加快血液循環(huán)，從而加速蛇毒的擴散，不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的

32、處理方法。7坐在火車里透過車窗觀察遠處的景物，下列說法正確的是： 遠處景物朝火車前進的方向旋轉 遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉 遠處景物相對觀察者移動快 遠處景物相對觀察者移動慢A、B、C、D、答案：A解析：本題考查科技常識。 乘客坐在火車里，以火車為參照系，無論是近處還是遠處的景物，看起來都是朝火車前進的相反方向運動，且運動速度相同。近處和遠處的景物移動相同距離時，由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大，所以看起來移動的距離更大。因此，在火車上的人看來，近處的景物向后運動得快，而遠處的景物向后運動得慢。故表述正確。 人在火車上同時看近處和遠處的景物時，會不自覺地以近處的景物為參照物，這樣遠

33、處的景物看起來就像在朝火車前進的方向旋轉。故表述正確。 故正確答案為A。8下列有關公共衛(wèi)生的說法正確的是：A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急響應分為級、級、級三個等級B、按照我國現行標準，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權向社會發(fā)布本行政區(qū)域內突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告答案：D解析：本題考查法律常識。 A項錯誤，根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)四個等級。 B項錯誤，根據中

34、華人民共和國傳染病防治法第三條第二款規(guī)定：“甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。” C項錯誤：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例第二十五條規(guī)定：“國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務院衛(wèi)生行政主管部門負責向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時，可以授權省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應當及時、準確、全面?！?D項正確，根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例第二十條第一款規(guī)定：“突發(fā)事件監(jiān)測機構、醫(yī)療衛(wèi)生機構和有關單位發(fā)現有本條例第十九條規(guī)定情形之一的，應當在2小時內向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告;接到報告的衛(wèi)生行政主管部門應當在2小時內向本級人民政府報告，并同時

35、向上級人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國務院衛(wèi)生行政主管部門報告。” 故正確答案為D。919世紀60年代，某運河通航。當時，某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明的國家開通的，東方偉大之航道”。據此可知，其描述的是：A、伊利運河B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、曼徹斯特運河答案：C解析：本題考查地理國情。 A項錯誤，伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關通過建立，1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來，屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 B項錯誤，巴拿馬運河由美國

36、建造完成，1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運要道，被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運河通航時間并非19世紀60年代。排除。 C項正確，蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。 D項錯誤，曼徹斯特運河1887年開始修鑿，1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特，有5個船閘，可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河

37、通航時間并非19世紀60年代。排除。 故正確答案為C。10下列政府舉措中，不能夠直接促進城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學前教育納入義務教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準答案：B解析：本題考查經濟常識。 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調查戶的記賬補貼后的收入。 A項正確，減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費，少交的稅費可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。 B項錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經濟進行宏觀調控的工具，可以通過國家對經濟的宏觀

38、調控來間接影響個人收入。 C項正確，學前教育納入義務教育后將不再交納學費，省下的學費可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。 D項正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標準可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數量關系1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：21 ， 1 ， -1 ， -5 ，( )A、 -1B、 -5C、 -9D、 -11答案：D解析：3A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：45，8，13，21，34，( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案：C解析：前兩項的和等于第三項。13=5+8，21=8

39、+13，34=13+21，(55)=21+34，故C為正確答案。5某小學組織6個年級的學生外出參觀包括A科技館在內的6個科技館，每個年級任選一個科技館參觀，則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有：A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案：D解析：四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：從每行來看，第一個圖形的后半部分與第三個圖形的后半部分相同，第二個圖形的后半部分左右翻轉，得到第三個圖形的前半部分。根據此種規(guī)律，“?”處應該是A項圖形。故正確答案為A。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：元素組成凌亂，考察對稱屬性。已知第一組圖形均是豎直對稱

40、圖形，第二組圖形給定的兩個圖形均是水平對稱圖形，那么未知圖形應為水平對稱圖形，故正確答案為C。3知識產權：是一種基于人們在科學技術和文化藝術領域中所出的創(chuàng)造性智力勞動成果而產生的經濟權利和精神權利的總稱。下列各項不是知識產權的有( )。A、 商標權B、 專利權C、 肖像權D、 著作權答案：C解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“創(chuàng)造性智力勞動成果”、“經濟權利和精神權利”。第二步：逐一判斷選項A中的商標權，B中的專利權，D中的著作權均是知識產權，而C中的肖像權不是智力勞動成果，不屬于知識產權，故正確答案為C。4根據知識能否清晰地表述和有效地轉移，可以把知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識

41、是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語言，也。包括教學公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等諸種符號形式)加以完整表述的知識。隱性知識是指用文字、語言、圖像等形式不易表達清楚的主觀知識，它以個人、團隊、組織的經驗、印象、技術訣竅、組織文化、風俗等形式存在。根據以上定義，屬于顯性知識的是( )。A、 徒弟通過觀察、模仿和親身實踐，終于學會國家級工藝大師的微雕技術B、 小石在廚師班學習烹飪，老師再三強調火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、 外語教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔任外語教師時，總是不能很好地控制課堂D、 小紅每天背10個外語單詞，半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說答案：D解析：第一步：抓

42、住定義中的關鍵詞顯性知識的關鍵詞：“符碼系統(tǒng)(語言、教學公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語)”、“完整表述”隱性知識的關鍵詞包括：“用文字、語言、圖形等不易表達清楚的主觀知識”、“以個人、團隊、組織的經驗、印象、技術訣竅、組織文化、風俗等形式”第二步：逐一判斷選項A項：觀察、模仿、親身實踐都屬于個人的經驗、技術訣竅，并不是通過符碼系統(tǒng)就能準確表達出來，屬于自己的主觀知識。B項：烹飪時的火候屬于個人的經驗，對每道菜在烹飪時的火到底開多大、烹飪多長時間，這個無法用具體的公式、數字去衡量，對火候的掌握是自己的主觀知識。C項：對課堂的掌控力包含許多方面，如課程的講解、紀律的維持等，然而對于如何才能提高

43、課堂的掌控，靠的是教師教學經驗的積累和總結，因而屬于個人的經驗、主觀的知識，而不是讀了一本書、學了一個公式就能掌握好課堂的。D項：英語單詞屬于語言文字，語言文字是一種符號系統(tǒng)，掌握了一定數量的單詞，就可以讀完一本小說，因而這里完全符合顯性知識的定義。綜上所述，A、B、C都屬于隱性知識，只有D項屬于顯性知識，故D為正確答案。5小說：詩歌：文學A、 繪畫：國畫：水彩畫B、 阿拉伯語：漢語：語言C、 音高：音色：音樂D、 銷售：銷售渠道：銷售人員答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干前兩詞和第三個詞是包容關系，且是包容中的必然組成關系，小說”和“詩歌”都是“文學”的一種體裁。第二步：判斷選

44、項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為B：“阿拉伯語”和“漢語”都是“語言”的一種形態(tài);ACD均不滿足這種包容關系。故正確答案為B。6本能可以使生物對刺激做出復雜的反應。相對非本能反應，本能反應只需要很少的神經細胞。具有非本能反應能力的大腦一定有大量的神經細胞，而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數量的神經細胞。根據這段文字，可以知道( )。A、 昆蟲的反應一般是本能反應B、 大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應C、 大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應D、 擁有高級大腦的生物做出大的反應一般不是本能反應答案：A解析：第一步：抓住每句話中的對象及其關系第一句說明本能使生物對刺激做出復

45、雜的反應，第二句說明本能反應只需要很少的神經細胞，第三句具有非本能反應能力的大腦一定有大量的神經細胞，而沒有哪種昆蟲的大腦具有如此數量的神經細胞，三句間是因果關系。第二步：判斷整體關系第三句說明昆蟲沒有非本能反應，即昆蟲的反應基本都是本能反應，故正確答案為A。第三步：逐一判斷選項的作用BC中提到的大腦的大小對本能反應的影響在題干中并沒有提到，D中提到的高級大腦，文中并沒有給出相應的概念，不能判斷其特性，故正確答案為A。7鴛：鴦A、蚱蜢：蝗蟲B、白貓：黑貓C、雄雞：雌雞D、紅男：綠女答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。 鴛鴦是一種鳥類，鴛指雄鳥，鴦指雌鳥，二者為并列關系，且為并列關系中

46、的矛盾關系。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。 A項：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲，故二者為種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除; B項：白貓和黑貓是并列關系，但為并列關系中的反對關系，與題干邏輯關系不一致，排除; C項：雄雞和雌雞是并列關系，且為并列關系中的矛盾關系，與題干邏輯關系一致，當選; D項： 紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關系，但不是矛盾關系，與題干邏輯關系不一致，排除。 故正確答案為C。8牽?；ǎ豪然ˋ、乞巧節(jié)：七夕節(jié)B、七巧板：橡皮泥C、人行道：車行道D、防腐劑：添加劑答案：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。 牽?；ㄓ址Q喇叭花，二者為全同關系。 第二

47、步：判斷選項詞語間邏輯關系。 A項：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關系，與題干邏輯關系一致，當選; B項：七巧板和橡皮泥無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除; C項：人行道和車行道為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除; D項：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除。 故正確答案為A。9羊：羊奶：腥膻A、蠶：蠶絲：雪白B、蜘蛛：蛛絲：粘縛C、蜂：蜂蜜：甘甜D、雨燕：燕窩：營養(yǎng)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。 羊奶是羊的分泌物，羊奶的屬性是腥膻，腥膻是必然屬性，且是一種味道。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。 A項：蠶絲是蠶的分泌物，雪白雖然是蠶絲的屬

48、性，但是雪白不是必然屬性，也不是一種味道，與題干邏輯關系不一致，排除; B項：蛛絲是蜘蛛的分泌物，但是粘縛并非蛛絲的屬性，而是功能，與題干邏輯關系不一致，排除; C項：蜂蜜是蜂的分泌物，蜂蜜的屬性是甘甜，甘甜是必然屬性，且是一種味道，與題干邏輯關系一致，當選; D項：燕窩是雨燕科幾種金絲燕分泌的唾液及其絨羽混合粘結所筑成的巢穴，并非是單純的分泌物，與題干邏輯關系不一致，排除。 故正確答案為C。10從所給四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D答案：B解析：11漣漪效應是指在突發(fā)事件中，身處不同地區(qū)民眾所呈現的不同心理狀態(tài)，越靠近危機事件中心區(qū)域，人

49、們對事件的風險認知和負性情緒越高。 根據上述定義，下列符合漣漪效應的是：A、臺風外圍空氣旋轉劇烈，而處于中心的風力流動反而相對微弱，因此，災民負性情緒從“暴風眼”區(qū)域向外逐漸增強B、地震帶上的重災區(qū)民眾在風險認知、心理健康水平及應對行為上都顯著高于非重災區(qū)民眾C、距離垃圾焚燒廠、核反應堆越近的民眾，其風險認知程度越高，因而其憂慮感越強D、距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時間越短，民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高答案：B解析：第一步：找出定義關鍵詞。 “在突發(fā)事件中”、“身處不同地區(qū)民眾所呈現的不同心理狀態(tài)”、“越靠近危機事件中心區(qū)域，人們對事件的風險認知和負性情緒越高”。 第二步：逐一分析選項。 A項：

50、災民的負性情緒是從“暴風眼”區(qū)域向外逐漸增強的，不符合“越靠近危機事件中心區(qū)域，人們對事件的風險認知和負性情緒越高”，不符合定義，排除; B項：地震符合“在突發(fā)事件中”，地震帶上的重災區(qū)民眾在心理健康水平及應對行為上都顯著高于非重災區(qū)民眾，符合“身處不同地區(qū)民眾所呈現的不同心理狀態(tài)”，雖未提及“負性情緒”，但也符合“越靠近危機事件中心區(qū)域，人們對事件的風險認越高”，符合定義，當選; C項：垃圾焚燒廠、核反應堆，不符合“在突發(fā)事件中”，不符合定義，排除; D項：距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時間越短，是所有人都會面臨的，沒有體現身處不同地區(qū)，不符合“身處不同地區(qū)民眾所呈現的不同心理狀態(tài)”，不符合定義，

51、排除。 故正確答案為B。 附原文說明：12積極強化是指用某種有吸引力的結果對某一行為進行獎勵和肯定，以期在類似條件下重復這一行為。消極強化是指在行為出現時把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。 根據上述定義，下列選項屬于積極強化的是( )。A、君子一日三省其身B、殺雞駭猴以儆效尤C、重賞之下必有勇夫D、從輕發(fā)落戴罪立功答案：C解析：第一步：找出定義關鍵詞。 積極強化：“用某種有吸引力的結果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復這一行為”; 消極強化：“在行為出現時把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。 第二步：逐一分析選項。 A項：君子一日三省其身，意

52、思是君子多次自覺地檢查自己，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除; B項：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個人的辦法來警告別人，未體現獎勵或減少不愉快的刺激，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，也不符合“在行為出現時把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個定義，排除; C項：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會有勇于出來干事的人，符合“用某種有吸引力的結果”、“對某一行為進行獎勵和肯定”、“以期在類似條件下重復這一行為”，符合“積極強化”定義，當選; D項：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭取立下功勞，借以贖罪，不符合“對某一行為進行獎勵和肯定”，也不符合“在行為